如何帮助小学生写好重阳节作文

一、如何帮助小学生写好重阳节作文

引言

重阳节是中国的传统节日，对于小学生来说，写一篇关于重阳节的作文既能锻炼他们的写作能力，也能增进他们对中国传统文化的了解。那么，作为老师或家长，我们应该如何帮助小学生写好重阳节作文呢？

了解重阳节的由来与习俗

在帮助小学生写重阳节作文之前，首先要让他们了解重阳节的由来与习俗。重阳节又称为“踏秋”、“重九”，是每年的农历九月初九。源自《易经》的“九”是阳数，九九归阳，有“重阳”的寓意。九月初九这一天人们有登高、赏菊、饮菊花酒、赠菊花等多种习俗。通过了解这些知识，小学生可以更好地从文化角度去感悟重阳节的内涵，为作文提供素材。

启发写作思路

在启发小学生写作思路时，可以从多个角度入手。比如，可以引导他们从自己家庭的重阳节习俗、自己参加的重阳节活动或者自己的重阳节感受等方面展开。同时，也可以通过讲解一些经典的重阳节诗词或者故事，启发他们对重阳节有更深层次的理解，从而帮助他们写出更有内涵的作文。

指导写作结构与表达

在指导写作结构上，可以让小学生先进行头脑风暴，列出要写的内容要点，再进行逻辑排序，确立好开头、中间和结尾。同时，要引导他们在文章中使用形象生动的描写，比如运用五官、情感等方面的描写，使作文更加生动有趣。另外，要注重培养小学生的书面表达能力，让他们在写作中注意用词、语法和标点的正确性。

鼓励展示与分享

最后，我们要鼓励小学生展示和分享他们的作文。可以在班级或者家庭里组织朗诵比赛或者作文分享活动，让小学生有展示自己成果的机会，这不仅能增加他们对写作的自信心，也能激发他们更多地去了解和参与重阳节的活动。

通过以上方法，可以帮助小学生更好地写好重阳节作文，同时也能促进他们对中国传统文化的热爱和传承。

感谢您阅读本文，希望以上方法能帮助您更好地引导小学生写好重阳节作文。

二、重阳节作文批语？

历来重阳节都有观赏菊花的风俗，所以在古时重阳节又叫菊花节，人们认为菊花是长寿的象征，重阳节期间很多地方都会举行菊花大会、菊花展，全城的人都会出动赏菊。从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗成为一种风尚。

饮菊花酒

我国古人在重阳节有饮菊花酒的传统习俗，菊花酒被看作是重阳节必饮的吉祥酒，可祛灾祈福，从汉代一直延续到明清时期，都盛行在九月九饮菊花酒。

登高

在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。

吃重阳糕

据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。 九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕，仍无固定品种，各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。

插茱萸和簪菊花

重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸，人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

新中国成立后，重阳节的活动充实了新的内容。1989年，我国重阳节定为老人节。到这一日，各地都要组织老年人登山秋游，开阔视野，交流感情，锻炼身体，培养人们回归自然，热爱祖国大好山河的高尚品德

三、重阳节作文提纲？

重阳节作文先写重阳节的来历，再写自己如何度过重阳节。

四、重阳节作文评语？

每年的重阳节，我会给妈妈报一个旅游团，让她和她的老姐妹们出去旅游。

五、重阳节作文结尾？

又是一年重阳节。但这个重阳节留给我的是一次难忘的回忆，一份既喜悦又忧伤的情绪。我为完成了作业而喜悦，为替老人做了一件事而喜悦，我也为老爷爷的家庭而忧伤，为社会还没有重视这一现象而忧伤

唐代诗人王维有一首诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”尊老、敬老、爱老、助老是我们每个人义不容辞的事情，我们不但要在重阳节上多帮助老人，给老人多一些心理慰藉，其实我们要时时刻刻关注老人，从点滴做起，“老吾老，以及人之老”。就让我们去关心身边的每一个老人吧!

六、如何在小学生作文中写好重阳节

重阳节简介

重阳节，又称“踏秋”、“重九节”或“踏秋节”，是我国的传统节日之一，时间在农历九月初九。重阳节起源于中国，后传入日本、韩国等东亚国家。重阳节既是传统节日，也是一个美好、忧伤兼具的日子。

如何在小学作文中写好重阳节

在写重阳节的作文时，小学生可以通过以下几个方面展开写作。

• 1. 传统习俗：可以描述在重阳节这一天的传统习俗，比如登高、赏菊、插茱萸、佩艾草、饮菊花酒等，介绍这些习俗的来历和意义。
• 2. 家庭团聚：可以写一写重阳节家庭团聚的场面，比如一家人一起登高赏秋景，一起品尝重阳糕和喝菊花酒的情景。
• 3. 表达思念：可以写一些关于怀念、思念的内容，借重阳节之际，表达对亲人、老师、朋友的思念之情。
• 4. 体会节日意义：可以通过重阳节的传说或历史典故来表达对传统文化的理解，以及传承中华民族的优秀传统。

