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初中作文好开头好结尾

2024-07-15 11:23:16  来源:网络   热度:

一、初中作文好开头好结尾

初中作文好开头好结尾

初中作文好开头好结尾

初中作文是学生写作的重要环节,好的开头和结尾可以为整篇作文增色不少。下面给大家分享几个初中作文好开头和好结尾的技巧和例句。

好开头技巧

1. 引用名言。在作文的开头引用一个相关的名言,能够引起读者的兴趣,并且让文章展现出一定的深度。比如:

名言:书籍是人类进步的阶梯。

开头:伏尔泰曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话深刻地揭示了读书对于个人和社会的重要性。在这个信息化的时代,我们仍然应该秉持着读书的习惯,因为书籍不仅可以提升我们的思维,还能让我们拓宽眼界,变得更有见识。

2. 引入背景。通过介绍一个相关的背景故事或者现象,来引起读者的共鸣,并为作文的主题做铺垫。比如:

开头:每逢考试季,校园里都弥漫着紧张的气氛。同学们围坐在一起,焦虑地背诵着资料,担心这次考试的结果会影响自己的未来。然而,反思这种现象,我们不禁要问,这种考试焦虑究竟有必要吗?

3. 提出问题。以引人深思的问题为开头,能够激发读者思考的欲望,并产生共鸣。比如:

开头:你有没有经历过被生活琐事淹没的感觉?是不是有时候你会觉得自己只是机械地生活着,却没有真正地去体验、去感受?那么,如何让生活变得有意义呢?

好结尾技巧

1. 总结全文。通过总结全文的主要观点和要点,来给读者一个清晰的归纳,让他们对全文有一个整体的把握。比如:

结尾:通过这篇文章,我们深刻理解到作文的开头和结尾是整篇文章的亮点,它们能够让读者对文章产生浓厚的兴趣,也是对文章主题进行点题的地方。因此,我们在写作文时要注重这两个环节的设计和构思,以提升整体作文的质量。

2. 提出建议。在结尾部分,可以给出一些建设性的建议或者思考,引导读者对这个问题展开更深入的思考和讨论。比如:

结尾:针对以上问题,我们可以提出一些建议。首先,我们应该养成每天读书的好习惯,因为书籍是我们的良师益友,能够给我们带来无尽的智慧。其次,我们应该培养积极的学习心态,努力克制自己的焦虑情绪,相信自己的实力。只有这样,我们才能在考试中发挥出最好的水平。

3. 反思启示。通过对文章主题的反思,给读者一些启示和思考,让他们对问题有一个更深层次的认识。比如:

结尾:通过反思生活的意义,我们应该意识到生活的价值不在于多少物质的积累,而在于我们对生活的感知和体验。我们应该抛开琐事的纷扰,去寻找生活中的美好和真谛,并且积极地去感受和品味。

好的开头和结尾可以为作文增色不少,让文章在众多作品中脱颖而出。希望以上技巧和例句能够帮助到大家,在写作文时创作出出色的开头和结尾。

二、想象作文好开头好结尾

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在写作文的时候,很多人会觉得开头和结尾是最难写的部分。一个好的开头能够吸引读者的注意力,让他们对整篇文章产生兴趣;而一个出色的结尾则能够为文章画上完美的句号,让人留下深刻的印象。

如何构思想象作文的好开头

想象作文通常是指作者根据自己的想象和创造力编写的作品,内容丰富多彩,富有想象力。在构思开头时,可以尝试以下方法:

  • 引用名人名言:可以引用一句与主题相关的名人名言,能够很好地奠定文章的基调。
  • 设问引起思考:通过一个引人深思的问题来引出文章的主题,让读者在思考中进入文章。
  • 描述场景:用生动的描写带入故事的背景,让读者有身临其境的感觉。

想象作文好结尾怎么写

结尾部分是整篇文章的收尾,需要用恰当的语言来总结全文,达到回味无穷的效果。以下是一些写作技巧:

  • 总结主题:简洁明了地总结文章的主题,让读者能够清晰地理解文章的中心思想。
  • 引用经典:可以引用一段经典的句子或名言,给读者以启发和思考。
  • 展望未来:可以用未来的展望来结束文章,让读者对故事的发展保持好奇。

好的开头能够让读者产生共鸣,好的结尾能够让读者思考。在写作想象作文时,我们可以尝试不同的方式来构思开头和结尾,让整篇文章更加生动有趣,引人入胜。

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三、《变》作文好开头好结尾?

开头:人,总归是会改变得.在岁月与人世得磨砂中,变得模糊了身影,或是,变得光亮了人生结尾:现在的我比过去强多了,我相信你们也一定喜欢现在的我吧?

