徐特立童年经历。？
一、徐特立童年经历。？
徐特立，1877年生于湖南长沙县一个贫苦农民家庭，从小就体味到农民所受的残酷剥削。9 岁时，父兄因愤于不识字受欺压，凑钱让他读私塾。他读了六年书，又因无钱辍学在家，曾跟随一个和尚学习禅宗。后来他在家劳动，又教私塾。1905年因清政府废科考办新学，长沙办起师范学校，他考入该校读速成班，毕业后当高小教员，又应聘长沙周南女校。
1907年发生清政府向外国屈辱妥协的教案时，徐特立在学校作时事报告，讲到激愤之处，热泪如倾，竟拿菜刀把自己的左手小指砍掉，蘸着血写了抗议书，写完当场晕倒。这一“抽刀断指”的举动，顿时蜚声全省，徐特立也被当时有进步思想者誉为最有血性的激进人物。
二、山西徐特立高级职业中学介绍？
简介：山西徐特立高级职业中学是文水县唯一一所全日制公办中等职业学校，始建于1986年。2003年12月，学校以伟大的无产阶级革命家、教育家徐特立的光辉名字命名，更名为“山西徐特立高级职业中学”。注册资本：270.3万人民币
三、关于学前教育的名言徐特立？
1、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。
2、教育的作用是按一定的社会形式，培养一定的人格，为一定的社会服务。
3、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
4、青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。
四、人教版历史里面有没有徐特立？
人教版历史近代史里面有徐特立。
徐特立（1877年2月1日—1968年11月28日），又名徐立华，原名懋恂，字师陶，中国革命家和教育家，湖南善化（今长沙县江背镇）人。他是毛泽东和田汉等著名人士的老师。被尊为“延安五老”之一。
著作大都收集在《徐特立教育文集》和《徐特立文集》中。党中央曾评价他“对自己是学而不厌，对别人诲人不倦”，“中国杰出的革命教育家”。
五、红星照耀中国中的徐特立相关情节？
红星照耀中国中徐特立的事迹徐特立是毛泽东的老师他参加了25000千里长征他生活简朴，忠诚忠诚，党的革命事业是延安四老之一。
六、为什么徐特立被称为圣诞老人？
＂圣诞老人＂是斯诺对徐特立的另一个称呼。在《红星照耀中国》“红军旅伴”一节中，斯诺这样写道：“我后来看到红色中国的教科书和遇到圣诞老人徐特立时，终于知道了是谁教给他们的。”这位“圣诞老人”送给孩子们的不是礼物，而是比礼物更宝贵的革命精神。
七、革命三老之林伯渠和徐特立？
林伯渠（1886年3月20日－1960年5月29日），原名林祖涵，字邃园，号伯渠，湖南安福（今临澧县）修梅镇凉水井村人。早年加入同盟会。1921年加入中国共产党。[1]是中国共产党和中华人民共和国卓越领导人之一。
徐特立（1877年2月1日—1968年11月28日），又名徐立华，原名懋恂，字师陶，中国革命家和教育家，湖南善化（今长沙县江背镇）人。他是毛泽东和田汉等著名人士的老师。被尊为“延安五老”之一。
八、特拉维夫纪念馆
特拉维夫纪念馆：
特拉维夫纪念馆是以色列国内最重要的历史博物馆之一，位于特拉维夫市中心，是世界上对犹太人大屠杀受害者进行记忆和纪念的地方之一。该纪念馆通过展览、纪录片、研究等方式向公众普及大屠杀的历史，并试图唤起人们对人道主义、宽容和反种族主义的思考。
历史背景
特拉维夫纪念馆建立于1953年，旨在纪念约600万在纳粹德国统治下被杀害的犹太人。它位于一块有着特殊历史意义的土地上，曾经是特拉维夫集中营的所在地。特拉维夫集中营是纳粹德国在二战期间残酷对待犹太人的象征之一，饱经痛苦和苦难的犹太人群体在此地度过了他们人生中最黑暗的一段岁月。
特拉维夫纪念馆的建立是为了铭记那些无辜生命的逝去，传达对人类历史上最可怕的灾难之一的警示，并通过记录和展示大屠杀的历史，强调人道主义的重要性。
纪念馆展览
纪念馆的展览以多种形式呈现，其中包括照片、个人物品、口述历史、纪录片等。这些展示不仅记录了大屠杀的始末，更着重强调个人故事和生活细节，以便更深刻地了解大屠杀的影响和对生命的摧残。
