引用古诗的初中作文
一、引用古诗的初中作文
引用古诗的初中作文
古诗是中华文化的瑰宝，也是中学语文课程中常见的教学内容之一。在写作文时，引用古诗可以增添文章的艺术感和内涵。本文将讨论引用古诗的初中作文的重要性，以及如何巧妙地运用古诗来提升作文的质量。
引用古诗的重要性
引用古诗在初中作文中具有重要意义。首先，古诗作为文学的瑰宝，蕴含着深邃的思想和丰富的情感。作文中引用古诗可以丰富文章的内涵，使作文更加立体和深刻。
其次，引用古诗可以展示自己的文化素养和修养。古诗是中国古代文化的重要组成部分，能够引用古诗展示作者对中国传统文化的关注和热爱，体现了作者的文化自信。
最后，引用古诗可以提升作文的艺术感。古诗具有鲜明的艺术特色，运用古诗可以使作文的语言更加优美、华丽，提升作文的审美价值。
如何巧妙运用古诗
要巧妙运用古诗，首先需要选取恰当的古诗。在选择古诗时，要根据作文的主题和情感倾向进行选择。如果作文表达的是积极向上的主题，可以选择表达激励和奋发向上的古诗；如果作文表达的是哀怨或深情的主题，可以选择表达伤感和思念的古诗。
其次，在引用古诗时要注意合适的时机和位置。古诗的引用应该恰到好处，不能过多也不能过少。可以在作文的开头引用一句古诗作为引子，或者在文章的关键部分进行适当的点缀。古诗的引用要与作文的内容相呼应，起到画龙点睛的作用，使整篇作文更加有趣与生动。
同时，在引用古诗时要注意准确地注明作者和作品名称，体现学术诚信。古诗是伟大的文化财富，我们要尊重每一位古代文人的劳动成果。
除了引用古诗的技巧外，语言的使用也至关重要。在作文中，应尽量运用简洁明了、富有表现力的语言。要避免过于拗口或矫情的语言，以免破坏古诗的美感。在写作文时，还要注重结构的合理性和连贯性，使整篇作文结构紧密、条理清晰，引用古诗的部分能够有机地融入整篇文章，不显突兀。
举例说明
以下是一篇通过引用古诗的初中作文的例子：
题目：《春天的味道》
春天来了，大自然万物复苏，到处洋溢着生机与活力。站在春天的门槛，我感受到了春天的味道，我不禁想起了杜甫的诗句：
樱桃却老下墙衡，春色满园关不住。
这句诗道出了杜甫对春天无限美好的赞美之情。每当春天来临，花开的季节，我总是情不自禁地踏青赏花，欣赏大自然的美丽。杜甫的诗句让我更深刻地理解到，春天是如此的美丽，美得无法被束缚。
春天的味道有着花朵的清香，青草的绿意和微风的气息。这些都让我陶醉其中，仿佛置身于一个色彩斑斓的世界。正如杜甫的另一句诗所说：
蜀道通幽处，青春难老身。
春天是青春的季节，它能够让人感受到生命的活力与韵律。正因为有了春天，我们才能感受到人生的美好，保持着青春的心态。
总之，引用古诗的初中作文能够让文章更加充满艺术感、引人深思。在运用古诗时，我们要慎重选择，注意时机和位置，并注重语言的表达和文章的结构。通过巧妙地运用古诗，我们能够写出一篇优秀的作文，展示自己的文化素养与审美情趣。
二、中秋节引用古诗词开头怎么写？
中秋节是天下的人们团圆的日子，可以用“每逢佳节倍思亲”这句古诗作为开头，以表达自己面对佳节的思乡之情和美好愿望。
三、引用古诗的好处？
文章中引用古诗词的作用
1、引用，可使所表达的语言简洁凝练\生动活泼，增添感染力。如：
我于是就抛了死相，放心说笑起来，而不意立刻又碰了正经人的钉子：说是使他们“失望”了。我自然是知道的，先前是老人们的世界，现在是少年们的世界了；但竟不料治世的人们虽异，而其禁止说笑也则同。那么，我的死相也还得装下去，装下去，“死而后已”，岂不痛哉！
2、引用，对说理表情达意都很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。如：
不是吗？山海关纵然是坚固险要，可也有被攻破的记载；而吴三桂的引清入关，更是不攻自破。多尔衮的铁骑，不就是从这洞开的大门下面蜂拥而过席卷中原的吗？
3，证明你的确是读过很多书，理解其意思并且可以融会贯通使用，方便文章出彩。
引用是指在说话或写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的修辞方法。引用可分为明引和暗引两种。
四、中秋节的感人片段。？
中秋节的感人片断：
那一夜，我听了一宿梵唱，不为参悟，只为寻找你的气息；那一月，我转过所有经筒，不为超度，只为触摸你的指纹；那一年，我磕长头拥抱尘埃，不为朝佛，只为贴着你的温暖；那一世，我翻遍十万大山，不为修来世，只为路中能与你相遇；那一瞬，我飞升成仙，不为长生，只为佑你喜乐平安！
五、关于战场的古诗片段？
春望》 唐·杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书...
2.
《出塞》 唐·王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
3.
《从军行》 唐·王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还...
4.
《凉州词》 唐·王翰 美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
六、论文如何引用时政片段？
引用方法：首先在论文需要加注的地方输入＊或圈数字如①，并将其变为上标。
接着双击页脚位置，进入页脚编辑状态，输入来自某年某月某日的什么刊物（电视台）的什么新闻（注意这里的什么新闻写新闻题目），编辑完成后返回文本编辑状态即可。
七、梅花古诗精彩片段？
《梅花》
北宋—王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来
译文：
那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
赏析
梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。全诗语言朴素，写得则非常平实内敛，却自有深致，耐人寻味。
八、白杨礼赞片段古诗？
浩荡春风暖气扬，
柔荑飞絮吐华芳。
伟躯挺拔凌霄碧，
嫩叶娇羞展紫黄。
异土盘根怜故国，
同芯团节向骄阳。
金蝉饮露鸣荫下，
习马长杨随武皇
九、庆余年古诗片段？
有庆余年古诗片段
《将进酒》
唐·李白
君不见，
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，
高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，
呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
02，《虞美人》
五代·李煜
春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流 。
03，《水调歌头》
宋·苏轼
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
十、引用古诗写“亲情”的开头？
世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。 “羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。 父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命 父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。我记得央视曾播过的一个公益广告：一个小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说： “妈妈，洗脚！”就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，它的感情动人心腑，不知感染了多少人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心对母亲的感恩。 同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去感恩父母吧！