红色纪念馆游记

一、红色纪念馆游记

钟楼滩红色纪念馆参观要90分参观完。有6个展厅

二、关于红色纪念馆的观后感600字

今天，我怀着崇敬的心情和同学们一起参观了烈士陵园。 那里不但风景如画，那烈士们的勇气和不动摇的信念让我深深感染了。我们跟随着老师走进了烈士陵园，首先引入眼帘的是一层接着一层的台阶，远远望去犹如一条活灵活现的巨龙，在那台阶的尽头一棵棵郁郁葱葱的参天大树像站岗的士兵一样屹立在那里。

在广场上，有许许多多醒目的石碑矗立在那里，是它们创造了中华人民共和国这个骄傲的名字，创造了现在这个繁华富强的中国，它们为了这个新中国抛头颅洒热血，还献出了珍贵的生命，甚至其中的一些烈士连名字都没有留下来。烈士的石碑不仅是一尊墓碑，它更是见证了历史的变迁，是我们中华民族稀有的财富。

革命先辈们孜孜追求，苦苦探索，用自己的生命和鲜血开矿出属于中华人民的道路就是为了共和国的明天，人民的幸福和民族的未来。 最后我们参观了纪念馆，几十年前的衣物和其他往事一一呈现在我们面前，让我更深刻的知道了经过六十多年的建设，国家面貌发生了翻天覆地的变化，没有革命先辈的长期的、艰苦卓绝的浴血奋战，就没有这个富强的新中国。

让我更牢记要珍惜今天，展望未来！。

三、游览红色纪念馆观后感

参观革命圣地――井冈山 有感 (五) txt全集小说附件已上传到百度网盘，点击免费下载：内容预览：参观革命圣地――井冈山 有感 （五）――毛泽东与贺子珍的井冈结缘6月14日一清早，主人为我们安排了参观瞻仰井冈山“一大”会址和八角楼，在我们驱车进途中，导游小陈对我们说：“庄老师，往前走就是八角楼，往右拐的一条小路是很少有人去的，那里是毛主席和贺子珍同志结婚的象山庵，你们愿意去吗？”我一听这是千载难逢的好机会，当即表示去了以后你给我们仔细讲解，小陈听后非常高兴。因为她是学过导游，这方面的才干很强，下面是她为我们介绍的：毛主席自从秋收暴动后，把队伍拉到了井冈山，受到了原井冈山“山大王”袁文才、王佐的欢迎。在那艰苦的年代里，毛主席只身来到穷乡僻壤的井冈山，而毛主席的才华、待人热情令他们钦佩不已。他们为了让毛主席更安心留在井冈山，袁文才有意把他的下级，人品才识非常好的姑娘――贺子珍撮合给毛主席。当毛主席看到贺子珍整理的材料时，让毛主席非常惊讶，贺子珍对湘赣边界的历史、地理和风土人情都相当了解，语言……别忘了采纳哟

四、红色旅游景区观后感

是惊艳的。因为它在物理和心灵上都给了我巨大的震撼。首先，它的壮美自然风光令人叹为观止，鹅卵石海滩辽阔无垠，蓝天碧海令人感觉无限自由。而且，这个小岛充满了奇特的生物，它们的数量和种类都让人难以置信。其次，岛上的历史和文化也别有一番韵味。开山岛曾作为军港和炮台的重要据点，因此岛上保留了大量士兵遗留下来的设施。在这片土地上，人们生活的传统方式和音乐、艺术和宗教令人感到独特和新鲜。岛上的居民非常友善和热情，每晚他们都会跳起传统的波利舞，并邀请游客加入。这些独特之处所带来的震撼和探索的快乐，使我的旅程充实而又难忘。

五、红色纪念馆观后感

富丽堂皇、雍容华贵、庄严威武、 历史悠久、精彩绝伦 、能工巧匠 、价值连城。1.富丽堂皇 [ fù lì táng huáng ]释义：富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。2.精彩绝伦 [ jīng cǎi jué lún ]释义：精：精巧。绝伦：无与伦比。精彩美妙到了极点。3.能工巧匠 [ néng gōng qiǎo jiàng ]释义：指工艺技术高超的人。4.价值连城 [ jià zhí lián chéng ]释义：形容物品十分贵重。

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六、红色旅游纪念馆观后感800字

我们已经参观完了永和东征纪念馆，想必大家也了解到永和东征纪念馆展示了战略抉择、转战永和、战略要地、逼蒋抗日、决策回师、东征精神等六个版块的图片文字，这里是红军东征研究的重要展馆之一，也是领略红军东征历程，感受东征精神的窗口展馆之一，同时也是我们进行爱国主义教育、廉政教育的最佳课堂。所以，在我们领略伟人风采，汲取革命精神力量的同时，同学们，让我们一起守护好前辈为我们打下的江山，用我们的实际行动去报答我们的榜样。

