关于儿童的诗歌？

一、关于儿童的诗歌？

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

清代·袁枚 《所见》

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

清代·高鼎 《村居》

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

宋代·杨万里 《宿新市徐公店》

二、关于成长的简单诗歌？

有，许多诗歌都涉及到成长的主题。

成长是人生中不可避免的过程，是一个渐变的过程，需要逐步积累和经历。

例如，李白的《将进酒》中，有“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”这一句，传达了人生的变化和成长；还有骆宾王的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”这句话，也道出了万物生长和消亡的规律。

此外还有很多其他的诗歌，如杜甫的《登高》、白居易的《赤壁怀古》等，都深刻表现了成长的主题。

总之，成长是一个重要的主题，我们可以通过诗歌来感受和思考。

三、关于留守儿童的诗歌？

留守村庄的花朵　　题记：乡村里的有着这样一群孩子，他们是留守着村里的炊烟，遥望着爸妈打工的遥远的城市。越来越多的例子都让我感觉到，这些孩子是教育的一个难题。关注留守儿童吧，他们需要关爱！　　从坑洼的村道上　　走来，一个孩子　　像一只小鸟在白云上飞翔　　脚尖上的石子和他一样　　蹦啊，跳啊，无忧无虑　　像山风一样溜进教室　　默默躲在角落里自己的暗中　　摆弄锃亮的弹弓　　直到老师轻轻飘来　　将一抹红云遗落在他的双颊　　才突然记起昨天的作业　　已丢进了风里　　晚风轻轻吹来　　枯黄的落日躲进了草丛　　留守村庄的花朵透过草叶的缝隙　　抚着月光数星星再看看哪一颗　　正照在爸妈打工的城市，想　　那个城市的天空里　　有没有山鹰飞过的翅膀　　望呀，望呀，一直望到　　那片熟悉的天空变成陌生　　然后模糊在月亮的影子里　　妈妈的眼睛从远方飞来　　钻进他的梦里化成一盏　　润润的水在眉心蹙成　　一颗黑黑的痣　　花朵的眉间有一颗黑痣　　里面流着爸妈的血液　　却无法感受千里之外的生命　　源头是不是在波涛澎湃　　只知道当这里的河床干涸时　　会有爸妈从打工的生之源头　　寄来足以滋养生命的清水　　可惜花朵太嫩，山风太凉　　他稚嫩的鼻息还不足以闻到　　渗在水里的血汗　　生了锈的腥味　　春回大地，百花争艳，　　绿柳飘飞，谱写着一曲曲感恩的乐章。　　那是红花绿叶对大地母亲的感恩；　　万里晴空，白云飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，　　那是白云对蓝天的感恩。　　我们沐浴着爱的阳光成长，　　多少次带着幸福的感觉进入梦乡，　　多少次满含着感动的泪花畅想未来。　　有人说――　　善良的本质就是拥有一颗感恩的心。　　谁拥有一颗感恩的心，　　他就是一个幸福的人。　　感激父母，给了我们宝贵的生命；　　感激老师，给了我们学习的本领；　　感激小伙伴，给了我们真诚的帮助；　　感激学校，给了我们和谐的成长环境。　　