怎样写人物简介?
一、怎样写人物简介?
1.首先介绍人物基本情况:要写姓名、性别,出生时间,出生地或籍贯(祖籍),受教育情况,现在所在单位或所在地。
2.其次介绍人物身形特点,身高、长相,喜好等;
3.再其次介绍人物个性特点,憨厚还是奸诈,乐于助人还是小气吝啬,敢作敢当还是推诿责任等等等等。 性格类型 心理学家按照一定的原则对性格所做的分类。性格是人格的重要组成部分。个体在一定社会条件下表现出来的习惯化了的行为反应与情感,形成相对稳定人格心理特征。 人性结构 从空间的结构上讲,人性的要素包含行为、形体、情感、精神、认知、目的、历史、未来、多面和多变十个基本层面。在时间的作用下,行为决定关系,形体造就特征,情感影响态度,精神成就气质,认知左右能力,目的决定计划,历史带来经验,未来设定理想,从而人性的内容可以概括为行为关系、形体特征、情感态度、精神气质、认知能力、目的计划、历史经验、未来理想、多面多维和多变多态十大类,各类之间有过渡,因而产生新的性质,总共十八大类。
二、象棋著名人物自传简介怎么写
象棋著名人物自传简介怎么写
写作一篇关于象棋著名人物的自传简介是一项相当有趣的任务。不仅可以让读者了解这些人物的生平和成就,还可以为他们的精彩故事增添一丝神秘感。本文将介绍如何编写一篇生动、具有吸引力的象棋著名人物自传简介。
1. 选择著名人物
在开始撰写自传简介之前,您需要选择一个备受尊敬和广泛认可的象棋著名人物。这样的人物通常有着辉煌的职业生涯和重要的贡献。例如,您可以选择世界冠军,象棋大师或那些对象棋发展有重要影响的人物。
无论您选择哪个著名人物,都要确保对其进行充分的研究,以便为读者提供准确和有趣的信息。
2. 开篇引入
自传简介的开篇应该充满吸引力,能够吸引读者继续阅读。您可以以一个引人入胜的故事、有趣的事实或强烈的观点开篇,以引起读者的兴趣。
例如,您可以谈论该著名人物在象棋领域的突出成就,或者描述一个令人难以置信的胜利。这样的引子可以使读者对即将揭开的故事充满期待。
3. 生平介绍
在接下来的部分,您可以详细介绍这位著名人物的生平。从他们的出生地和家庭背景开始,逐步展开他们在象棋领域的成长和发展。这包括他们的早期学习经历、象棋训练以及他们在比赛中的表现。
在生平介绍中,可以描绘一些重要事件和转折点,这些事件和转折点对著名人物的职业生涯产生了深远影响。同时,也可以谈论一些与象棋无关但有助于读者了解这位人物个性和特点的事情。
4. 职业成就
著名人物的职业成就是写作自传简介中重要的一部分。您应该列举这位象棋著名人物在职业生涯中取得的重要成就和荣誉。这可能包括他们获得的冠军头衔、击败强大对手的记录,以及他们对象棋理论和战略的贡献。
为了增加吸引力,您可以用斜体或加粗的字体突出这些成就,以引起读者的注意。例如,可以写道:"他赢得了五次象棋世界冠军,被誉为国际象棋历史上最伟大的选手之一。"
5. 影响和遗产
在介绍完职业成就后,您可以谈论这位著名人物对象棋界和世界的影响。无论是通过他们的比赛风格、象棋理论的发展还是对象棋教育的贡献,这些人物通常在象棋界留下深远的影响。
您还可以讨论这位著名人物的遗产,包括他们对今后的象棋选手和追随者的影响。这可以是对象棋策略的发展,还可以是对象棋文化的推动。
6. 结尾
在自传简介的结尾,您可以总结这位著名人物的成就和贡献。可以重申他们的地位和声誉,以及他们在象棋界的重要地位。还可以鼓舞读者追随这位人物的脚步,激励他们在象棋领域追求卓越。
在结尾处,可以使用一个令人印象深刻的名言或引用,这样可以为读者留下深刻的印象并结束文章。
7. 编辑和修订
最后,完成写作后要记得对自传简介进行编辑和修订。确保文章结构清晰,语句流畅,没有拼写或语法错误。重点关注引人入胜的开篇和精彩的结尾,以及准确和有趣的生平介绍和职业成就。
通过多次阅读和编辑,可以确保自传简介的质量和专业性。如果可能,也可以请别人阅读和提供建议,以进一步改进文章。
撰写一篇关于象棋著名人物的自传简介可能需要一些时间和努力,但是通过精心编写和修订,您可以创作出一篇引人入胜的文章,让读者对这些卓越人物有更深入的了解。
三、简短的人物简介和人物评价应该如何写?
