寒假实践报告“感恩——家庭体验”？

一、寒假实践报告“感恩——家庭体验”？

当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理…… 　　世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。

二、大学实践报告是手写吗？

如果实践报告是由学校统一发的一张纸（有表格的形式），那么直接在上面填写好，到某单位加印公章就可以了。此类基本为个人社会实践。

另外是须由集体完成的社会实践，这类报告是要自己写的，打印、手写都可以，工整就行，个人报告和集体总结报告都需要有公章。

还有一种是新生入学是需要交的，这种报告比较简单，最好写好然后打印出来，也需要盖公章。

三、调查报告我家乡的民风民俗不少于1000字？

春节习俗的调查报告

一、 调查背景：

春节，是我国传统的节日。传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。

二、 调查目的：探究春节习俗，了解人们是如何度过春节的。

三、 调查内容：

1.贴春联

春联是从两千多年前战国时期的“桃梗”演变而来的。《淮南子》上说，桃符（即桃梗）是桃木刻成的。上面刻着灭降福的咒语，一年一换。五代后蜀皇帝孟昶在过春节时心血来潮，令人将桃树削片，他提笔在上面题写了联句：“新年纳余庆，佳节号长春”。这就是中国最早的春联了。至于春联这一名称的正式诞生，则在明朝。明朝开国皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕时下旨：“公卿士庶之家，须写春联一副，以缀新年”。以后，春联得以推广，沿袭至今过年时，各家各户都要贴春联。　 　

　2.年夜饭 　

　在大年30晚上,家家户户都会团聚在一起吃团年饭.当然,这是新年的第1餐正餐,既可以在自己家里吃,也可以在长辈家里吃.对于团年饭的菜式和菜数都是有很严格的规矩的.在我们家.每年的团年饭上都得有8道菜,其中鱼和鸡是必不可少的菜.鱼象征年年有余,而鸡又是广东人最喜欢的食物.它们都是吉祥如意的好兆头呢! 　

　3.　放鞭炮： 　

每到春节，华灯璀璨，锣鼓齐鸣。鞭炮声

此起彼伏，为沸腾的大地奏起了新春之曲。空中流光异彩，百花争艳，为佳节谱成了快乐篇章。

放鞭炮贺新春，在我国有两千多年历史。最早的爆竹，是指燃竹而爆，，因竹子焚烧发出噼噼叭叭的响声，故称爆竹。说起爆竹的起源，有个有趣的传说。《神异经》上说：“西方山中有焉，长尺余，一足，性不畏人。犯之令人寒热，名曰山魈惊惮，后人遂象其形，以火药为之。”这是爆竹起源最早的记载，说明当初人们燃竹而爆，是为了驱吓危害人们的山魈。据说山魈最怕火光和响声，所以每到除夕，人们便“燃竹而爆”，把山魈吓跑。这样年复一年，便形成了过年放鞭炮、点红烛、敲锣打鼓欢庆新春的年俗。

春节放鞭炮，作为我国人民欢度春节的习俗，历史悠久，这种活动，虽然可以给节日增添欢乐的气氛，但放鞭炮释放的烟尘，溅出的火星，容易造成环境污染，引起火灾，一些烈性爆竹每年都会造成一些人员伤亡。随着社会和人们的文明进步，对春节放鞭炮这种习俗的弊端，已引起各界的重视。以前我国许多城市都制定了禁止放烟花爆竹的规定。 现未解除。在大年三十晚上的0时整放鞭炮也是一种特殊的习俗,它寓意着＂辞旧岁,迎新春＂．对于迎接新春还有一种说法叫做＂守岁＂这么说吧,＂守岁＂其实就是指从大年30到初一期间不睡觉．对于大部分年轻人来说,这是玩的最好时间．当然这也不是尽然的,有些老当益壮的老年人也会和着年轻人们一起闹新年呢！ 　春节放鞭炮，作为我国人民欢度春节的习俗，历史悠久，这种活动，虽然可以给节日增添欢乐的气氛，但放鞭炮释放的烟尘，溅出的火星，容易造成环境污染，引起火灾，一些烈性爆竹每年都会造成一些人员伤亡。随着社会和人们的文明进步，对春节放鞭炮这种习俗的弊端，已引起各界的重视。以前我国许多城市都制定了禁止放烟花爆竹的规定。 现未解除。

　4.应节活动　 　

初一早，不少舞狮班及英歌队敲锣打鼓到各村各户参拜贺年，主人燃放鞭炮以迎。初二、初三日乡镇会组织有庆新春文娱活动.如映电影、赛球、书画展、猜谜语等。白天夜晚人们成群结队尽兴游赏观看，一片迎春的热闹喜乐气氛。 　

　5.给红包 　

　给红包春节习俗中重要的一项，长辈要分钱给后辈，能挣钱的后辈也要送钱给长辈。这些钱不能直愣愣地送，而要很讲究地装在一个利市包中.这俗称为“压肚腰”，意谓一年从头到尾，腰包里都会满满实实、富富裕裕。 　

