中秋调休幼儿园需要上课吗？
一、中秋调休幼儿园需要上课吗？
中秋调休幼儿园是根据幼儿园的规定，一般幼儿园规定也是根据国家的规定调休，幼儿园是上课的，上课的那天会换到国家安排的休息日，这样老师和同学就跟家长都同步了，便于孩子们休息，老师们也能过一个很好的中秋节了，这样都是为了同意方便
二、幼儿园小朋友中秋心愿？
中秋节，月是中秋分外明，我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆!月圆人团圆，月缺人分别。若是无情时，月圆亦月缺，若是有情时，月缺亦月圆。今晚，是中秋之夜，我坐在台前的石级上，望着明月，看到了阔别多年的，故乡的小院。炊烟冉冉升起，游丝一般恍惚。
三、参加幼儿园中秋活动文案？
这次所有的家长共同参加了幼儿园举办的中秋活动，就是希望跟孩子们共同度过这样的一个亲子时光，给予孩子们更多的陪伴，让大家共同的参与其中，同时能带给孩子们更多的欢声笑语，这对于他们来说是非常有意义的一件事情，愿意陪他们走过。
四、幼儿园中秋横幅？
1. 圆圆满满，国和家和⼈和，
2. 明⽉应解嫦娥⼼，佳节欢笑洒凡尘。
3. 桂花飘⾹传⽟宇，明⽉清辉⼈间驻。
4. ⽤浪漫做⽪;⽤温馨做馅；幸福做蛋王；懂得品味的⼈不需要多，最好只有你⼀个!
5. 中秋节⼀家⼈，⼼相连，⽤爱围⼀个⼤圈圈，梦就算，再遥远，⼼⾥有家就会⼤团圆。
6. 花好⼈更好，⽉圆⼈团圆
7. 双节连壁喜庆回馈——共和国⽣⽇烛光⾥的中秋浓情。
五、中秋幼儿园游戏来源？
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
我给爸爸妈妈穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
中秋亲子游戏 幼儿园中秋游戏
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像考拉一样
玩法：宝宝坐在爸爸的脚背上，双手紧紧抱住爸爸的一条腿，爸爸就这样带着宝宝在屋子里走来走去。累的话，换一条腿接着玩。如果宝宝玩起来没完没了，爸爸可以提个要求，从哪里走到哪里，游戏就结束了。
小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
六、中秋节的风俗简单幼儿园？
中秋节的风俗就是团团圆圆一家人，赏着月亮吃着月饼。
幼儿园给孩子教了一首歌：月儿圆，月儿圆，玉兔嫦娥住里面，桂花树下荡秋千，中秋时节能看见。简简单单的几句词就把中秋的传说故事海概括了，在小朋友的眼里中秋就是可以吃着好吃好看的月饼听着爸爸妈妈的故事慢慢的品位
七、中秋节美篇文案幼儿园？
中秋月圆人也圆，家家户户笑开颜。中秋节就要来临了，你会怎么度过呢?赏圆月、饮桂花酒、还是吃月饼呢?中秋节是我国的传统节日之一，关于中秋节，你又了解多少呢?让我们一起走进襄都区第六幼儿园，看看孩子们是怎样庆祝节日的…各班老师给孩子们讲解有关中秋节来历的故事，看，宝贝们听得好认真。
吃月饼是中秋节的传统习俗之一，老师给中一班的孩子们讲述了中秋节的由来，然后开始讲解轻粘土制作月饼，在老师的带领下，一个一个出炉啦 !
八、幼儿园中秋节诗词大会活动方案？
可以考虑，让孩子朗读自己喜欢的诗词，形成比赛的形式，还要设立背诵的方式，发挥孩子的记忆力。
也可以考虑，看图说诗词的活动，让孩子踊跃参加。
九、幼儿园中秋节开学典礼主题名称？
“中秋月圆情满幼儿园”！今年的中秋月圆之日时，又喜迎幼儿园开学典礼之日，真可谓好事连连，孩子和家长们盼了已久的开学典礼现在正式开始！开学典礼的主题，意味着家人们的团圆，我们35名小朋友今天团聚了，此时我们班级充满了激情，热情和真情，让我们团结一心，把我们的班级建成一个和谐幸福的大家庭！
十、中秋节玉兔手工教案小班？
一、活动设想：
中秋节，是中华民族的传统节日，2008年国家把它确定为法宝节假日。为了弘扬传统，感受民族文化传统文化的魅力，培养爱国主义精神，特举办此次班会。
二、活动目标：
1．让学生了解中秋节的名称、起源及各地节日风俗习惯。
2．通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3．通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4．培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料、语言概括、表达以及动手等方面的能力。
三、活动对象：
六(1)班全体同学
四、活动地点：
六（1）班教室
五、活动时间：
2015年9月23 日
六、活动准备
1．精美课件
2．学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)
3．查资料知道有关中秋的风俗或故事
4．桌椅围成4人的一个小组
5．学习制作兔子灯
七、活动过程：
（一）引入：(配乐(琵琶语))
时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获；
皎洁的月光传达一种真切的思念，向往中秋的团聚。
今天，就让我们带着对团圆幸福的渴望，感受古圣先贤的中秋情怀，体验月的美丽，情的芬芳。
让我们真心祈祷，祈祷大家明天会更好，真心祝福，预祝大家中秋快乐。
六（1）班“玉兔喜迎中秋”主题班会正式开始。
（二）中秋节的来历和风俗
大家都知道，中秋节是每年的——八月十五日，这时候的月亮最圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。
那有谁知道中秋节是怎么来的吗？
是啊，中秋节的习俗很多，放天灯、赏灯会、舞火龙。
这么多的活动中你们最感兴趣的是什么？
（三）兔年年的故事
我们来听一个有关兔爷爷的故事
小结：看来，中秋节真是个有人情味的节日啊。
（四）制作兔子灯
1、我们聊了这么久的兔子灯，同学们想不想自己亲手来制作一盏兔子灯呢？今天，我们请到了一位制作兔子灯的高手，现场教我们制作兔子灯。
2、大家拿出准备制作的材料并现场制作。老师现场指导。
3、展示成品。
4、现场采访
（五）总结：
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节制作了兔子灯，表达了大家心中的共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在!
请大家齐诵这首《水调歌头》，表达我们内心美好的祝愿。
（六）班主任寄语：
pan > “但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。