我是这样过61的作文范文短文一年级的
一、我是这样过61的作文范文短文一年级的
清早,天气晴朗,风和日丽.我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦.为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节.因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校.
一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛.路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐.来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字.这是我们这次“六·一”的主题.牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩.
八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场.这时,校长宣布节目正式开始.第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长.高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合.当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声.哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日.台上表演节目的同学表演的更起劲了.终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花、、、 、、、
“阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使.
二、又是一年重阳节 我们如何来敬老?
光说没用,只要你多回去看看 老人,就是最好的关怀
三、小学生三年级对重阳节作文看 法
每当秋高气爽,菊花飘香的时节,我们就会迎来一个特殊的节日--重阳节.
一千多年前的今天,杜甫登高远眺吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……
宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地洒下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的亮光.而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷.看那枯黄的树叶光华不再,即便在这温暖的风中也冻得瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞.裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果.
窗外,阵阵秋风吹袭,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶.忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚通行世界的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单.原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻.
四、关于三年级重阳节的尊老爱老作文100字
解答:
大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德,作为中华儿女,我们要弘扬这种品德.
有一次,我坐在车上,因为车上人很多,我没有抢到座位.慢慢的,有一个人下车了,我急忙走过去,但转眼间给一个小男孩抢了,他对我扮了一个鬼脸,我生气的瞟了他一眼.但没想到的是,他转身就把位让给了一个老人,边小心翼翼的扶着老人,边用细声细语对老人说:“小心点,别摔了.”突然,司机来了一个急刹车,我顾不上站稳,便伸出双手扶住老人,车稳了,老人冲我露出了笑脸,说
我脸红了,小声的说:“没关系.”我望了望小男孩,他正笑眯眯的望着老人呢!“这老人一定是小男孩的爷爷.”我心里想着,点了点头.
“敦和到了,请下车的乘客在后门下车.”车的播音器响了,小男孩好象突然想到了什么,转身向车门的方向走去,他转身看了看老人,老人笑了笑,对他挥挥手,他也笑了,下了车.我有点疑问,怎么是这样?是我判断错了?我过去问老人:“那小男孩是您孙子吗?”老人摇摇头说:“不是.”我十分惊讶,从窗口看到了他弱小的身影,笑了笑.
我很佩服他,虽然他只是一个小孩.我为他骄傲,为中国有着这样的祖国花朵而骄傲.
孟子说的好啊:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼.”作为中华儿女就应该这样,不管在哪里,只要有需要帮助的人,我们都会尽全力帮助.
五、快乐的节日一年级作文
盼星星盼月亮,终于盼来了“六一”儿童节的到来。为了庆祝“六一”,同学们把教室打扫得干干净净,装扮得异常美丽。班主任王老师也动了一番脑筋,不仅准备了一些有趣的游戏,还为我们许多零食。 庆祝活动开始了,王老师笑容满面地走进教室,她一手拿着一盒每个都装有糖的气球,一手拿着一盒没装任何东西的气球。一进教室就对大家说:“今天我们玩的第一个游戏叫“吹爆气球”,每个气球里都装有一颗糖,吹爆了气球,那颗糖就属于他(她)的了。而且同学们还会有另外的小礼品。”同学们一听,眉飞色舞,大声说好。 老师一说:“开始。”同学们使出吃奶地力气吹。有些同学吹得脸红的像苹果一样。突然“啪”的一声,一个气球爆了,是谁的呢?原来是李昊的。李昊捡起糖,去老师那领奖品。接着,一个个气球都爆了,同学们高兴的不得了。 吹爆气球这个游戏结束后,我们还玩了“抢板凳”“踩气球”等游戏。一个个游戏在大家的欢歌笑语中进行着,同学们的喊声、笑声、掌声汇成了发紶篡咳诂纠磋穴单膜一首欢乐的歌曲,久久回荡在我们的校园里…… 希望能帮到你,请采纳正确答案,点击【采纳答案】,谢谢 ^_^