一提起人物评价,忽然想到神探狄仁杰系列电视剧里,武则天与狄公的一番对话。
武则天:“怀英,如果我死之后,你会怎么评价我?”
狄仁杰犹豫,最终答四个字:“功过参半!”
四个字,简简单单,简而又简地总结武则天的一生。这一幕令我震撼,除了吕中老师和梁冠华老师两位精湛的演技外,就是这段在剧本上可能看起来很普通的对白,细细品味起来对武则天的评价还真是精确。
而提起武则天,又不得不想起那块无字碑了。
话说回来,小说的人物评价嘛,有三种。
一是作者或读者这类真实存在的人,对小说人物的评价;
二是小说人物对自身的评价;
三是小说中其他角色对该人物的评价;上面神探狄仁杰狄公对武则天的评价,就是属于这一类。
不管是哪种,对某个人物的评价,要精准。可能无法用一两句话说清楚,但一个自然段应该足矣。
对人物的评价,要观察他平生的故事,看在这些故事中遇到什么情况他是怎么做的,判断出他大致的性格,只要能把握住这一点就行了。
若是想言简意赅,那么就用几个成语概括就行。可以上网查一查。也许你输入的是“勇敢无畏”四个字,显示出来的相关词语就有可能是“理直气壮”“坚强不屈”等等。
用成语来总结一个人的性格,这是非常简洁又通俗易懂的方式,关键还是省字。
四、孔乙己墓志铭怎么写?
孔乙己,生卒年月不详,曾读过几年私塾,但终究没有进学,写的一手好字,代人写写书信也能混个半饱,然此人好喝懒做,做不了几天就连人带笔一起失踪,青白色的面堂,皱纹间经常夹杂着一些伤痕,有偷窃行为,是咸亨酒店唯一一个站着喝酒而穿长衫的人,后因偷了恶霸丁举人的东西而被打残,最后冻饿而死。
五、墓志铭范文怎么写?
马老先生夫妇墓志铭
先父马公讳双科,河北大名人,生于农历一九一九年十月初四,卒于二零一零年六月初一,享年九十二岁。先母段氏,生于农历一九二三年一月初三,卒于二零一一年十二月二十二日,享年八十八岁。二老虽凡凡布衣,但一生宽以待人,品质高洁。今铭其情以为念,彰其德以扬:
追忆我父,勤恳仁厚,寡言质朴。助人为乐,不图不谋。算珠分合,未入学塾;斧绳木直,未拜鲁祖。曾在壮时,因镢伤足,疗养在榻,食不果腹,母偏其食,其语哽阻:不劳空耗,于家无补,二子尚幼,节食足哺!年过古稀,常言力足,不委壮儿,筑门修屋;八十有余,稍不歇足,牧羊拾柴,风箱催炉!今铭尊志,安享天府!
追忆我母,半生忍饥,半生凄苦。口直心正,稍适即足。心软如絮,性善如佛。儿偶外出,起早就厨,因迟误餐,潸潸泪珠。随高就低,叮叮嘱嘱。人多食少,子餐母睹;釜渐见底,常称自足。其子酒呕,昼夜愁苦,忽闻气通,言喜容露。辄缪赞人,自显抵牾。人言其浅,我谓其笃。拳拳之心,天下慈母!今铭慈志,安享天府!
父逝三载,年半母故。后裔痛悼,撰铭立墓。
二0一三年七月八日
六、母亲墓志铭怎么写?
墓志铭是墓志铭是坟墓内或坟墓上的碑文,分“志”和“铭”,志多用散文撰写,叙述死者的姓名、籍贯、生平事略;铭则用韵文概括全篇,赞扬死者的功业成就,表示悼念和安慰。但也有只有志或只有铭的。可以是自己生前写的(偶尔),也可以是别人写的(大多)。主要是对死者一生的评价。不熟悉的不好写
七、墓志铭该怎么写?
