诲不倦的诲是什么意思？
一、诲不倦的诲是什么意思？
诲人不倦中的诲是教诲的意思。全句意思是教诲别人要永远不知疲倦
二、诲的读音？
诲读音： huì
诲组词：
1、教诲，拼音为 jiào huì，指教导训戒，教育、教导，使人进步。造句参考：我常常想起小学时代，回味着老师的教诲。
2、忠诲，读作zhōng huì，汉语词语，是指尽心教诲，忠指忠心，尽心。造句参考：老师的忠诲，我此生难忘。
3、诲人不倦，读作huì rén bù juàn，耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。” 诲：教导。倦：厌倦。意思是勤奋学习而不感到满足，教诲学生从不倦怠。
4、孜孜教诲，读作zī zī jiào huì ，同谆谆教诲，指恳切、耐心地启发开导。造句参考：老师的孜孜教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
5、启诲，读作qǐ huì，是汉语词汇，解释为开导教诲，启，启发，开导的意思。造句参考：那次多亏了你的启诲，我才免犯大错。
三、诲的意思？
诲
意思: 教导；诱导： 教～。 ～人不倦。
四、诲的组词？
诲组词：
1、教诲，拼音为 jiào huì，指教导训戒，教育、教导，使人进步。造句参考：我常常想起小学时代，回味着老师的教诲。
2、忠诲，读作zhōng huì，汉语词语，是指尽心教诲，忠指忠心，尽心。造句参考：老师的忠诲，我此生难忘。
3、诲人不倦，读作huì rén bù juàn，耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。” 诲：教导。倦：厌倦。意思是勤奋学习而不感到满足，教诲学生从不倦怠。
4、孜孜教诲，读作zī zī jiào huì ，同谆谆教诲，指恳切、耐心地启发开导。造句参考：老师的孜孜教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
5、启诲，读作qǐ huì，是汉语词汇，解释为开导教诲，启，启发，开导的意思。造句参考：那次多亏了你的启诲，我才免犯大错。
五、诲字的组词？
悔怅 悔遁
悔悟 悔惧
悔厉 悔恡
悔祸 悔吝
恚悔 疚悔
惎悔 悔谢
悔痛 悔恚
悔志 惊悔
亢悔 悛悔
前悔 祇悔
迁悔 恼悔
闵悔 叹悔
痛悔 衔悔
忏悔 悲悔
变悔 败悔
失悔 忧悔
尤悔 遗悔
余悔 怨悔
辄悔 中悔
悔气 悔赖
悔亡 悔悖
悔惭 悔怨
六、诲的笔画顺序？
诲笔画顺序：点、横折提、撇、横、竖折、横折钩、点、横、点
“诲”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为huì，最早见于商朝甲骨文时代，在六书中属于形声字。
“诲”的基本含义为教导，如诲示、诲诱；引申含义为明示，诱使，如诲淫、诲盗。
在古文中，“诲”也常做名词，表示教导的话，如朝夕纳诲，以辅台德。——《书·说命上》
七、诲的闰音字？
″诲″字读hui(去声)，同音字有:
会(议)，潓(水)，蕙(兰)，槥(棺)，靧(脸)，蟪(蛄)，(鸟)喙，(智)慧，(污)秽，(阴)晦，彗(星)，烩(饭)，秦(桧)，贿(赂)，恚(恨)，(彩)绘，浍(河)，(鸣)哕，(芦)荟，(忌)讳，(花)卉，汇(聚)，翙(飞)，(贤)惠。
八、诲相近的词？
我个人觉得标题应该是诲相近的字吧，因为字对词，没有这种说法。
相近的字有：悔、梅、海、酶、晦。
1、悔：huǐ。后悔、悔悟、忏悔、悔过、悔改、追悔、失悔。单音多义，一般表示懊恼过去做得不对；古指灾祸。
2、梅：méi 。梅花、梅子、酸梅、杨梅、腊梅、梅雨、入梅、出梅。单音多义。指落叶乔木，品种很多，性耐寒，叶子卵形，早春开花，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，气味清香。果实球形，青色，成熟的黄色，都可以吃，味酸；指这种植物的花；指这种植物的果实。
