美术作品中秋节小学

一、美术作品中秋节小学

1.中秋佳节就是个合家团圆的日子，中秋节，孩子绘画作品让我感觉为孩子而骄傲！

2.孩子的世界总是那么的简单，总是那么多快乐，中秋节孩子的绘画作品真的让我引以为傲！

3.孩子的世界总是那么努力，中秋节，孩子的绘画作品让我感觉到这个中秋佳节过得相当有意义！

二、美术主题中秋节

中秋节如果要绘画的话，呃，最好是去当你感觉是特别漂亮的一个风景地的地方，是禁行去现场的去做话啊会。生动好看的多，如果是想象出来的话，那是不够真实也不够好看的，哎，大自然还是有很多漂亮的。

景色啊，需要呃自己亲生去体验，移一下才能画的更加深度。

三、美术作品中秋节图片

1.可以画一幅中秋节团圆的油画。美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。它的划分有多种，一般包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类，例如书法、摄影等。

2.中秋节美术可以画一些满满的圆月,可以画一画团圆的家庭成员,也可以画一画中秋好吃的月饼

四、美术作品中秋节对比色画怎么画

中秋节是一个美好的传统节日，伴随着很多有趣的故事。在中秋节这天，可以跟孩子们讲讲嫦娥奔月的故事，让孩子们感受一下传统文化的魅力。下面小编就用彩铅画出中秋节的场景。画中有可爱的男孩和女孩，他们一起在中秋节这天赏圆月，一起讲嫦娥奔月的故事。喜欢的朋友可以跟着步骤一起来画中秋节。

方法/步骤

1、用铅笔在白纸上画出中秋节的草稿图形。接着，用铅笔在白纸上画出中秋节的草稿图形，并用黑色彩铅笔画出女孩看天空的图形，如下图所示。

2、 用黑色彩铅笔画出男孩拿月饼看月亮的图形。然后，用黑色彩铅笔画出男孩拿月饼看月亮的图形，如下图所示。

3、 用黑色彩铅笔画出栏杆和星星的图形。接着，用黑色彩铅笔画出栏杆和星星的图形，如下图所示。

4、 用黑色彩铅笔画出嫦娥和月亮的图形。然后，用黑色彩铅笔画出嫦娥和月亮的图形，如下图所示。

5、用橙色和棕色彩铅笔给女孩的图形涂上颜色。接着，用橙色和棕色彩铅笔给女孩的图形涂上颜色，如下图所示。

6、用红色和绿色彩铅笔给男孩的图形涂上颜色。然后，用红色和绿色彩铅笔给男孩的图形涂上颜色，如下图所示。

7、用橘色和灰色彩铅笔给栏杆的图形涂上颜色。 然后，用橘色和灰色彩铅笔给栏杆的图形涂上颜色，并用红色和橙色给嫦娥图形涂上颜色，如下图所示。

8、用橘色彩铅笔给月亮和星星图形涂上颜色，看整体效果。 最后，用橘色彩铅笔给月亮和星星图形涂上颜色，并用深蓝色彩铅笔给背景图形涂上颜色，看整体效果。这样一副好看的中秋节彩铅画就画好了，大家也来画中秋节吧。

五、中秋节美术作品大全幼儿园

1、烟花个人感觉南方在中秋节相对会用得比较多些;

2、彩色的灯笼则是中秋的一个游园赏月的必备元素，特别是小朋友喜欢;

3、猜谜这一类呢在某些地区的游园会当中会出现，当然元宵节也有，方式雷同;

4、玉兔、嫦娥、吴刚则是从神话传说的角度的中秋元素了，更增一分色彩;

5、桂花在秋天的盛开也在嗅觉上热闹起来为节日增添了喜庆的味道;

中秋节的民间习俗

文人赏月

赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时，形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。与唐人不同，宋人赏月更多的是感物伤怀，常以阴晴圆缺，喻人情事态，即使中秋之夜，明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说，中秋还有另外一种形态，即中秋是世俗欢愉的节日：“中秋节前，诸店皆卖新酒，贵家结饰台榭，民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，嬉戏连坐至晓”(《东京梦华录》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵营业，玩月游人，达旦不绝。

民间拜月

明清之后，因时代的关系，社会生活中的现实功利因素突出，岁时节日中世俗的情趣俞益浓厚，以“赏月”为中心的抒情性与神话性的文人传统减弱，功利性的祭拜、祈求与世俗的情感、愿望构成普通民众中秋节俗的主要形态。因此，“民间拜月”成为人们渴望团聚、康乐和幸福;以月寄情。