(一)墓碑
墓碑
通常有抬头、正文、落款三部分组成。1、抬头
抬头主要写死者的生前职务、职业等,有的也可以省去不写。
2、正文
正文主要写明立碑者对死者的称谓及死者的姓名。如“先考王君××大人之墓”。
3、落款
落款写明立碑人的身份、姓名。立碑时间可写可不写。
(二)墓志铭
墓志铭常常由标题,正文和落款三部分组成。
1、标题
标题一般由死者名和文种名组成。如《柳子厚墓志铭》。
2、正文
一般而墓志铭正文内容由三个方面组成。一是要简单介绍死者的主要生平经历;二是要评价死者主要的成就业绩及其社会价值;三是要写出立碑的意义,同时对死者的不幸逝去表示哀悼之情。
3、落款
落款注明立碑的单位名称、撰文者姓名,同时署上成文日期。需指出的是,有的墓志铭立碑单位名称或撰文者个人姓名已写在标题下,所以落款只注明成文日期即可。
(三)功德碑
古代歌颂公德的公德碑在今天已基本绝迹,但今天为了表彰一些先进的个人,比如捐资建校等也会立碑以纪念,这可以称作当代功德碑。这类功德碑通常也有标题、正文、落款三部分组成。
1、标题
标题通常由功德人姓名称谓和文种名称构成。如《某某先生捐资建校纪念碑》。
2、正文
正文叙述在何时、何地、为何原因、何人作了什么好人好事,同时正文也要阐明立碑单位或个人的感激之情。
3、落款
落款署上立碑者名称或姓名,并署明立碑日期。
八、安妮人物简介?
安妮·雪莉:一个红头发的女孩,还长着一脸雀斑(最最受不了别人批评她的雀斑!)。年幼丧母。不久,父亲也离开了人世。几次波折(住过多户人家,照顾过多对双胞胎),她鬼使神差地被爱德华岛上的一对老兄妹收养(他们原本想要收养一个男孩),从此开始了她的新生活。喜欢幻想,热爱大自然,想说什么就说什么,嘴里经常闲不住,也常因此而做错事。爱美的天性也经常闹出笑话。为人直率,善良,勤劳,很珍惜友谊。 黛安娜·巴里:安妮的好朋友,有一头漂亮的黑发和黑眼睛,善良,开朗,但体弱多病。和安妮一样,十分珍惜她们的友谊。是安妮最好的朋友。 与安妮几乎形影不离。 马修·卡思伯特:绿山墙农舍的主人,性格内向,不敢与玛丽拉和林德太太以外的女人说话(一个人去买布却刚好遇见一个女服务员那一部分特别有趣)。但却是一个很善良的人,他是第一个发现“女孩调包事件”的人,却不忍心把实话告诉眼前这个对“新家”充满了希望和幻想的红头发小姑娘知道。后来,也是在他的坚持,才最终把安妮留在了绿山墙农舍。很宠爱安妮,在他眼中,安妮是个非常非常好的小姑娘。是安妮在这世上最像亲人的亲人,安妮自己也曾对玛丽拉说过“如果是马修的话,他一定能明白”这样的话。在《绿山墙的安妮》的最后,死于心脏病发(感人的一幕)。 玛丽拉·卡思伯特:马修·卡思伯特的妹妹,绿山墙农舍的主人。脾气与马修截然不同,玛丽拉是个古板严肃的人。对安妮的教育十分严格,有时候甚至有点过分了。但心里却是很喜欢这个喋喋不休喜欢幻想的小家伙的,安妮去女王专科学校读书的时候,有一个晚上,玛丽拉就因为想念安妮而痛苦流涕。因为爱她,所以害怕自己会过于放纵她,就不自觉地变得十分严厉。“打是疼,骂是爱”的最佳典范吧。 吉尔伯特·布莱思:在安妮童年的时候,因为吉尔伯特开了个玩笑,管安妮叫“红发鬼”俩人发生争执。安妮发誓要一辈子讨厌他,而吉尔伯特却喜欢上了这个特别的红头发姑娘。后来,由于他把职教本校的机会让给了安妮,两人关系和解。在安妮大学的时候,他们是校友.吉尔伯特向安妮表白,遭到拒绝.《女大学生安妮》的最后,安妮听说吉尔伯特患了重病并且可能会死掉,才终于醒悟过来,自己一直喜欢的是吉尔伯特。吉尔伯特会生大病,首先是由于身体上的,另一方面,也因为他以为安妮要嫁给罗伊·贾德纳。最后,吉尔伯特听到了安妮已经拒绝了罗伊·贾德纳的求婚的消息,而奇迹般地好了起来。两人最终在一起了,并且订下了婚约。 安妮在夏缘镇当校长的时候,吉尔伯特在学医.两人通过信件交谈。当然,在《梦中小屋的安妮》里,两人结婚了.以后的故事中,他们有了孩子,在《温馨壁炉山庄的安妮》里提到.《彩虹幽谷》是安妮对孩子的教导.最后的《温馨壁炉山庄里的里拉》,是安妮的小女儿在第一次世界大战中的遭遇。 蕾切尔·林德太太:卡思伯特兄妹的老邻居、好朋友。是一个很传统的英国式妇女(那时候的加拿大完全沿袭英国的风俗习惯),很喜欢留意别人的事情,书中原话:“如果要从蕾切尔·林德家门前经过而不适当地注重体面与礼节的话,就无法从林德太太那敏锐的目光下逃脱。此时,林德太太正端坐在窗前,犀利的目光监视着外面的世界,从小溪到顽童,无论发现任何不同寻常的事情,她都要想办法探个究竟,不然就无法安心。”因此,刚开始与安妮相处时,两个人闹了不少矛盾,但最后都冰释前嫌了。在《女大学生安妮》的时候,还搬到绿山墙农舍住了。是否可以解决您的问题?
