对汶川地震中死去老师的悼词

一、对汶川地震中死去老师的悼词

灾难，只会让我们更坚强，

老师，你永远活在我们的心中。

二、关于地震的悼念词

三百多个小时，漫长、揪心的等待，胸口火辣辣的。素昧平生，但凡有生命救出，无不为之庆幸；有尸体抬出，旋即扼腕叹息。 白发苍苍的老人、嗷嗷待哺的婴儿、正值花季的学生、卿卿我我的恋人，昨日还在含怡弄孙、耳提面命、山誓海盟。但转瞬间，却已阴阳相隔，生死两茫茫。

六万八千多人殒命巴蜀，几万人生死未卜。在灾难面前，千千万万的人们用他们同情的心，用真挚的文字，颂扬生的伟大，死的尊严，爱的绵长，情的久远，令人动容。

“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”

抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地，支撑着身体，象古人行跪拜礼，身体被压的变形。

在她的身体下面躺着她的孩子，大约有三、四个月大。因为母亲身体的庇护，他毫发未伤。被救出来的时候，他还安静的睡着。包裹小孩的被子里，塞着一部手机，屏幕上是一条已经写好了的短信。

“如果还有下辈子……我一定还是你的女人。”

地震发生后半小时，一位女网友受到了男友发来的最后一条短信，“我很想你，我们结婚吧。从此，男友音信全无，生死不明。

地震发生之时，她接到了男友的电话，但很快就失去了信号，从此杳无音讯。她坚信，男友是最勇敢的人，在“生命的最后一刻，还在想着我。”

“只想握紧亲人的手。”

汶川逃出来的百姓，即便天地崩裂，握紧亲人的手，也不愿轻易松开。

许多人用简易担架或滑竿抬着伤员。有的已奄奄一息，有的已经在途中去世。但他们的亲属仍然继续往外抬，祈求奇迹出现。

母亲背着孩子连续步行三十多公里，汗水不停地从母亲的脸上流下，懂事的孩子不时给母亲擦拭；子女用独轮车推着年迈的父母，翻山越岭，匆匆逃生。

一个十一岁的男孩，背着三岁半的妹妹，从早上五点出发，已经连续走了十二个小时。跟他同行的爷爷、奶奶已经去世，父母在外打工。

丈夫努力给亡妻保留最后的尊严，用绳子将妻子的尸体绑在背上，送她去太平间。婴儿虽已死亡，但是母亲仍然紧紧抱着他，艰难地翻越着障碍。

病床上，医生正在为一位年轻的母亲，输氧救治。旁边，她的小孩正在喝着她的奶水。

另外一位年轻的女警察，众目睽睽之下，坦胸露乳，用自己的乳汁喂养了一个幼小孤儿。

“老师！我们都是你的儿女！

北川第一中学教师刘宁，是次地震中保护了五十九名学生，但自己的女儿却永远离开了他。

另外一位姓刘的先生，已经带队救出了七百人，但这其中却没有他的妻子、父母。

地震发生之时，一位产妇正在手术台上剖腹产，医护人员都没有丢下她逃命，直到手术顺利结束。

在户外，人们自发围成人墙，为即将临盆的产妇遮风挡雨，最后母子平安。

“川人从未负国，国人绝不负川。”

一九四四年，国难当头。成都，一长串衣不蔽体的乞丐，一个挽一个踉踉跄跄把乞讨来的全部铜元、镍币，叮叮当当放进“救国献金柜”，然后蹒跚下台。顿时，全场哭声四起。

汶川灾后，某献血站，一位五十多岁前来献血的男子，“我是个下岗工人，没有钱，就出点血。” 此言一出，举国感动。

“愿逝者在天国里快乐，不要再受到伤害。”这是对死者的安魂曲。

“大难不死，必有后福。祈福川人！”这是对幸存者的慰藉与祝福！

三、关于祭汶川“5.12”大地震的作文该怎样写呢？

1. 第一段应该写是什么时间 在那里发生了地震。

2. 第2段应该写在那是发生了什么，比如：在那时，山崩地裂，房屋倒塌，埋在土里的人在呼救，埋在房屋下的动物在呼救。在这时，救援队从世界各地赶了过来......

3. 第3段应该写你在当时的情况和你身处的环境。

4. 第4自然段应该写地震完了，你那时的心理情况，和一次又一次的雨震的担心和后拍。

5. 最后结尾！

四、需要1篇四川汶川地震后悼念的文章

~~~--把爱心献给灾区一线奋战的军人朋友们

我的亲人哪你在哪里

我在破烂的瓦砾中呼喊

我的亲人哪你在哪里

我在余震的危险里寻找

我的亲人你在哪里

我在血泊中站起

我的亲人哪你在哪里

我寻不到你的身影

整个世界都是阴霾

我怕再也见不到你

永失我爱谁能体会

我在迷茫中寻找

原来爱一直在这里

全国人民都在关注

华夏儿女都在这里

我看到了武警官兵的身影

青春和汗水都在这里

我看到了党和人民

爱心和悲悯都在这里

我看到了人间真情和大爱

希望和帮助都在这里

我能感受到这爱的奇迹

我的亲人哪原来都在这里

我能听到全世界的回音

我的亲人哪原来都在这里~~~拉。

五、寻找写作高手，写关于悼念汶川地震的公益语

小小纸鹤寄哀思，飞向汶川悼亲人