弘扬中、西方优秀文化的英语故事？

一、弘扬中、西方优秀文化的英语故事？

第一幕：一位学校领导向教师们介绍新来的美国老师

　　Ladies and gentlemen, I'm delighted to introduce to you a very pretty girl, Miss Brown. She is a very good teacher from the USA. 对这番话，美国女教师一脸难堪的样子。

　　文化差异：中国人介绍来宾，喜欢用褒扬的话语言辞。但美国人认为，初次结识，相互介绍，不必评头论足。凡是主观性的评论，尽管是美言，也会给人唐突、强加的感觉。对以上那番话，美国女教师感到难堪的是pretty和good两个词。在那种场合，介绍应该突出背介绍人的身份、学历、职务等，而不应该是外貌和抽象的评论。相比之下，如果把pretty和good改成实际教育背景和经历，这样的介绍句比较客观，令人容易接受。

二、传递文化和传播文化的区别？

“传播文化”和“传递文化”有以下区别：

1、传播要通过媒介，传递不需要通过媒介。

2、传播的内容主要是精神文化，是抽象的东西；传递的内容主要是物质，是实体的东西。

3、传播是指社会信息的传递或社会信息系统的运行。信息是传播的内容。传播的根本目的是传递信息，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的符号进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。传递是指递过去，辗转递送。

三、传递的英语音标？

传递的英语是transmit，音标：[trænzˈmɪt]。

他把自己对演唱的激情投入传递给了观众。

He transmitted his keen enjoyment of singing to the audience.

四、书院承载的优秀文化？

历史上的书院不仅是教育的重要补充，更是文化传承、社会主流价值传播的重要载体与渠道，对培养人才和引导社会文明风尚发挥着重要作用。在今天，书院不仅是传统文化传承和展示的窗口，更是作为一种活态化的文化形态日益融入现代人的日常生活，成为当下文化活动的重要实践空间，蕴蓄着一种独立自主、理性思考、启迪教育、教化国民的一种精神性存在，成为对民族精神的一种守护和创新的载体。

五、优秀的质量文化是？

优秀的质量文化能够把员工个人的价值观和目标引导到组织的价值观和总体目标上 质量文化，是企业和社会在长期生产经营中形成的涉及质量空间的意识、规范、价值取向、思维方式、道德水平、行动准则、法律观念以及风俗习惯和传统习惯等“软件”的总和。

而质量文化建设的具有重要的作用： 导向作用。质量文化作为组织员工共同的价值观，有一种感召力，并能通过这种感召力把员工引导到组织的奋斗目标上。 约束作用。质量文化所产生的认同感，对于一切违背这种质量价值观的行为都会加以排斥，从而产生一种无形的约束作用，这种约束作用使员工产生自我管理的效应。 凝聚作用。

质量文化可以在组织内建立共同的质量价值和质量目标，使组织员工在主观观念和客观目标上有了准绳和方向，群体的质量意识有了正确的引导，从而在心理上给员工以归属感。

组织的凝聚力是组织的宝贵资源，是其他任何物质力量都无法取代的精神力量。 激励作用。组织的质量文化被全体员工接受并理解时，能够激发强烈的质量意识和责任感，具有更大的主动性和创造性。

辐射作用。质量文化受到社会文化和社会风气的影响，也可反作用于社会风气。优秀的质量文化一旦形成，就必然突破组织的界限，对社会产生影响。 企业质量文化作为一种以加强企业管理，强化企业凝聚力、企业价值理念、企业质量精神为核心的文化，对于企业的经营和创新发展

六、中华优秀文化的定义？

以中华民族为创作主体，于清晚期以前，在中国这块土地上形成和发展起来的，具有鲜明特点和稳定结构的、世代传承并影响整个社会历史的宏大的古典文化体系。

将“传统”与“文化”有机结合起来的中国传统文化，从纵向探析主要指本国传统社会的文化，到清朝晚期之前的文化。

横向来看主要指中国传统社会中民族的整体生活方式和价值系统，除儒家、道家、法家和佛教育学说外，还包括自然科学、人文科学的各个门类，如艺术、法律、哲学、道

七、优秀文化发展的前提？

中华优秀传统文化传承发展的前提是摸清文化家底，以深入研究阐释中华文化的历史渊源、发展脉络、基本走向。近年来，中华文化资源普查工程、国家古籍保护工程、中国民间文学大系出版工程、中华民族音乐传承出版工程等持续推进，不断取得新进展、新成果。

优秀传统文化的传承发展创新是指向“优秀”“价值”这一维度的，它排除了那些过时的、不具价值的传统文化。正是有这些价值意义的存在，一方面使得优秀传统文化具有自我传承创新的内在依据，另一方面也给我们传承创新优秀传统文化提供了价值前提。

优秀传统文化实现传新的重要前提是国人以一种自觉、主动态礼敬优秀传统文化检视、激荡并发秀传统文化本有的文化生命力。从这点优秀传统文化的传承创新，实际表现为态度、人的努力。或者可以这样说，当优统文化的传承创新遭遇质疑或障碍时，不是优秀传统文化的问题，而是我们的性没有发挥出来的问题这是需要明确的

八、优秀商业文化的内涵？

商业文化（BusinessCulture）是(原商业部长)胡平同志在80年代后期提出的一个新概念，商业文化从理论到运作，经历了一个渐进的过程，把文化与经济结合起来运作的企业，越来越多了。

在营造商业文明的环境、提高商业员工的素质和促进商业的发展中，商业文化发挥了积极作用。

商业文化是面对大商业、大市场、大文化提出来的。胡平同志当时认为“我们的经济和文化结合得不够。提出商业文化是为了提高商业的地位。按照过去的‘士、农、工、商'的排序，商业是末业。”

对此，胡平同志在《商业文化的内涵》一文中叙述说，“过去把流通说成是非生产部门，是不创造财富的

九、传播优秀文化的理解？

文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界，改造世界中转化为物质力量，促进社会的发展。文化于政治经济相互影响相互交融，文化是综合国力的重要内容。

因为文化其实是一种软实力，传承优秀的传统文化可以提高一个国家的软实力。

举个例子，就像韩国的韩剧对世界的影响一样，很多人通过一些文化，去了解那个国家，这也是一个攻略。

优秀的传统文化自身也是有生命力的，必然有它存在的价值。

十、优秀家庭文化的标准？

每一个优秀的家庭都有属于自己的家庭文化，总结来说包含三个维度：家风、家训和家教。

①家风就是家庭的底蕴和整个家庭传达出来的氛围，比如说：尊敬老人和长辈，为人谦和，做事勤勉，倡导努力的竞争或宽容的接纳心，家人一起学习，运动阅读或旅游等等，也就是整个家庭共同营造的氛围、精神面貌和生活作风。

②家训就是家庭里面的规矩，比如：相处的原则，做事的标准，不可以碰的底线，就如企业和军队一样，有属于自己的标准和规矩。

③家教可以理解成：为了家庭更好的成长，而不断尝试的教育方式和方法。在不同的阶段有不同的教育方法，需要依据阶段不同，实时更新科学的、前沿的家庭教育方法，才能达成青出于蓝而胜于蓝的家庭。有意识地树立自己家庭中的家风、家训和家教，打造优秀家庭!