　6.拜年

新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样，有的是族长带领若干人挨家挨户地拜年；有的是同事之间相邀几个人去拜年；也有大家聚在一起相互祝贺，称为“团拜”。到宋代，亲朋好友之间会相互送贴致贺，这就是早期的贺年片。到了明代，贺年片设计更加完美、精致，帖上不仅印有送者的姓名、地址，还写上了“新年快乐”、“吉祥如意”的祝辞。

拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。　

　7、饺子：

饺子是深受中国人民喜爱的传统特色食品，又称水饺，是中国北方民间的主食和地

方小吃，也是北方的年节食品。大年三十包饺子。是我国北方广大地区民间过年最重要的内容之一。年三十的饺子，由于是节日的重要内容，所以，还规定了许多规矩和约定俗成的习俗内容。这些习俗都是为了配合过年的气氛需要。有一句民谣叫大寒小寒，吃饺子过年。饺子是一种历史悠久的民间吃食，深受老百姓的欢迎，民间有“好吃不过饺子”的俗语。

四、结论：春节是中国最传统，最隆重的节日，象征着美好、幸福。是新的一年的开始。由于时代的发展，很多传统的旧习俗也有了新的变化。但不管生活变得多么现代化，春节依然是中国人最重要的节日，我希望中华民族的传统的璀璨文化可以一代一代地传承下去。

参考资料：调查的呗

四、大学思修实践报告怎么写？

大学思修实践报告应包括以下内容：基本情况介绍、实践活动的目的、内容、过程和结果分析、个人收获和反思、对未来的展望和感悟。

在写作时，要注意语言简洁明了、结构清晰、逻辑严谨，力求表达清晰、准确、具体、深入。同时，要突出实践活动的重要性和实用性，以及对个人思想和行为的影响，突出思修教育的价值和作用，展现出自己的思想品质和道德风范。

五、大学实践报告每年可以重复吗？

不可以。

实习报告谈不上重复不重复，只要按照格式写就是了，估计重复率比较高。因为：

1.实习报告格式都是目的—实习内容—实习成果—存在问题等 所以框架基本一样。

2.如果说是普通大众化实习，也就是说实习内容一样，那必然报告的大部分内容都一样，对吧。

当然，如果自己动脑，可以肯定可以写的不一样，如果比较懒，那可能就差不多。

六、大学生实践报告怎么写？

一份完整的大学生实践报告主要包括以下部分组成：　　

1.报告题目　　

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。　　

2．摘要

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。

摘要包括：　　a)“摘要”字样；　　b)摘要正文；　　c)关键词；　　

3．正文　　

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。　　要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容　　

5．结束语　　

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。　　

6．致谢　　

致谢通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。　　

七、大学实践报告组员分工怎么写？

在撰写大学实践报告时，关于组员分工的部分，可以按照以下步骤来写：

1. 首先，明确每个组员在实践活动中的角色和职责。例如，组长负责组织协调、制定计划，副组长协助组长工作、负责某一部分的实践任务等。

2. 其次，列出每个组员在实践活动中的具体任务和工作内容。例如，组员A负责收集资料，组员B负责实地调查，组员C负责数据整理和分析等。

3. 接下来，描述每个组员在实践活动中的表现和贡献。例如，组员A在收集资料方面表现出了高度的责任心，为实践活动的顺利进行提供了有力支持；组员B在实地调查中展现了良好的沟通能力，为团队取得了重要的信息等。

4. 最后，总结整个团队在实践活动中的合作情况和团队精神。例如，团队成员之间相互支持、共同解决问题，展现了良好的团队协作精神，为实践活动的成功做出了重要贡献。

以下是一个示例：

在本次实践活动中，我们的团队共有5名成员，分别是组长XXX、副组长XXX以及组员XXX、XXX和XXX。

组长XXX负责组织协调团队工作，制定实践计划，并在整个实践过程中对团队成员进行指导和监督。副组长XXX协助组长开展工作，主要负责实践活动的宣传和推广。

组员XXX负责收集与实践活动相关的资料，通过多种渠道获取了大量的有用信息，为实践活动的顺利进行提供了有力支持。组员XXX负责实地调查，通过与相关人员的沟通交流，取得了重要的第一手资料。

组员XXX负责数据整理和分析，对收集到的资料进行归类和整理，并运用专业知识对数据进行分析，为实践报告的撰写提供了重要依据。组员XXX负责撰写实践报告，根据团队成员的分工和实际情况，将实践活动的过程和成果进行详细记录。

在实践活动中，团队成员之间相互支持、共同解决问题，展现了良好的团队协作精神。大家充分发挥各自的专业特长，为实践活动的成功做出了重要贡献。

八、大学生实践报告有什么影响？

有影响的。

 1、大学毕业实习报告非常重要。 

2、不能随便填盖章,毕业生就业协议书关系到毕业以后的户口、派遣、档案等问题,所以不可随便填写。 

3、正常应该是你与用人单位达成协议,用人单位同意后你才能填写,并要加盖用人单位的公章的。 实习报告重要性 :