四、幸福作文好开头好结尾?

开头:

幸福是什么?是一株新生的小草、是一句亲切是问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲,还是一阵迎面扑来的清香。

幸福让你陶醉,让你向往。世界上,有的人在寻找幸福,有的人在创造幸福,也有的人与幸福擦肩而过。

在每天的清晨,运动场都是沸腾一片。有老人,有小孩,有青年人,大家就这样挤在一起,你看看我,我看看你,虽然谁也不认识谁,但是却都露出灿烂的笑容。多么温馨的场面啊!看。老人们都在练太极拳,那边,有些家长正带领自己的孩子在锻炼身子,跑道上,一些年轻人在跑步呢。这也是一种幸福。

结尾:

医院里,一阵“哇哇”的哭声打破了宁静,一个新的生命就此诞生了。他(她)给家人带来了欢乐,母亲正抱着你,亲吻着你的额头。此时,你是幸福的,因为你得到家人的无比疼爱。在往后的日子里,你会慢慢地长大,父母会尽心尽力地抚养你,当你开口喊出“爸爸”、“妈妈”的时候,带给了父母意外的惊喜,此时,你是幸福的。当你考取优秀的成绩,拿到爸妈的面前时,爸妈会为你自豪、骄傲,此时,你同样是幸福的。

幸福是什么?是父母端上桌的热腾腾的饭菜、是恋人手中的玫瑰、是重获新生的喜悦、是雨后的阳光、是一件花丽的衣裳、是看电视剧情不自禁爆笑的瞬间……

五、作文:对手好开头好结尾?

 开头:在生活中,没有对手是一件令人苦恼的事,为什么这样说呢?    在生活中,没有对手是一件令人苦恼的事,为什么这样说呢?因为如果我们甚至大众,失去了对手,便不会有人与自己一争高下,那样就不会有拼劲     ,不会一直想超越你的对手,所以,你要感谢你的敌人。 好句: 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.结尾:我们应该感谢自己的父母、亲人、老师,还有曾经帮助过我们的人。我们还要感谢生活中的对手,他能鞭策和激励我不断进步。

六、礼物作文好开头好结尾?

  记忆的银河,有着许许多多的星星,一些星星,随着时光的流逝,渐渐暗淡了,但有一颗星星却永远地闪亮着,这颗星星是我妈妈送给我的一份珍贵的礼物。     记得还是在3年级时,连续的几次考试我都考得不好,看着别的同学拿着90几分的试卷,高兴得在空中挥舞时,我看着自己的成绩,眼泪在盈眶里打转。妈妈安慰我:“不要灰心,我相信你能行!”但这没有使我有信心,还是考的很差,这使我更丧失了信心。生日那天,妈妈送给我一本书,书面写着《钢铁是怎样炼成的》,翻开第一页,有着一张精美的书签,书签上写着“一时的成功,不代表永远;一时的失败,不代表将来!”我知道妈妈是想告诉我:人的一生不可能一帆风顺,要经历风风雨雨 ,才能见到属于自己的那一片天空,人也不能因几次失败而灰心,因为要相信自己能成功的;更不能因为几次成功而骄傲,因为你也会有跌倒的时候! 我看着妈妈送的书和书签,会心地笑了。     记忆的银河,有着无数的星星,而这份珍贵的礼物,这本珍贵的书,书签里这句珍贵的话语,将一直留在我的记忆银河里。永远闪亮着!

七、有没有好的作文,作文开头,或结尾?

开头语段模板

写好开头是写好作文的“头”等大事,就像音乐里的定调一样,调子定了,音乐的风格也就定了。一篇好文章,离不开一个好开头,别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让读者产生一种欲读之而后快的迫切感。这样的开头就是我们常说的“凤头”。

1.渲染气氛式

即文章开头运用生动形象的语言,描绘特有的环境或景物,渲染出一种与主人公情绪、心理等契合的气氛。渲染气氛式开头烘托性强,能引起读者的阅读兴趣。

【模板示范】

在蒙蒙细雨中,岸边,那如同妙龄女子般的柳丝在风中轻舞着,雨水顺着凸起的屋檐不时叮咚落下,敲打在地上,溅起美丽的水花。思绪辗转跳跃在这诗情画意里,“母亲”这两个字在我的心中激荡着……——《幸福中的思考》

微评 作者开篇描写细雨淅沥、柳丝飞舞的情境,渲染了一种诗意的氛围,为下文回忆母亲奠定感情基调。

【模板速用】

1.夜初静,人已寐。月光洒在大地上,到处都有蟋蟀愉快的歌声。不知名的花的香气弥漫在空中,仿佛织成了一张柔软的网,把所有的愉悦都网在里面。思绪随着风声抖落,凝结成那晚的记忆,那一晚,我做了一回最好的我。 ——《做了一回最好的我》