参观者可以通过观看纪录片、听取幸存者的讲述，与历史真实接触，深刻感受大屠杀给人类社会带来的深重灾难。特拉维夫纪念馆还与许多国际组织和研究机构合作，共同开展犹太人大屠杀研究，并向公众提供相关教育和信息。
教育和纪念活动
特拉维夫纪念馆定期举办各种教育和纪念活动，旨在向公众普及大屠杀的历史，并增强人们对于种族主义、仇恨和暴力的警觉。
纪念馆的教育项目包括学术研讨会、讲座、教育培训等，以帮助学生和研究人员更好地了解和研究大屠杀的历史。此外，纪念馆还开设了向公众开放的图书馆和档案馆，供人们深入研究大屠杀相关的文件和资料。
纪念馆还举办各种艺术和文化活动，如展览、音乐会和戏剧演出，用艺术的方式传递对大屠杀的思考和回忆。这些活动旨在倡导尊重和多样性，使人们认识到人权的重要性，谴责仇恨和暴力。
思考与展望
特拉维夫纪念馆的存在意味着我们需要时刻警惕种族主义、仇恨和暴力的存在，永远不要忘记大屠杀带给人类社会的痛苦和悲剧。通过对大屠杀的纪念和研究，我们能够更加深刻地认识到人道主义的重要性，并努力阻止类似的悲剧再次发生。
特拉维夫纪念馆通过其丰富的展览和多样化的纪念活动，不仅向公众普及犹太人大屠杀的历史，还呼吁人们要铭记过去、珍惜现在，并为一个更加宽容、和谐和平等的世界共同努力。
在特拉维夫纪念馆的引领下，我们应该作为一个社会，共同反思历史的教训，并为创造一个没有种族主义和仇恨的未来共同努力。
九、瞻仰纪念馆还是参观纪念馆？
应该是参观纪念馆。
瞻仰和参观的态度不同。
瞻仰：怀着严肃而崇敬的心情看。①仰望，恭敬地看：②敬仰；仰慕：海内瞻仰。例：瞻仰遗容，瞻仰人民英雄纪念碑。瞻：向上看
参观：指对各种情况加以比较观察,现指实地观看。例：参观故宫。
十、斯里巴加湾市苏丹纪念馆
斯里巴加湾市苏丹纪念馆是一座令人骄傲的历史古迹，位于马来西亚斯里巴加湾市中心，是该国独立的象征之一。这座建筑以其独特的建筑风格和丰富的历史背景而闻名，吸引了众多游客和历史爱好者的关注。
历史传承
斯里巴加湾市苏丹纪念馆建于1970年，是为了纪念马来亚联邦的成立，以及该地区历史上的重要人物苏丹伊斯干达。它的建筑风格融合了马来传统建筑和现代设计元素，展示了一个精美而富有纪念意义的建筑作品。
纪念馆内部展示了丰富的历史文物和展品，让游客能够了解斯里巴加湾市的历史演变和文化传统。从苏丹伊斯干达的生平故事到马来亚联邦的独立历程，这里展示了许多珍贵的历史瞬间，让人们深入了解这个地区的过去。
建筑风格
斯里巴加湾市苏丹纪念馆的建筑风格独特而精美，展现了马来传统建筑的魅力。馆内的建筑设计充分考虑到马来文化和环境，融合了传统元素和现代理念。
纪念馆的外观采用了传统马来建筑中的特色元素，例如挺拔的柱子和屋顶的尖顶。同时，建筑的整体设计非常现代化，以玻璃幕墙和金属结构为特点，给人一种现代与传统相结合的感觉。
纪念馆的室内设计同样精致而优雅，使用了暖色调和木质材料，营造出温馨而富有历史氛围的空间。展示区域精心布置，使游客能够舒适地参观并欣赏展品。
价值意义
斯里巴加湾市苏丹纪念馆作为重要的历史遗址，承载着丰富的文化和历史价值。它是斯里巴加湾市的象征，代表着这个城市的独特魅力和历史底蕴。
这座纪念馆的存在使当地居民和游客能够更好地了解斯里巴加湾市的历史演变，并体验马来文化的魅力。它为人们提供了一个重要的历史教育平台，让人们能够感受并珍视这个地区的历史和文化。
此外，斯里巴加湾市苏丹纪念馆还为旅游业带来了重要的经济效益。它吸引了大量的游客和历史爱好者前来参观，为当地的旅游业和相关产业带来了繁荣和发展机会。
未来发展
斯里巴加湾市苏丹纪念馆作为斯里巴加湾市的重要文化景点，将继续发挥其重要作用，并在未来进一步发展壮大。
未来，斯里巴加湾市苏丹纪念馆将继续丰富和更新展品，以及完善游客服务设施，为游客提供更好的参观体验。同时，它也将成为举办各种文化活动和历史展览的场所，进一步推动斯里巴加湾市的文化发展。
总之，斯里巴加湾市苏丹纪念馆是一座值得骄傲的历史古迹，不仅展示了斯里巴加湾市丰富的文化和历史底蕴，也吸引了众多游客和历史爱好者的关注。它的建筑风格独特精美，内部展示丰富，价值意义重大，对斯里巴加湾市的文化发展和旅游业都起到积极的推动作用。