七、游红色纪念馆心得体会

参观红色教育基地的意义就是弘扬爱国主义的精神，继续把革命先烈的光荣传统发扬下去。通过这种活动就是希望可以多去学习革命先烈的伟大气魄以及无限忠诚，同时还要学习勇往直前和临危不惧的革命气概以及忠诚担当。从而让参观的人员，可以用优质的服务去造福每位人民。

八、参观红色旅游纪念馆观后感

我们怀着激动的情绪参观了宣化历史博物馆。博物馆的讲解员认真，仔细的讲解了从原始社会到解放中国的这段历史。让我们对这段历史又有了重新的了解，有了重新的认识。

　　博物馆里虽然有些文物是仿造的，但却十分逼真，甚至有些文物给人身临其境的感觉，让人体会一下当时的年代和人文景观。

　　同学们在听讲解员的讲解同时，也提出了一些他们不懂和不明白的问题，讲解员认真并且热心的为同学们解答了问题。

　　历史有时候是神秘的，神秘的让人无法相信。当我们看到一些小石头时，原始人类就用它来切割东西，这有时让我们质疑，但它确实是真的，也真正存在过的，那是我们的人类就很聪明。他们有时候想的办法连此刻的我们也会想不出来。历史也是透明的，什麽事一看历史就明白。例如日本侵华战争，我们一看罪证便知是真事，日本那些右冀势力是否定不了的，因为历史在证明，历史不会欺骗我们。

　　这次活动很有好处，让我明白了一些以前不明白的事，也让我们的心灵受到了震撼，受到了洗礼。期望多有机会去参加博物馆，更多了解人类，了解革命烈士，了解历史。

九、红色旅游纪念馆观后感500字

x月x日下午，我怀着崇敬的心情去参观周恩来纪念馆，瞻仰敬爱的周恩来总理，感受总理那伟大的人格魅力和令人尊崇的恩来精神。

　　周总理在中国历史和人们的心中树立了一座不朽的丰碑，他伟大的人格、光辉的形象将永远深深的印刻在所有中国人的心中。他的一生追求与奋斗，都是为了祖国的富强和人民的幸福，他为了国家和人民鞠躬尽瘁、死而后已！

　　周总理虽然不在我们的身边，可是恩来精神却永远长存，恩来精神的核心在于：公正无私、胸怀坦荡、坚守朴实、追求崇高，我们只有充分理解才能真正感悟恩来精神，才能传承并发扬恩来精神！恩来精神激励我们这些青年学生以周恩来总理为榜样，自觉树立科学的世界观、人生观和价值观，真正把“坚守朴实追求崇高”的淮师精神融入到日常的学习、生活和工作中。

　　作为学生，实践恩来精神，我们要做的是努力学习，学业有成。我们最主要的任务是学好科学文化知识和专业知识，努力认真的学习提高专业技能，为自己以后的就业之路打下坚实的基础。大学里面的学习，一定要有持之以恒的自学能力，不能单纯的依靠老师教学，而是要自己去阅读大量的书籍，充实自己的知识面，加强专业知识技能的学习。

　　作为学生，实践恩来精神，我们要做的是提高自己的辨析决策能力。思维是朵美丽的花，在大学里我们需要自主的思考解决问题，提高自己的辨析决策能力。人的思维活动是丰富的，我们不仅仅要学会思考问题，还要提高辨析问题的能力。应用辨析能力时需要分析问题的本质，要考虑事情的前因后果，要考虑到解决矛盾的关键，要想到为什么和怎么办，采取有效地措施解决矛盾。决策的时候要经过深思熟虑，不能够冲动和意气用事，要在合理的时间内做出明智的决策。

　　作为学生，实践恩来精神，我们要做的还有积极参加学校里的各种活动。参加丰富多彩的活动能够丰富我们的课外时间，提高我们的口语与交际能力，同时有利于培养我们热情开朗的性格。参加活动重要的不是最后的获奖情况，重要的是我们在这个过程中获得了很多，懂得了很多，是使自己得到很好的锻炼。在参加活动中，我们同时也能够了解举办活动的流程与组织，提高自己对活动的理解。

　　在现实生活中，我们要时刻以周总理为榜样，以恩来精神鼓舞激励自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在学业上刻苦钻研，在活动中积极参与，在实践中充分锻炼自己，严格要求自己锻炼自己，争取做一名新时代的优秀青年。