2.四月里,春暖花开。阳光透过无云的天空直直地洒下来,花草的清香混合着泥土的气味在阳光中发酵,蔓延。院子里飘来阵阵茶香。——《把青春的绿色铺满征途》

3.如火的绸缎映红了贾府,仿佛要把人烧灼;锣鼓喧天,震动着空气中的尘埃。墙垣边的一个角落里,一株丁香将谢未谢,展现出几分寂寥,搁浅了几分愁绪。——《醒来》

4.屋外,寒风呼啸,门窗不时地抖动着。昏黄的路灯下,大雪纷纷扬扬,肆意飘飞。——《让我为您遮挡风雪》

2.引用式

在文章开头引用与文章中心密切相关的名人名言、诗文佳句、谚语、典故等,起提纲挈领的作用。引用式开头不仅能增添文采,吸引读者,还能起到突出中心、增强说服力的作用。

【模板示范】

俗话说:“尺有所短,寸有所长。”每个人都有自己的长处,也会有自己的短处。扬其所长而避其所短,方能做出一番成就。学会悦纳自己,是成功的第一步。——《悦纳自己》

微评 作者开篇引用俗语,谈人的长处和短处,自然地引出文章观点。

【模板速用】

1.如果可以,我一定会到繁华如梦、歌舞升平的大唐去,做一个意气风发、昂扬不羁的大唐男儿。漫步于“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”的蜀道,行走在“胡霜如剑锷,汉月似刀环”的阳关,策马飞奔于广袤的大漠,领略“大漠孤烟直”的美丽与孤寂。——《我想去大唐》

2.“一直地一直地往前走,疯狂的世界,迎着痛把眼中所有梦,都交给时间……”我坐在床上,双眼无神地听着这首歌。——《走过,才明白》

3.“莽莽天宇,八万里云驰飙作;恢恢地轮,五千年治乱兴亡。”中华历史,厚重深沉。卷卷史册,如一位位面带微笑的沧桑老者,诉说着往事,指引着人们走向历史深处。——《走向深处》

3.比兴式

比,就是比喻,使事物特征更加鲜明突出;兴,就是起兴,即借助其他事物作为发端,以引起所要歌咏的事物。比兴式开头,能够增强文章的感染力。

【模板示范】

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨的珍珠,必然经受过无数次海浪的打磨,才能熠熠生辉。一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。——《不经历风雨,怎能见彩虹》

微评 作者用老鹰和珍珠的例子起兴,引出文章观点,自然贴切,易于理解。

【模板速用】

1.雄鹰正是因为坚定地扇动翅膀,最终才得以飞翔;小溪正是因为坚定地勇往直前,最终才得以汇入大海;指南针正是因为坚定地指向南方,最终才能够为人们指明方向。所以我们也应该坚定志向,不改初心。——《坚定志向,不改初心》

2.绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报大地。生命,因回报而美丽。——《生命,因回报而美丽》

3.没有高山的巍峨、耸入云霄,但我们拥有丘陵的精致、绵延不绝;没有鲜花的娇艳、芳香四溢,但我们拥有绿叶的朴实、苍翠欲滴。莫要盲目地追逐别人的闪光点,我们亦有自己耀眼的光环,我们都有各自的精彩。——《我们都有自己的精彩》

4.悬念式

即开篇或倒叙事情的结果,或设计疑问,造成悬念。这样的开头,不仅能激发读者的阅读兴趣,还能显现文章的布局之美。

【模板示范】

隔壁三班出事了!一名男生和老班“干”了起来。这名男生姓牛,脾气和他的姓一样,火暴得很,话不投机便“怒发冲冠”,再加之成绩又不怎么样,还爱搞恶作剧,大家都对这位“校园名人”敬而远之。——《让我想一想》

微评 作者开篇设置了悬念:男生为什么和老班“干”了起来?结果如何?使读者产生探究的欲望。

【模板速用】

1.“大事不好了!大事不好了!”老妈拿着手机大呼小叫着从客厅冲进了书房。正在看书的我已经对老妈一惊一乍的样子习以为常了,“又怎么啦?”我继续看我的书,头都没抬地问。老妈把手机递了过来,看她双手微微颤抖的样子,估计这回真出大事了。——《微信,只能微微相信》