1、当一家公司决定录用新人或者毕业生时,看的不是能力,因为他们具备的经验几乎为0,那么实习、技能、职业素养将是重要的参考标准,而职业素养决定着潜力,所以通过谈吐和与其谈话中的了解来判断; 

2、所以请不要忽视你的实习报告,那是你的第一份工作,无论从事什么都将是对你职业素养和工作态度的考核,请认真对待你的第一份工作,相信我,态度决定未来,请全情投入的迎接你的实习,用心的写好自己的实习报告,面试时试着带上它,也许会成为重要的砝码。

九、大学生的实践报告怎么写？

大学生的实践报告是一种对实践经历和学习成果进行总结和归纳的重要文件。下面是一般性的实践报告写作指南：

引言部分：

简要介绍实践的背景和目的，说明为何选择该实践项目或活动。

阐明实践的重要性和意义，以及自己参与其中的动机和期望。

实践过程描述：

详细描述参与实践活动的具体内容、时间、地点和任务等。可以按照时间顺序或者按照不同的实践活动进行组织。

阐述自己在实践过程中所遇到的问题、挑战以及解决方法。

描述与他人合作的情况，包括与导师、同伴和其他相关人员的互动和合作。

实践收获与成果：

总结实践过程中自己的学习成果和收获，可以从知识、技能和经验等多个方面进行归纳。

分析实践对于自身专业发展和职业规划的影响和启示。

强调实践对于个人成长和发展的重要性，并提供具体的例子和证据。

反思与评价：

对实践的整体过程进行客观的反思和评价。可以谈论自己的成功经验和不足之处，思考如何改进和提高。

分析实践活动中的亮点、问题和改进建议，并提出自己的观点和建议。

结论部分：

重申实践的目的和意义，总结实践报告的主要内容。

提出对未来实践或类似活动的期望和建议。

十、大学实践活动报告

大学实践活动报告

大学实践活动是学生根据自己的专业或兴趣参与的实践性学习活动，旨在提高学生的综合能力，培养实践操作技能，拓宽专业视野。通过参与实践活动，学生能够将课堂上学到的知识应用于实际工作中，提升自己的实际能力和解决问题的能力。

实践活动的目的和意义

大学实践活动的目的是为了完善教育体系，提升学生的实践操作能力和创新意识。通过实践活动，学生能够更好地理解和应用所学的理论知识，锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。

实践活动对于学生的意义也十分重大。首先，实践活动能够帮助学生更好地了解自己所学专业的实际工作情况，提升对专业的认识和理解。其次，实践活动能够培养学生的合作意识和团队协作能力，在实践中与他人合作共同完成一项任务，能够锻炼学生的沟通能力和组织协调能力。

实践活动的选择与准备

选择适合自己的实践活动非常重要。首先，要根据自己的专业和兴趣选择合适的实践活动，这样能够更好地发挥自己的优势，学以致用。其次，要考虑实践活动的时间和地点，确保能够安排好自己的学习和生活，避免影响正常的课程学习。

准备工作也是实践活动的关键。首先，要提前了解和熟悉实践活动的相关情况，包括活动的内容、目标和要求等。其次，要做好必要的准备工作，包括准备相关的资料和工具，确保能够顺利地参与活动并完成任务。

参与实践活动的收获和体会

参与实践活动可以带来很多收获和体会。首先，通过实践活动，学生能够深入了解所学专业的实际应用，增强对专业的兴趣和热爱。其次，实践活动可以帮助学生发现自己的不足和问题，并通过实践来弥补和改进。

参与实践活动还能够锻炼学生的团队合作能力和领导能力。在实践活动中，学生需要与他人合作，共同解决问题，这能够培养学生的合作意识和团队协作能力。同时，学生还可以通过实践活动担任一定的职责和角色，提高自己的领导能力和组织协调能力。

实践活动的启示和建议

实践活动带给学生的启示是十分珍贵的。通过实践，学生能够更好地了解自己的职业发展方向和未来的目标。实践活动还能够帮助学生发现自己的潜力和优势，为个人的发展和成长提供指导和方向。

在参与实践活动中，学生应该保持积极的态度，勇于尝试和创新。同时，要不断学习和提高自己的知识和能力，不断完善自己的实践操作技能。只有不断努力和进步，才能够在实践活动中取得更好的成果。

总结

大学实践活动是学生重要的学习和锻炼机会，通过参与实践活动，学生能够提高自己的实践操作能力和解决问题的能力。选择适合自己的实践活动，做好充分的准备工作，参与实践活动，能够带给学生很多收获和体会。通过实践活动的启示和建议，学生能够更好地规划自己的未来，为个人的职业发展打下坚实的基础。