总结

通过以上几个方面的写作，可以让小学生在作文中更好地表现重阳节的传统和意义，同时也可以培养学生对传统文化的热爱和传承。

感谢您看完这篇文章，希望您能从中获得关于小学生写作的重阳节作文的帮助。

七、重阳节：小学生如何度过的最佳作文

引言：

重阳节作为中国的传统节日之一，在每年的九月初九日(阳历)或十月初九日(阴历)庆祝。它不仅是中华文化的重要组成部分，也是传承和弘扬中华优秀传统文化的机会。对于小学生来说，重阳节既是一次了解、体验中华传统文化的机会，也是丰富课余生活、培养社交能力的良好时刻。

节日意义：

小学生可以从重阳节中了解到传统文化中重视尊老、敬老的价值观，增强对长辈的尊重和关爱。同时，重阳节也是一次表达思念之情、增进家庭感情的机会。小学生可以主动关心家人、陪伴长辈，共同度过这个特殊的节日。

庆祝方式：

小学生可以通过参观寺庙、亲近自然等方式来感受重阳节的氛围。也可以学习糕点制作，亲手为长辈制作馈赠，表达家人的心意。此外，小学生还可以参与学校、社区组织的庆祝活动，与同学及其他家庭一起共度重阳节。

体验传统文化：

在庆祝重阳节的同时，小学生可以了解和体验传统文化的内涵。可以学习重阳节的由来、相关的民间传说，并通过绘画、写作、诗歌等形式来表达对重阳节的理解和感受。

培养社交能力：

重阳节是一个集体活动的日子，小学生可以通过与同学、老师以及其他家庭成员的互动，锻炼自己的社交能力。与同学们一起组织庆祝活动、互赠礼物，与长辈交流感受和思考，都有益于小学生的成长。

总结：

重阳节对于小学生来说，不仅是一个节日，更是一个丰富课余生活、了解传统文化、加强家人关系、培养社交能力的机会。通过参与庆祝活动、学习传统文化、与家人同学互动，使小学生能够更好地从中受益、学习、成长。

感谢您阅读本文，希望能够帮助您更好地了解小学生如何度过重阳节，让这个传统节日焕发新的生命力。

八、重阳节的作文20字？

秋高气爽，菊花飘香，今天我们又迎来了传统节日——重阳节。今年重阳节，我们决定去爬金顶山，为老人们祈福。

　　我们到达金顶山大门口时，已经艳阳高照。这里真热闹，到处是车，到处是人，最显眼的是那些白发苍苍、精神矍铄的老人们，在叔叔阿姨们的陪同下登高祈福，真为他们的精神赞叹不已！顺着平坦的路，我们一路欢歌笑语，路边的野菊花频频点头，有的菊花已绽开笑脸，有的仍含苞待放，在草丛中格外引人注目。来到山脚下，我们沿着右侧的步道，上了一座吊桥，走在吊桥上一摇一摆，真是有趣！

　　过了吊桥，才算到了真正的山路。参天古树下的小路弯弯曲曲，一会儿是台阶直达上方，一会儿变成斜坡倾斜而上。路边一棵棵高大的野生核桃树下，堆着一层层的落叶，像软软的地毯，踩上去很舒服。一路上，我们遇到年龄大的老年人，就搀扶一下；碰到爬不动的小朋友，就鼓励他们。我们有说有笑，一点儿也不觉得累。

　　走了一个多小时，我们终于到达了山顶。我看到长凳上坐着几位爷爷奶奶，顿时敬佩之情油然而生。遥望远处，云雾飘渺，远处的山峰时隐时现，仿佛仙境一般，让人心旷神怡。我在心中默默地祝愿天下老人健康长寿，更祝愿我的爷爷奶奶、姥姥姥爷幸福永远！

九、关于重阳节的作文提纲？

重阳节的作文提纲，一先写重阳节的风俗来历。后写人们是怎样过重阳节。三总结重阳节的好处。

十、写重阳节的英语作文？

Today is the double ninth festival, I went to the lotus flower mountain to play with my mother, we went to lianhua mountain, father said to get the newspaper, then disappeared, we had to climb lianhua mountain.

I first under the lianhua warm-up exercise in the park, then, we go to climb the lianhua, I ran quickly to the top of the hill, all the way to the statue of deng xiaoping"s there, we went to find father, dad didn"t find, we can eat up, we ate peanuts, bread, drank the mineral water, wait until we, satiated with food and then went down the mountain. As I walked down the hill, my sister and I were so far away that we were left behind, and we finally walked out.

Then we went to the uncle"s house again and saw dad, and then dad was going out again. Dad walked for a while and we went away.

That"s the kind of thing that happened on the double ninth festival.