初中作初中作文大全

一、初中作初中作文大全

初中作文大全

初中作文在学生的学习过程中扮演着非常重要的角色。它不仅仅是一种书面表达的形式，更是培养学生思维能力、语言能力和创造力的重要途径。在这篇博文中，我们将为大家介绍一些优秀的初中作文范文，帮助初中生提高自己的写作水平。

主题一：友谊

友谊是人际关系中至关重要的一环。以下是一篇关于友谊的初中作文范文：

标题：真挚的友谊

友谊是一种纯洁而美好的情感。一个人若拥有一位真挚的朋友，那是多么的幸福啊！我有一位非常好的朋友，我们俩从小就一起玩耍、学习。我们互相扶持，彼此关心。无论在快乐时刻还是困难时刻，我们都默默地支持着对方。真正的友谊不在乎物质条件或表面上的虚假，而是建立在互相理解、互相尊重的基础上。

这篇作文表达了作者对友谊的理解，以及真挚友谊的重要性。通过描写身边的朋友，让读者感受到了友谊的温度。

主题二：环保

环保是当今社会关注的热点话题之一。以下是一篇关于环保的初中作文范文：

标题：保护环境，人人有责

保护环境是我们每个人的责任。在我们身边，环境污染问题日益严重，垃圾随处可见，空气质量下降。我认为，从我做起，从小事做起，每个人都可以为环保贡献一份力量。

首先，我们应该养成良好的卫生习惯。不乱扔垃圾，保持环境的整洁。其次，我们要重视节约资源。合理利用水、电、纸张等资源，避免浪费。最后，我们还可以倡导绿色出行，选择公共交通工具或步行骑行，减少汽车尾气的排放。

通过这篇作文，作者呼吁每个人保护环境，提出了具体可行的建议。写作中运用了一些常用的环保词汇，加强了理论知识的传递。

主题三：家庭

家庭是一个温暖的港湾。以下是一篇关于家庭的初中作文范文：

标题：我心中的家庭

家庭是温馨与爱的代名词。在我心中，家庭是一个快乐的地方，有爸爸妈妈的宽容与关爱，有兄弟姐妹的陪伴与互动。

每当我遇到困难时，爸爸总是鼓励我，帮助我找到解决问题的方法。妈妈则细心地照料我的起居，关心我的身心健康。兄弟姐妹之间互帮互助，开心地度过每一天。

家庭是我们成长的摇篮。在这个温暖的地方，我们感受到了爱的力量，也学会了宽容、关爱和相互支持。

通过这篇作文，我们可以感受到作者对家庭的深情厚意。作文中温暖的家庭场景给人留下了深刻的印象，让读者感受到家庭的温暖与爱。

总结

初中作文是培养学生综合素质的重要手段。从友谊、环保到家庭，这些作文主题不仅反映了学生的内心世界，更是为他们提供了锻炼语言表达和思维能力的机会。

通过学习优秀的初中作文范文，我们能够进一步提高自己的写作水平，充实自己的内涵。希望大家能够多多关注初中作文的写作，为自己的成长和学习努力奋斗！

二、过骊山作唐诗鉴赏

过骊山作唐诗鉴赏

过骊山是中国历史上一首脍炙人口的唐诗。这首诗以其绚丽的描写和深刻的意境，给人留下了深刻的印象。今天我们一起来欣赏和赏析这首文人雅士的佳作。

骊山是中国古代传说中一座神秘而壮美的山峰，被誉为仙山福地。诗人以过骊山为背景，表达了对中国传统文化的热爱和对仙境般美好世界的想象。

第一段

过骊山，犹如进入了另一个世界，身临其境的感受到了这座山峰的壮美和神秘。作者通过描绘山峰的高耸和云雾的缭绕，给人一种若隐若现的感觉。这种奇妙的感觉让人仿佛置身于仙境之中，完全忘记了尘世的纷扰和烦恼。

“浮云游子意，落日故人情”，这两句诗深情地表达了诗人内心的感受。无论是游子漂泊的心情，还是与故人别离时的感情，都随着瞬间的绘画，融入于这片壮美的景色之中。

第二段

诗中还描绘了骊山的白云和碧水，给人以宁静和平和的感受。云雾缭绕的山峰在日落时会显得格外迷离，仿佛置身于仙境。这个仙境一时间让人仿佛能够与自然融为一体，回归最初的宁静和拘谨。