　　月光马儿

明清时期月神形象发生了重要变化，由早期纯道教色彩的以嫦娥为主的月宫图景演变为佛道交融的月光菩萨与捣药玉兔并在的世俗形象。这个时期，人们供奉绘有月光菩萨的月光纸，也叫“月光马儿”。富察敦崇的《燕京岁时记》(一九○六年)。记载：“月光马者，以纸为之，上绘太阴星君，如菩萨像，下绘月宫及捣药之兔。人立而执杵，藻彩精致，金碧辉煌，市肆间多卖之者。长者七、八尺，短者二、三尺，顶有二旗，作红绿，笆或黄色，向月而供之。焚香行礼，祭毕与千张、元宝等一并焚之。”

兔爷儿

兔儿爷的起源约在明末。明人纪坤(约一六三六年前后在世)的《花王阁剩稿》：“京中秋节多以泥抟兔形，衣冠踞坐如人状，儿女祀而拜之。”到了清代，兔儿爷的功能已由祭月转变为儿童的中秋节玩具。制作也日趋精致，有扮成武将头戴盔甲、身披戢袍的、也有背插纸旗或纸伞、或坐或立的。坐则有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商贩、或是剃头师父、或是缝鞋、卖馄饨、茶汤的，不一而足。

“每届中秋，市人之巧者，用黄土抟成蟾兔之像以出售，谓之兔儿爷。”旧时北京东四牌楼一带，常有兔儿爷摊子，专售中秋祭月用的兔儿爷。此外，南纸店，香烛也有出售的。这兔儿爷，经过民间艺人的大胆创造，已经人格化了。它是兔首人身，手持玉杵。后来有人仿照戏曲人物，把兔儿爷雕造成金盔金甲的武士，有的骑着狮、象等猛兽，有的骑着孔雀，仙鹤等飞禽。特别是兔儿爷骑虎，虽属怪事，但却是民间艺人的大胆创造。还有一种肘关节和下颔能活动的兔儿爷，俗称“叭哒嘴”，更讨人喜欢。它虽为拜月的供品，但实在是孩子们的绝妙玩具。

中秋节起源

中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是：“庄稼成熟曰秋”。八月中秋，农作物和各种果品陆续成熟，农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思，农历的八月是秋季中间的一个月，十五日又是这个月中间的一天，所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。

六、中秋节美术作品中班

活动过程

一、出示:月饼。谈话导入课题。

1.引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。2.向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步

理解中秋节团圆的含义。

二、了解月亮的变化规律。

1.欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故

事,幼儿倾听。

2.交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?

3.教师小结:月亮的大小每天都在变化。月初时,月亮细细的弯弯的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越变越大,像镰刀了,像小船了………。到每个月的农历十五十六的时候,月亮最圆,像个大圆盘。接着,月亮又开始慢慢的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯的了。

三、画一画:会变的月亮。

教师出示范画,向幼儿介绍月初、月中、月末的

月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。

幼儿操作:绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。

七、美术中秋节绘画作品

1、运用水粉笔描绘出玉兔的外形和动态，并用剪贴的方式表现出月亮和孔明灯以及远处山川的造型。

运用水粉笔描绘出玉兔的外形和动态，用彩色卡纸来表现月亮和孔明灯以及远处山川的造型和色彩，用剪刀剪下来粘贴在画面中，培养小朋友们构图能力。

2、学习和运用水粉笔的基本绘画技法，以点画的方式来表现画面中背景的色彩。

学习和运用水粉笔的基本绘画技法，以点画的方式来表现画面色彩，培养小朋友们主观处理画面色彩的能力，创作一幅表现中秋节幸福与温馨的作品，启发小朋友们对中秋节的主观想象和表现，在创作中体现色彩的协调。

准备深浅不同的蓝色和黄色卡纸将黄色卡纸剪成圆形来表现月亮将深蓝色的卡纸剪成远处山川的轮廓粘贴在浅蓝色的卡纸上

运用深浅不同的蓝色水粉颜料

以点画的方式来表现

月亮以及夜空中丰富的色彩变化

运用水粉笔以点画的方式

描绘出水面波光粼粼的色彩

运用白色水粉颜料

描绘出玉兔的外形和动态

在卡纸上描绘出孔明灯的外形和色彩

并用剪刀剪下来

运用细头水粉笔描绘出玉兔的五官

并将孔明灯粘贴在画面中合适的位置

八、美术作品中秋节图片大全

1、有一定的绘画能力，每次都很不错。构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。

　　2、很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，体现出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。

　　3、作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。

　　4、布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富，兴趣很高，很乐意画。