编写报告还是撰写报告？

一、编写报告还是撰写报告？

编写报告和撰写报告是两个概念，编写报告是指拿报纸，杂志，刊物的部分内容，进行整理编写而形成的东西，撰写报告是根据需要独立写作的报告。到底是编写报告还是撰写报告，要根据实际需求决定的，如果只是上面需要了解大致的情况，编写就可以了，如果需要独立的内容和思想，那必须撰写报告。

二、怎样撰写技术报告？

1.封皮。封皮内容包括公司名头、技术报告内容、编制、指导、部门和时间等。

2.目录。包括：技术概述、实验的经过（实验目的、实验条件仪器、实验设备和实验结果等）、实验结论分析和结论等。

3.技术报告内容：

第一章概述方面可以阐述技术实验背景等。

第二章实验的目的一定要明确，实验条件仪器要写全，使用的材料要明确；实验的步骤要写清楚。

第三章，实验的结果分析，结果分析有利用好图标等对比情况，清晰的表达出实验的结果与分析。最后是试验的结论，通过理论和实验的结果来分析，实验的结论紧扣主题。

4.附录：可以粘贴一些实验经过图片，这样更加的具有说服力。

三、如何撰写开题报告？

第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

四、怎样撰写调研报告？

1、明确调查目标：进行市场调查，首先要明确市场调查的目标，按照企业的不同需要，市场调查的目标有所不同，企业制定经营战略时，必须调查宏观市场环境的发展变化趋势，尤其要调查所处行业未来的发展状况；企业制定市场营销策略时，要调查市场需求状况，市场竞争状况，消费者购买行为和营销要素情况；当企业在经营中遇到了问题，这时应针对存在的问题和产生的原因进行市场调查。

2、调查对象：市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商，零售商和批发商为经销调查产品的商家，消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时，要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致，如对婴儿食品的调查，其调查对象应为孩子的母亲。此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体，这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体，如对于化妆品，调查对象主要选择女性；对于酒类产品，其调查对象主要为男性。

3、调查内容：调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务的，可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时，可按消费者购买、使用，使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体，条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避免把与调查目的无关的内容列入其中。

4、调查表：调查表是市场调查的基本工具，调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点：

1)调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，避免可有可无的问题；

2)调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题；

3)调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，开放式问题在后；

4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。

5、调查地区范围：调查地区范围应与企业产品销售范围相一致，当在某一城市做市场调查时，调查范围应为整个城市，但由于调查样本数量有限，调查范围不可能遍及城市的每一个地方，一般可根据城市的人口分布情况，主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中划定若干个小范围调查区域，划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致，将总样本按比例分配到各个区域，在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围，减少实地访问工作量，提高调查工作效率，减少费用。

五、编写报告和撰写报告的区别？

区别在于投入的主观能动性不同。编写报告，是根据报告主题和目录搜集资料，进行汇总和整理，集结成篇。撰写报告，则需要思考立意，提炼增加，需要付出比较多的主观努力。

六、如何撰写个案报告？

第一步：仔细阅读案例，明确写作目的

要想将一篇案例分析报告写好，对案例的透彻理解是十分重要的，因为给出的案例描述是作者进行写作的依据，报告的所有分析论述都应与其密切相关。

一般来讲，作者对案例至少要进行两类阅读——泛读和精读。泛读让作者对整个案例有初步认识，而精读则是在比较分析后动笔写作的基础。

对案例描述进行泛读时，作者不能漫无目的地浏览一下案例梗概就完事大吉了。第一次泛读要求作者对整个案例有一个全面的认识，在阅读过程中，不仅要阅读文字叙述，还要阅读其中的图表、数字以及附录资料。更为重要的是，要将案例中的重要事项进行确认，如案例的主题、案例中机构的成功之处、存在问题、发展趋势、所涉及的人物及人物间的关系等等，最好用笔勾画出来加以明确。

对案例有所认识后，再回过头来仔细阅读报告的具体要求，尤其是作者在报告中要加以回答的问题，以确定整篇报告的写作目的。与此同时，还需要注意提示中交代的作者的角色身份和报告要呈送的读者身份，在此基础上确定报告的写作框架。

第二步；明确案例分析需要的相关理论和观点

在阅读过程中，最好将收集到的资料归类，可以将理论、观点或案例分别记载在报告中的各个标题之下，以方便在编排提纲及进行写作时使用。人们常说理论联系实际，案例分析报告的写作则要求将实际与理论相联系，因此这一步骤在写作中非常关键。

第三步：注重细节，精读案例并加以分析

这一阶段的阅读就是前面提到的对案例进行的精读，需要作者对案例进行反复、细致的阅读，以求透彻理解整个案例的详细情况，从中获取报告所需的定量和定性信息。

在这一阶段，作者在阅读过程中需要注意五个要点：

第四步：拟订详细的写作方案

制订一个详细的写作方案是保证报告顺利写作的前提，而写作方案的制订必须要考虑报告的写作目的、根据提示需要回答的问题以及规定的格式和结构。

首先，要将案例中的信息以及阅读中收集的资料组织起来，去粗取精。

其次，编写主次标题，然后按照一定的逻辑顺序进行安排。起草报告的草稿时，可将这些标题看作问题一一作答。当然，这些标题在写作及修改过程中可以改动。

最后，将相关资料信息(包括案例和相关理论中的支持性证据)进行分类，然后划分到各级标题之下，为报告拟订初步的写作方案。

第五步：撰写案例分析报告的

七、课题开题报告由谁撰写？

当然由学生自己撰写。课题开题报告是开始毕业设计和毕业论文的第一个重要的环节，内容包括论文题目，研究理论与实践意义，国内外研究现状，研究内容，研究对象与研究方法等。

开题报告类似于毕业论文的前半部分，学生和导师商量好论文题目以后，学生阅读大量文献撰写，导师修改。

八、国家报告怎么撰写？

是由国务院总理担任起草小组组长，常务副总理担任副组长。调集国务院办公厅，国务院政策研究室，国务院各组成部门领导构成起草组，收集数据和材料，写出初稿，然后请专家讨论修改，一般修改四五次。最后还要政治局审议

九、报告撰写什么意思？

一、调查目的

二、调查对象

三、调查时间

四、调查方法

五、调查结果分析

六、结论

十、报告是撰写还是拟写？

报告是撰写，而不是拟写。拟写可应用在计划等方面

撰写意为比较正式的提交一份报告或论文，这是一定有前期数据，经过总结分析而撰写一份报告交给领导或同行进行讨论等，而拟写是准备要做某件事情拟写一个计划供大家讨论或领导报考，撰写和拟写两者意义不同