“白云生处有人家，停车坐爱枫林晚”这两句诗，表达了诗人对于山中别墅和秋日景色的喜爱。白云隐现的房屋给人一种宁静温暖的感觉，坐下来，欣赏枫林的美景，享受秋日的宁静，是诗人心中的至高境界。

第三段

这首诗虽然只有短短的八句，但是通过形象生动的描写和丰富的意境，展现了中国传统文化的深厚底蕴和诗人对于美好世界的渴望。诗人以高超的艺术手法，将对于骊山和仙界的理想化描写与人们对自然和心灵的向往融为一体，使诗歌更具魅力和韵味。

唐代以其盛世文化而著称，而唐诗更是中国古代文学的瑰宝。过骊山这首诗以其独特的韵味和丰富的想象力，深受当代读者的喜爱。它不仅仅是一首描写自然景观的诗歌，更是一种表达诗人内心感受和情感的媒介。

结语

通过对过骊山作品的赏析，我们更深刻地了解了诗人对于自然世界的赞美和对理想化境界的追求。诗歌中那份真挚的情感和对美好事物的向往，让我们感受到了中国传统文化的独特魅力和人们对美好生活的追求。

希望大家通过阅读和赏析这首诗，能够更加深入地了解中国古代文化和唐代诗歌的魅力。唐诗以其优雅的艺术风格和深刻的思想内涵，成为世界文化宝库中独具一格的存在。我们可以通过欣赏和赏析这些经典的杰作，不仅仅提升我们的审美能力，更能够感悟到人生的真谛和美好的追求。

三、to 作介词的短语初中

TO: 作介词的短语初中专题

什么是“to”作介词的短语？

在学习英语的过程中，我们经常会遇到一些由介词构成的短语，而其中最常见和最重要的一个就是由“to”所构成的短语。这些短语在句子中起到了非常重要的作用，它们能够表达出不同的含义和语境。尤其是在初中阶段，学生们需要掌握并灵活运用这些短语，以便能够更加准确地表达自己的意思。

“to”作介词的常见用法

首先我们来看一下“to”作为介词的常见用法：

• 表示方向或目的：
• to school (去学校)
• to the park (去公园)
• to the store (去商店)
• 表示时间：
• from Monday to Friday (从周一到周五)
• from 9am to 5pm (从上午9点到下午5点)
• 表示方式或原因：
• listen to music (听音乐)
• look forward to (期待)
• due to (由于)

如何正确运用“to”作介词的短语？

掌握了常见的用法之后，下面我们来探讨一下如何正确运用“to”作介词的短语：

• 根据具体句子语境选择适当的介词短语。
• 注意熟记固定搭配的用法，例如“look forward to”。
• 注意介词与动词、形容词或名词之间的搭配。
• 多进行口语练习，以提高对介词短语的运用熟练度。
• 通过阅读和听力练习，积累更多的介词短语。

“to”作介词的短语在中学英语考试中的应用

对于初中生来说，正确运用介词短语是英语考试中得高分的秘诀之一。以下是一些常见的考试题型，需要用到“to”作介词的短语：

题型一：用适当的介词填空。

例题：They often go hiking _________ weekends.

这是一道常见的填空题，根据句子意思我们可以得出答案是“on”，所以正确答案是“They often go hiking on weekends.”

题型二：判断正误。

例题：She is interested in play to the piano.

这道题需要学生判断句子的语法是否正确，根据我们的知识点可以判断，正确答案是错误的。应该将“play”改为“playing”，所以正确的句子是“She is interested in playing the piano.”

题型三：改写句子。

例题：I will go to the store. (改为否定句)

这道题需要学生按要求改写句子，根据我们的知识点，需要在“go”之前加上“not”，所以正确答案是“I will not go to the store.”

结语

通过对“to”作介词的短语的学习，我们能够提高自己的英语表达能力，使我们在交流中更加准确地传达自己的意思。记住熟记常见的用法，多进行练习，并且在读写中积累更多的例句，相信你一定能够掌握好“to”作介词的短语。

四、九上英语优秀作作中秋节？

The Mid-Autumn is a very important Chinese festival. It falls on the 15th day of August. A few days before the festival, everyone in the family will help to make the house clean and beautiful. Lanterns will be hung in front of the house.　