3、海：hǎi 。大海、海浪、海带、沿海、海口、海军、海水。意思：大洋靠近陆地的部分，有的大湖也叫海，如青海、里海；比喻连成一大片的很多同类事物；大的（器皿或容量等）；古代指从外国来的；极多（后面一般跟“了、啦”等）；漫无目标地；毫无节制地；姓。
4、酶：méi。酶解、蛋白酶、胰酶、消化酶、转氨酶。旧称酵素。生物催化剂。是动植物、微生物细胞分泌的具有催化能力的蛋白质。具有高度的专一性催化性能。生物体的化学变化几乎都在酶的催化作用下进行。酶制剂广泛应用在食品、皮革、纺织、石油等工业以及医药卫生方面。
5、晦：huì。晦涩、晦气、隐晦、阴晦、晦暗。有农历每月的末一天，朔日的前一天；夜晚等意思。
九、名人墓志铭的故事
名人墓志铭的故事
墓志铭是墓碑上镌刻着的文字，用来纪念逝去的亲人或重要人物。每个墓志铭背后都有一个故事，一个关于生命、爱、勇气和奋斗的故事。在这篇博文中，我们将探索几个著名的墓志铭故事，让我们一起走进这些名人的世界，感受他们生命的意义。
1. 爱与坚强的力量
有一则关于名人墓志铭的故事非常著名，那就是伊丽莎白·斯卡波拉的墓志铭：“她对全世界的热爱和坚韧不拔的意志将永存。”伊丽莎白是一位终身活跃于社会公益事业的女性，她对人类的关爱和无私的奉献精神令人敬佩。墓志铭所传递的信息是，她的爱和坚韧不拔的意志将永远存在于这个世界，激励着人们追求梦想，克服困难。
2. 成就的印记
每个人都渴望在生命中留下一点痕迹，有的人通过成就来展示自己的价值。一个很好的例子是大文豪莎士比亚的墓志铭：“好友啊，你最优秀的纪念方式就是读我的著作。”这是莎士比亚对于自己的成就和作品的自豪之词。这句话的含义是，他希望人们通过阅读他的作品来记住他，并欣赏那些卓越的文学成就。
3. 生命的短暂和美好
生命是短暂而美好的，每个人都应该珍惜和享受每个时刻。这一点在著名数学家阿基米德的墓志铭中得到了体现：“欧凯斯，不要打扰我的圆。”这句话反映了阿基米德对于数学的热爱和奉献，他希望人们珍惜并继续探索数学的奥秘，不要中断他的研究。
4. 对死亡的平静接受
面对死亡，有些人能够以平静和接受的态度面对。一位伟大的哲学家培根在墓志铭中写道：“杰出人物足够死了两次，第一次是他们的生命结束时，第二次是人们忘记了他们。”这句话传达了培根对于死亡的看法，他相信只有那些对世界有重大贡献的人才能在人们的记忆中永远留存。
5. 永恒的记忆
墓志铭是人们对逝者的纪念，希望他们的记忆能够永存。一位受人尊敬的领导者约翰·F·肯尼迪的墓志铭是：“不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。”这句话鼓励人们为国家和社会做出贡献，以此来纪念肯尼迪的精神，使他的记忆永远活在人们的心中。
结语
这些著名的墓志铭故事向我们展示了不同名人的生命观和价值观。它们不仅是对逝去的人的敬意，也是对生命的思考和回应。墓志铭所传递的信息可以让我们思考人生的意义和目标。
每个人都有自己独特的故事，无论是在生或在死，在彼此心中应该铭记。墓志铭是一种纪念的方式，通过它们，我们可以更加深入了解那些曾为社会做出巨大贡献的人物。他们的故事不仅仅只是故事，更是无尽的灵感和鼓舞。
希望每个人都能在自己的有限生命中发现自己的价值和意义，不断努力追求梦想，创造美好的回忆。无论是墓志铭还是生前的言行，它们都将成为我们的遗产，给予我们力量和勇气。
十、教诲的诲的读音？
jiào huì第四声，
“诲”，普通话读音为huì。“诲”的基本含义为教导，如诲示、诲诱；引申含义为明示，诱使，如诲淫、诲盗。
在古文中，“诲”也常做名词，表示教导的话，如朝夕纳诲，以辅台德。——《书·说命上》