反映好家风勤奋好学的诗？
一、反映好家风勤奋好学的诗？
1、《冬夜读书示子聿》宋代：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
翻译：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
2、《劝学》唐代：颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
翻译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
3、《劝学诗 / 偶成》宋代：朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
翻译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
4、《读书》宋代：陆游
归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
翻译：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。
5、《观书》明代：于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
翻译：我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。
新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。
6、《读书》唐代：皮日休
家资是何物，积帙列梁梠。高斋晓开卷，独共圣人语。
英贤虽异世，自古心相许。案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。
翻译：家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。
德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。
二、反映好家风勤奋好学的诗句？
赐以优言，问所好尚，励短引长，莫不恳笃。——［隋］颜之推《颜氏家训》
德随量进，量由识长。故欲厚其德，不可不弘其量；欲弘其量，不可不大其识。——［明］洪应明《菜根谭》
吾子力道问学，执书册以见古人之遗训，观时利害，无待老夫之言矣，于古人气概风味，岂特髣髴耶？——黄庭坚《家戒》
三、挽联的格式？
常用挽联写法，适用于大部分场合：
上联：悼念某某某 下联：某某某敬挽
上联：沉痛悼念某某某 下联：某某某敬挽
上联：某某某千古 下联：某某某敬挽
常用花圈挽词：
流芳百世，遗爱千秋
音容宛在，浩气常存
陇上犹留芳迹，堂前共仰遗容
桃花流水杳然去，明月清风几处游
美德堪称典范，遗训长昭泣人
一生俭朴留典范，半世勤劳传嘉风
慈竹当风空有影，晚萱经雨似留芳
流水夕阳千古恨，凄风苦雨百年愁
四、挽联的意思？
挽联是哀悼死者、治丧祭祀时专用的对联。
它是对死人哀悼，也是对活人的慰勉，有其社会性，也有其时代的代表性
五、古代家风与现代家风的区别？
家风是一个家族传承下来的为人处事的生活作风。古代家风和现代家风还是有区别的，古代家风主要注重长辈对晚辈的礼仪教育、长者为尊，如子不言父过，以及道德规范、仪态仪表等。
现代的家风随着社会理念的不同，传承了古代一些好的家风，同时也发展了一些现代的适应于时代的 家风，如家庭中更注重人人平等，没有性别歧视，长辈与晚辈能合理沟通，和睦相处。
六、家风的名言？
有了好家风，才有好民风，家风正则民风纯，家风正则政风清，家风正则党风端，家风清则社风清，家风浊则社风浊。
七、家风的影响？
家风是你举手投足间的气质体现；家风是你为人处世中的处世之道；家风是你一言一行里的自我诠释。无论大家小家，“家风”其实更多是一个家庭的气质和价值观。她告诉晚辈应当如何行走在世间。所以说，家风是一个家庭最宝贵的精神不动产。
简单的讲, 就是一个家庭或家族的传统风尚。一个家庭或家族 的家风好坏,会直接影响到到孩子的品德和性格养成。
八、家风的解释？
指家庭或家族的传统风尚或作风。
北周 庾信 《哀江南赋》序：“ 潘岳 之文采，始述家风； 陆机 之辞赋，先陈世德。” 宋 辛弃疾 《水调歌头·题永丰杨少游提点一枝堂》词：“一葛一裘经岁，一鉢一瓶终日，老子旧家风。” 元 乔吉 《两世姻缘》第一折：“是学的击玉敲金三百段，常则是撩云拨雨二十年，这家风愿天下有眼的休教见。” 清 袁枚 《随园诗话补遗》卷六：“ 惺斋 乃诗人 槄园 （ 汝霖 ）司马之子，落笔绰有家风。” 巴金 《家》二三：“让这个女人住在客厅里，不仅侮辱了这个尊严的地方，而且会在公馆里散布淫乱的毒气，败坏 高 家的家风。”
具有独家风味的食品。
九、家风的内容？
家风是百善孝为先，一个人首先要尊老爱幼，怀有一颗感恩的心，才能先做好人，再做成事。
十、家风的习俗？
中国传统家风的主要内容包括五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。
家风是指家庭或家族的传统风尚或作风。良好的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质，懂得敬畏，懂得孝敬……