　 On the evening there will be a big family dinner. People who work far away from their homes will try to come back for the union. After dinner, people will light the lanterns which are usually red and round. Children will play with their own toy lanterns happily.

　　 At night the moon is usually round and bright. People can enjoy the moon while eating moon-cakes which are the special food for this festival. They can look back on the past and look forward to the future together. It is said that there was a dragon in the sky. The dragon wanted to swallow up the moon. To protect the Moon，children have to make the dragon away.　

　 中秋节是中国一个很重要的节日，在八月十五号。在节日来临的前几天，家庭中的每一个人都帮着打扫房子，把房子装扮得漂漂亮亮的，灯笼挂在屋前。　

　 晚上有一顿美餐，离家在外工作的人也要回来团圆。晚饭后，人们点亮灯笼，一般是红色的圆灯笼。孩子们会高高兴兴地玩他们的玩具灯笼。

　　 晚上月亮又圆又大，人们在赏月的同时吃着中秋节特别的食品——月饼。人们在一起回顾过去，展望未来。据说天上有一条龙，它要把月亮吞下去。为了保护月亮，孩子们要弄出很大的响动把龙吓跑。

五、初中名词作状语的句子？

[1]名词或名词词组作状语,一般置于句末.

Wait a minute.等一会儿.

Come this way!走这边!

No one really knows why wolves walk (in)single file.排成一列行走.

[2]next/last/this/one/every/each/some/any/all+ day/month/year/Sunday等等可以直接用作状语,有些已经演化成了固定短语如all the year round一年到头 all the time一直

We must get together again some day.将来某天我们必能再相聚.

see you next Monday.

[3]一些由and或or连接所形成的名词短语如Rain or shine和heart and soul等直接作状语

Rain or shine,we must arrive there on time.

we should serve people heart and soul.

[4]名词词组each/every/the first/time,the instant/instance/moment/minute 所引导的时间状语从句; the way所直接引导的方式状语从句

例如:

You see the lightning the instant it happens,but you hear the thunder later.

Every time I saw him,I would like to listen to his songs.

I came to the house the moment he was about to leave.

给你举个例子.He comes in the classroom ,a book in hand.上句中book表示他拿了本书,修饰他进教室时的情况,表示伴随的状况.此时的名词book作状语.

六、初中动词作名词的句子？

动词作名词

1、虽乘奔御风，不以疾也 奔：动词用作名词，奔驰的骏马。《三峡》

2、猛浪若奔 奔：动词用作名词，奔跑的马。 《与朱元思书》

3、宜枉驾顾之 驾：动词用作名词，指车、马。 《隆中对》

4、但闻燕山胡骑鸣啾啾 骑：动词用作名词，战马。 《木兰诗》

5、传不习乎 传：动词用作名词，老师传授的知识。《〈论语〉十则》

6、选贤与能 能：动词用作名词，有才能的人。 《大道之行也》

七、初中过中秋节最后一天上学么？

不上学，放一天假，星期六补裸了，老师们够辛苦的，为了孩子们过一个愉快的中秋节，只有星期六补课，星期一是中秋节，这样大家都非常高兴。

特别是初三的孩子们更拼，进高中的名额只招百分之五十，孩子们个个都想读髙中，放假在家里也没闲着，抓紧时间放假也学习，不想被高中拒之门外，多想初中同学全部都要有高中读书啊。。。

八、中秋节晚会上唱过的歌曲

中秋节晚会上唱过的歌曲

中秋节是中国传统的重要节日之一，每年农历八月十五日举行。这是一个有着悠久历史的节日，也是家人团聚、赏月、品尝月饼的时刻。在中秋节晚会上，唱歌是一项非常受欢迎的活动。大家齐聚一堂，通过歌曲表达对故乡的思念、对亲人的祝福和美好祈愿。