九、孙立平人物简介?
孙立平,男,1955年5月7日生于辽宁。清华大学社会学系教授,博士生导师。[1]现清华大学社会学系教授。2006年被《南风窗》评为“公共利益年度人物奖”。
中文名:孙立平 国籍:中国
民族:汉 出生日期:1955年5月7日
毕业院校:南开大学社会学、北京大学中文系
十、《简爱》人物简介?
简·爱——女主人公,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头。
最后有了自己所向往的美好生活。
爱德华.费尔法克斯·罗切斯特——桑恩费尔德庄园主,拥有财富和强健的体魄,年轻时他过着放浪的生活,后来决心认真生活,喜欢简爱并向她求婚。晚年时由于第一任妻子的疯狂放火而失去一条胳膊,并且瞎了(后来恢复了一只眼睛的视力)。最后成为简爱的丈夫。
白茜——盖茨海德庄园的仆人,相较之下她对简爱很好,后来嫁给看门人利文,曾看望过简爱。
里德太太——简·爱的舅妈,曾违心答应丈夫收养简爱,对简·爱并不公平。儿子自杀使她中风,临死前良心发现,告诉简·爱她还有亲属在世真相。(已死)
里德先生——简·爱的舅舅,对简·爱比较好,但过早离世。
伊丽莎·里德——里德太太的大女儿,精明有心计,习惯把自己的一天安排得井井有条,日常生活规律如钟表般精准,因弟弟的行为和家庭的败落而痛苦,决心隐居,后当了修女,后来成为修道院院长,将所有财产都捐献给她的修道院。
乔治安娜·里德——里德太太的小女儿,貌美如花,向往上流社会的社交圈,常常沉溺在她曾在伦敦度过的那个出尽风头的冬季的回忆里,后来嫁给了一个年老力衰的富豪。
约翰·里德——里德太太的儿子,暴躁、惹是生非,小时候经常欺负简·爱,长大后将家中财产挥霍一空后自杀。(已死)
海伦·布恩斯--简·爱在洛沃德慈善学校的好友,聪明好学。在罗沃德学校流行疾病时因为肺结核而死。(已死)
布罗克尔赫斯特——洛沃德慈善学校总管,虚伪且刻薄。
谭普尔小姐(玛利亚·谭波尔)——洛沃德学校教师,是简·爱的良师益友。后来嫁给了一个牧师。
圣约翰.李维斯——简爱的堂兄,英俊,有极高的信仰。向简求婚,但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子,成为他的助手,被拒绝,后来一个人去印度传教了。
戴安娜·李维斯和玛丽.李维斯--简爱的堂姐,聪明善良且好学,戴安娜很活泼。(圣约翰的胞妹)
爱丽丝·费尔法克斯--罗切斯特的女管家。
阿黛拉·瓦朗--罗切斯特旧情人(一个法国舞女)的女儿,沉溺于奢华的生活风,喜欢漂亮的衣服和饰物。在学校英国式教育下改变。(罗切斯特是她的监护人,简·爱的学生)
英格拉姆·布兰奇小姐——长得美丽动人的贵族小姐,罗切斯特先生的追求者,但不是为了爱,而是钱。
罗莎蒙德·奥利弗小姐——活泼美丽善良的贵族小姐,圣约翰教区内唯一一位富人奥利弗先生的女儿,她帮助圣约翰创办学校救济穷人,他们相爱却都不表达,圣约翰以她不适合成为传教士的妻子为由拒绝简爱撮合他们的好意。她最后嫁给了格兰比爵士。