儿童诗的语言韵律特征？
一、儿童诗的语言韵律特征？
1、从读者对象的角度看，儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象；儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象。
2、从主题思想的表现看，儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来，比较深刻、含蓄；儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。如儿童诗《小弟和小猫》与儿歌《洗手》都是以要讲究卫生为主题的作品，但表现方式却明显不同。
3、从语言表现形式上看，儿童诗与儿歌的语言均要求凝练、简洁、有概括性。由于表现深度的不同，儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中，更富有想象的张力。在韵律方面，儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐。
4、从篇幅长短看，诗有长有短，不受限制，其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长：而儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征，一般都较为短小。 儿歌和儿童诗，虽然都是文句简短，重视押韵的诗歌，但是儿歌是叙事，写物，内容浅易，重视实用性；儿童诗是写意，抒情，内容较深，重视艺术性
二、正韵律和反韵律特征？
身韵里的正律与反律
律：“律”的审美特征主要包括自身的律动性和它依循的规律这两层意义。
一般说动作接动作必须要连贯，这连贯的感觉正是律中的“正律”。动作通顺则能一气呵成，有如行云流水。
反律：但古典舞往往又存在着“不顺则顺”的“反律”，借此产生奇峰叠起，出其不意的效果，如一个动作和动势的走向分明是往左，突然急转直下的往右，或者由向前突变向后等等均是。
这种“反律”是中国古典舞特有的，可以产生人体动作千变万化的动感，使得形式相同，但表现效果不同。
从每一具体动作来看，古典舞还有“一切从反面做起之说”，即“逢冲必靠，欲左先右，逢开必合，欲前先后”的运动规律。
正是这些特殊的规律产生了古典舞的特殊审美性，无论是一气呵成、顺水推舟的顺势，还是相反相成的逆向动势，或是“从反面做起”都是体现了中国古典舞的圆、游之美，这正是中国古典舞中“身韵”的精髓所在。
三、云对雨雪对风儿童的韵律诗？
您好，云在天空飘飘荡，
雨滴落下润万方。
雪花飞舞轻如羽，
风儿轻轻吹来狂。
云儿白如棉花絮，
雨水清凉滋润土。
雪花纷纷洁白落，
风儿吹拂心情舒。
云聚成团像棉絮，
雨点洒落溅泥土。
雪花纷飞铺大地，
风儿轻舞唤欢乐。
云朵飘飘如白絮，
雨水润湿万物间。
雪花纷飞洁白落，
风儿轻轻吹拂面。
云彩飘浮在天空，
雨滴洒落滋润土。
雪花纷飞铺大地，
风儿轻轻带欢乐。
云儿飘飘悠然舞，
雨滴洒落滋润土。
雪花纷飞洁白落，
风儿轻轻吹拂去。
四、举例谈谈儿童文学的语言韵律特征？
儿童文学，他的语言特征主要是诙谐有趣，还有一种简单是那一种的样子，就这些语言特点，因为这是主要的阅读群体，是儿童
五、儿童诗在韵律表现上的特点？
艺术特征如下：
1，鲜明、充满动感的形象，展现儿童的世界。
2，活泼生动的形象，表达明朗的情感。
3，富有情趣的构思。
4，自然、明快的韵律，营造纯真隽久的意味。
表现手法：象征，想象，联想，照应等。
儿童诗中盎然的儿童情趣是儿童生活中本来固有的因素，只不过是由儿童诗人采撷发现并进行了形象化的描摹而已，而不是生硬的外加的成分。
扩展资料：
儿童是最富于想象和联想的，他们总是用自己创造性的想象来认识并诠释世界上的一切事物。在他们通过想象而诗化的世界里，花儿会笑、鸟儿会唱、草儿会舞、鱼儿会说。
因此，儿童诗必须以符合儿童心理的丰富想象创造优美的意境，抒发儿童的童真童趣，让儿童在奇妙多姿的世界里，展开想象的膀，感悟诗的题旨。这就要求儿童诗要在想象的世界中用心灵和儿童对话。
儿童诗优美的语言，除了词语的锤炼要准确恰当外，诗的声音节奏更应具有音乐性，即诗的音韵要有美感效应。
六、什么韵律？
秋天的韵律
阳光依旧闪着金色的翅翼，落入我的眼帘。在我视野的天空，扯着金箔丝线到处攀缘。似乎在网织梦的斑斓，又似乎在晕染一副淡然忧伤的画卷。阳光经历了一夜冷聚的思索，在农历那个叫立秋的地方蜕变，变得不再炽烈，通体金黄而酥嫩，此刻我想起家乡的煎饼，仿佛咀嚼在嘴里发出清脆的碎响。
七、韵律作者？
《韵律》是玛丽娜·阿布拉莫维奇创作的作品名字。1974年，她创作了一个名叫《韵律0》的作品，在这个作品中，她将72件器具置于观众面前，他们可以任意用这些器具。
八、不同阶段儿童韵律活动的目标有什么不同？
各个年龄段的幼儿发展目标和实际水平都是有区别的。律动的创编也要根据幼儿年龄段有所不同：小班要节奏感强，语句短少、名词动词多，动作形象。
中班可以是稍长的语句，有形容词、相对复杂的动词。
大班可以用较长的叙事儿歌创编律动，词汇丰富，动作较复杂。
九、重阳节的故事儿童版？
李家的大苹果
有一个叫李家的小朋友，家里有一棵大苹果树。他总是会站在苹果树下，把手伸长，想要抓那只又红又脆的苹果。可是总是失望：因为苹果树上的苹果抓不到，总是在树上徘徊，只是看看而已。
有一天，李家说：“今天是重阳节，我会好好准备，去苹果树上摘苹果。”于是
他拿起一把小篮子，准备上树去摘苹果了。
可是当李家来到苹果树时，发现树上的苹果竟然放下了！这出乎他的意料，他兴奋地把塞满了的小篮子拎回家，玩的可开心了。
十、什么是韵律操韵律操？
韵律操是一种在场地内，使用球、棍、圈、绳、棒、带进行比赛的体操项目，参加的人数比较灵活，可以是单人、双人或者三人以上。韵律操融合了芭蕾、体操、舞蹈等项目的特点。