以下是中秋节晚会上经常会唱到的歌曲：

1. 《月亮代表我的心》

这首歌曲是中国著名歌手邓丽君的代表作之一，以其唯美的旋律和深情的歌词深受人们喜爱。每逢中秋佳节，无论在家庭聚会还是晚会舞台上，如果不唱这首歌，似乎少了一份温馨。

2. 《中秋月》

这是由群星合唱的中秋节经典歌曲，歌词表达了对中秋月亮的崇敬之情。旋律悠扬，歌颂了中秋节的特殊意义以及人们对美好生活的追求。

3. 《妈妈你最美》

这是一首致敬母爱的歌曲，取材自经典民歌《妈妈好》，并由歌手田震重新演绎。中秋节是家人团聚的时刻，这首歌向母亲表达了儿女对她们深深的爱和感激。

4. 《明月几时有》

这是一首旧时经典的中秋节歌曲，歌词取材自元曲《摊破浣溪沙》。这首歌颂了中秋月亮的美丽与神秘，常常在中秋夜唱响，增添了节日的浪漫气息。

5. 《月亮之上》

这是一首由华语流行天后邓紫棋演唱的中秋节歌曲。歌词带有现代风格，唱出了一段充满幸福与温暖的爱情故事，表达了对爱人的思念之情。

6. 《步步高》

这是一首由著名歌手孙楠演唱的中秋节歌曲，歌词寓意深远。通过以赏月为主题的歌曲，传达了乘月而行、不断追求进步的理念。

7. 《中秋节》

这首歌曲是中秋节晚会常唱的经典之作，歌颂了中秋节代代相传的传统民俗和欢乐气氛。旋律欢快，歌词简洁明快，伴随着这首歌，人们沉浸在节日的欢乐氛围中。

在中秋节晚会上，这些歌曲是大家喜闻乐见的。它们通过歌声传递了对家人的思念、对中秋节的祝福以及人们对美好生活的追求。

除了以上列举的歌曲，中秋节晚会还可能会演唱更多传统歌曲或新作品，让人们在共同欢度这个节日的同时，也感受到音乐带来的快乐。

中秋节晚会上唱过的歌曲，既有经典老歌，也有新近流行的作品。无论是沉醉在乡愁的味道中，还是感受童年的美好回忆，这些歌曲都给人们带来温暖与愉悦。在这个特别的节日里，通过共同的歌声，我们更加紧密地团结在一起，共同庆祝中秋佳节。

希望大家在中秋节晚会上享受美好的歌声，共度愉快的时光。

九、你过中秋节是怎么过的？

小时候特别盼望过中秋，因为只有在中秋节才能吃到月饼，还能加几个菜，改善一下伙食，现在长大了，也成家了，日子也好过了，每到中秋节前首先给老人准备了礼物送去，在为孩子买点月饼，做上一桌子菜一家人其乐融融的坐一起一边吃饭一边谈谈工作

十、初中作文800字作

初中作文800字作

初中时期是学生各种能力和素质发展的关键阶段，作文是其中重要的一部分。写一篇800字的作文对于初中生来说是一项挑战，需要他们掌握一定的写作技巧和良好的语言表达能力。

首先，800字的作文需要有明确的中心思想。作文的开头部分应该引出主题，并在开头段落的最后一句话中明确点明主题，起到承上启下的作用。之后，可以用一段或者多段来展开中心思想，可以从不同角度或者侧面来展开，用具体的论据和事例来支持观点。最后，在结尾部分给出一个合理的总结和观点，让读者在写作结束后对主题有一个深刻的印象。

其次，语言表达要准确、流畅。初中生的语言表达能力还不够成熟，所以在写作过程中要注意准确、简洁地表达自己的思想。避免使用大量的俚语和口语化的表达，要力求用书面语来展示自己的写作功底。此外，句子间的过渡要流畅，段落之间的衔接要自然，这样才能让整篇作文更加连贯、通顺。

同时，初中生在写作时要注意提高作文的可读性。可以利用一些技巧来丰富作文的内容，如使用比喻、拟人等修辞手法，来给作文增色。同样重要的是要注意段落的分行，合理安排段落的长度和顺序。如果写作环节允许，可以给作文配上一些合适的插图，这样不仅可以增加作文的吸引力，还能让读者更好地理解作者的意思。

除了以上提到的写作技巧外，初中生还可以通过多读更多的书籍来提高自己的写作水平。多读优秀的作文和名人的文章，可以帮助他们学习到不同的表达方式和思维方式。同时，还要注意积累素材和观察生活，这样才能有更多的话题和素材可供写作使用。

综上所述，初中生需要在写作中注意中心思想的明确、语言表达的准确性和流畅性，以及作文的可读性。通过不断的练习和积累，他们一定可以写出优秀的800字作文。而这种写作能力的提高，不仅可以帮助他们在语文成绩上取得更好的进步，还能培养他们的逻辑思维和表达能力，对他们的综合素质发展具有重要的意义。