拥有一颗感恩的心，　　我们去关爱他人；　　拥有一颗感恩的心，　　我们勤奋学习、珍爱自己；　　拥有一颗感恩的心，　　我们学会包容，赢得真爱和友谊；　　拥有一颗感恩的心，我们拥有快乐与幸福，拥有美好的未来。　　让我们都拥有一颗　　感恩的心。　　只要人人献出一点爱，相信明天会更好！　　“打工族,留守儿童”,这些名词在如今社会中,以不以为然了.在高楼耸立,车水马龙的繁华都市里,大工族的身影无处不在,在穷乡僻壤经济欠发达的农村,老人们正辛苦的守护着一群天真无邪的孩子们――留守儿童.这些儿童的父母远在他乡,用勤劳和智慧为家乡的发展和社会的和谐奉献着自己的青春和热血,可自己呢?却是那样孤苦无依。　　或许有一天夜里你的爸爸妈妈出去了,只有你一个人在家,你会感到孤独和恐惧吗?然而那些儿童却用他们坚强无比的童心,应对着那漫长的孤独和恐惧.他们天天期盼着春节的来临,期盼父母给他们的爱,他们中有的一年只与自己的父母见两三面,而有的一年中连一面都见不上,他们缺少父母亲的关怀，缺少爱心之雨的浇灌，他们渴望有一个幸富美满的家，渴望爸爸妈妈的爱，渴望坐在宽敞，明亮，温暖的教室里读书学习，让我们奉献出自己的一份爱，与他们手拉手，用我们心中的爱去温暖这些留守儿童。让爱向阳光温暖他们潮湿的心灵，让爱向春雨滋润他们幼小的心灵，让爱向一盏明灯照亮他们的心灵，让他们的心中充满爱，充满热情，充满阳光，充满雨露。　　关爱他们吧！面对那些留守儿童，难道我们还能无动于衷吗？难道我们不应该为他们做些什么吗？原全社会都来关注，关爱他们，帮助他们走出孤独，伸出你的手，伸出我的手，大家手拉手，让我们献出自己的一份爱心弥补父母未能给他们的爱，让我们共同携手为他们 编织一个色彩斑斓的梦！　　“留守” 这个词,你一定会很陌生吧？但是，“农民工”这个词语，你或许并不陌生，因为我们的爸爸妈妈大多都是农民的儿女。许许多多的农民叔叔和阿姨们，他们为了养家糊口,为了赚钱谋生,不得已奔波于城市的每个角落，去从事最脏最累的工作。他们把青春年华奉献给了城市的繁荣和发展,却把千千万万个孩子留在了农村,成了 “留守儿童”。　　同学们，你了解 “留守儿童” 吗？校园里,他们和我们一起上课，一起学习.如:我们班的张鑫、吕雪莹等同学。可是,在节假日里, 有人带他们去公园游玩吗？过生日的时候,有人给他们买可口的蛋糕吃吗?灰蒙蒙的雨天,校门口有父母送伞来的身影吗?在家里,他们和年迈的爷爷奶奶一起生活,一起劳动.可你们知道?无论是老师的关心爱护,无论是家人的关怀照顾,都不能代替爸爸妈妈给他们的爱。他们缺少爱的心田,变得孤独自卑,开始对学习失去信心;他们缺少爱的心田,变得柔弱无助,开始不愿与同学交流。他们有的性格内向,自暴自弃,有的甚至沾染了社会不良风气。他们是一个比任何 人都需要爱的群体。　　同学们,关爱 “留守儿童” ,需要留守家庭给他们一个温馨的成长环境!关爱 “留守儿童”,需要学校社会给他们一个和谐的学习氛围! 关爱 “留守儿童”,需要我们每一位同学从自我做起,从现在做起,奉献一份爱心,投入一片真情!　　同学们,让我们大家立即行动起来,手牵手,心贴心,共同为 “ 留守儿童”支撑起一片希望的蓝天!

四、关于儿童运动的诗歌？

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》

儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群。——明·朱茂曙《秦淮河春游即事》

古巷少人行,新月弯弯瘦,藤萝满墙头,儿童摘扁豆。——佚名

结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。——清·孔尚任

五、关于重阳节的诗歌朗诵

关于重阳节的诗歌朗诵

重阳节是中国传统的重要节日之一，也是尊敬老人的节日。每年农历九月初九这一天，人们会聚在一起，表达对长者的敬意，并祈求健康长寿。在这个美好的节日里，诗歌朗诵是一种非常受欢迎的活动。接下来，让我们一起欣赏几首关于重阳节的诗歌，感受其中蕴含的深情和美好祝愿。

1. 清明上河图·重阳

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。星河滚烫，我为谁憔瘁？

想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，将军魂劳，谁与铜戈？

2. 重阳怀古

远远陪祖，中庸邻友。葵黄早世，金谷迟暮。九重秋殿落魄叟，一片晚烟对名流。

重阳忆古，数载千秋。芳菲大戏北窗幽。凤阁晴云，汉家旌温，东溟泛落，遥尊楚候城头。坚车绝马，登高晚复风流。

3. 重阳日

明朝驿使惊破梦，卧牀小丑电光转。金芙蓉带露华香，汉武独分龙，游奕八纵横。

至尊中坐官仪威，却笑凡尘愚且盲。云轮九护士偏重，四皓仙飘缈，何处是仙乡？

总结

诗歌是表达情感和思想的精华，也是中华文化的瑰宝。以上这些关于重阳节的诗歌，通过华丽的辞藻和深情的表达，将重阳节的美好与祝福传递给每一个人。重阳节是我们向老人致敬的日子，也是我们传承中华文化的时刻。

在未来的重阳节里，让我们继续欢聚一堂，共同朗诵这些诗歌，将敬老、敬爱和传统美德传递给下一代。同时，也让我们从诗歌中汲取力量和智慧，活出真正的人生意义。

六、关于花的诗歌自创简单？

花儿谢了太匆匆，一落尘埃万里风。犹报枝头裁细叶，秋来又是醉桃红。

七、关于儿童诗歌的书？

儿童诗人金波的诗歌鲜艳绚丽、符合儿童审美情趣，其诗集有《回声》、《我的雪人》、《绿色的太阳》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》等十余部；童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等。

也可以购买选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。

八、关于残疾儿童的诗歌？

《写给残疾孩子的诗歌：亲爱的孩子》

我亲爱的孩子， 不要再哭泣。 当你离开妈妈的怀抱， 我会用世间最伟大的爱来温暖你。 让我为你擦干眼角的泪滴， 把你紧紧地拥到怀里。 在你纯净的眸子里， 我的欢乐不再一贫如洗。

我亲爱的孩子， 不要再孤寂。 在春日欢乐的海洋里， 总有一朵爱的浪花属于你。 握住你稚嫩的小手， 共同接受阳光的洗礼， 敞开你封闭的心门， 让爱的清泉流淌到荒芜的心底。

我亲爱的孩子， 不要再畏惧。面对阴霾和狂风， 我会生出宽大温暖的羽翼， 将你牢牢护在胸前， 用我的心跳倾听你的呼吸。 为你遮挡风雨， 让你孱弱幼小的心灵， 永远风和日丽。

我亲爱的孩子， 我是这样的爱你， 面对你深深的依恋， 所有的语言都显得苍白无力。 那就什么都不要说， 让我把你轻轻地藏在心底， 象爱护自己的生命一样 爱你。

九、关于进步的儿童诗歌？

例如:《都夸白兔有礼貌》

小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，

哎呀呀，山羊公公走来了，　摇摇摆摆跨上桥。

小白兔，往回跑，站在桥头把手招。

　“公公请您先过吧，一步一步要走好。”

河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，

都夸白兔有礼貌。

小白兔，有礼貌，宝宝也来学谦让。

十、关于雨后的儿童诗歌？

雨，拉着风弦的雨

　　云布的口袋，尽致地挥撒

　　一串串绿的符号与符号外的雨花

　　青草油油，绿波荡漾在风的波浪

　　波浪上起伏的无名小花

　　撑着雨花的伞，漫步在风浪的前方

　　漫步在这一场雨的解码

　　雨的泥土清新、清香

　　雨的泥土胸膛释解，不远的前方金黄稻浪

　　我走在小街青石台阶

　　烟雨的花伞，伞中瘦影的惆怅

　　雨滴是我的哀伤、哀伤下的雨

　　风在我的身后，吼吼

　　我与这场雨打着一个伞，孤影的前方

　　将会是同一个梦，梦中交汇处

　　是我把雨流尽，雨水汇成一条河

　　河上亮起朵朵水波上的浪花

　　那时，雨是花园送花的雨露与透明晶莹的亮

　　于此刻，于此时，何愁？何忧？

　　我已把雨中的梦，写成花容挂在桃枝开出瞳孔。