2.都说仇人相见,分外眼红。不知我的“仇人”小表妹这次来我家,又会给我多少难堪。——《我与“仇人”再见时》

3.我站在镜子前,身体前倾,一只手撑着桌子,一只手缓缓地伸向镜子的玻璃表面……人的变化总是来得很快,来得悄无声息,我几乎不认得自己了:“这是我吗?若不是我,我又变成了谁?” ——《与自己握手》

4.大家好!今天我演讲的题目是“因为宅,我爱上了读书” 。大家一定会觉得很奇怪吧,宅和读书能有什么联系呢?——《因为宅,我爱上了读书》

5.反弹琵琶式

反弹琵琶式开头在写作上避开常规的思维模式,对常见的观念、俗语等从相反或对立的角度立意构思。运用这种技法能起到点石成金、化腐朽为神奇的效果,从而写出新颖别致的文章。

【模板示范】

如果说,你是因为你的某个短处而遭遇一些失败,你肯定不会反驳。但如果说,你的长处也会让你遭受失败,你肯定不会赞同。其实,长处不一定给人带来幸运。——《长处是把双刃剑》

微评 作者用简短的语言引出观点:长处不一定给人带来幸运。反弹琵琶,角度新颖。

【模板速用】

1.人们常说:“知足者常乐。”意思是自知满足的人,总是很快乐。我却认为:在人类社会的不断发展中,只有不知足者才会常乐。——《不知足者常乐》

2.吝啬,曾被小说家巴尔扎克用来形容葛朗台这类人物,世人不愿与之“结缘”。然而,生活中也有另一种被戏称为“吝啬鬼”的人,与之“结缘”的,恰恰是有所作为的人。例如我国文学泰斗茅盾先生,就是一个“吝啬于己”,却“慷慨于人”的人。—— 《也说“吝啬”》

3.小姑娘一句“每朵花下面都有刺”的话,使我陷入了沉思。是的,“每朵花下都有刺”。人生,是无与伦比的生命之花。但人生又无时无刻不存在着烦恼,正如那花下的根尖刺。但有刺又何尝不是好事呢?对花来说,刺是它的保护神,使花得以抵御外界的侵害。对人来说,苦难是人生的老师,苦去才会甘来。——《苦难是人生的老师》

6.开门见山式

开门见山,指的是写文章时直截了当地入题。可以在文章开头直叙其事,直接点题,也可以开宗明义,亮出观点等。

【模板示范】

手机,是我们的交际工具,不但可以发微信,上网查资料,还可以视频聊天。接下来,我为大家讲讲我与手机微信的故事吧!——《我与手机微信的故事》

微评 开篇直接入题,不蔓不枝,语言简洁。

【模板速用】

1.从小生长在平原的我,看久了一马平川,在一次登山旅途中领略了高山的巍峨壮丽后,便开始了对高山的无限向往。—— 《我向往,高山一样的人生》

2.从四月底立项,到五月底比赛,机器人社团的创意项目仅准备了短短一个月的时间。在这一个月的时间里,我与两名队友精诚合作,共同谱写了一曲不为比赛而比赛的奋斗赞歌。 ——《致敬奋斗的时光》

3.成长的道路漫长而曲折,荆棘重重,坎坷重重,但一路上有你——爸爸,伴我成长!——《父亲助我成长》

八、写中秋节的高中作文开头结尾?

月神在上,黑土地在下,在这明月相思之夜,你和你的嫦娥妹妹相爱如蜜,幸福快乐一辈子。愿月神作证,黑土地见证。呵呵,更要中秋节快乐。中秋来临,送上秘制月饼,快乐做皮,幸福做馅,传说只要吃下去的人将会得到神的眷顾,永远开心和幸福,所以我将它送你,因为我希望你开心、幸福!

九、高中作文好开头和结尾

大家好,今天我来给大家分享一些关于高中作文的经验。在写作文的时候,一个好的开头和结尾是非常重要的。它们可以吸引读者的注意力,让你的作文更有说服力。

好的开头

一个好的开头可以让读者对你的作文产生兴趣。以下是一些我总结的好的开头的方法:

  • 引用名言或有趣的事实:通过引用一句名言或者提供一个令人惊讶的事实,你可以吸引读者的注意力。例如,你可以用充满哲理的名言来引出你作文的主题。
  • 提出引人入胜的问题:一个好的问题可以让读者产生思考,激发他们的好奇心。这样一来,读者会想继续阅读你的作文以获取答案。
  • 描述一个场景或个人故事:以描写一个生动的场景或个人故事来开始你的作文,可以让读者感受到你所写的话题的真实性和重要性。

记住,一个好的开头应该简洁明了,引人入胜,能够直接和你作文的主题相关联。

好的结尾

一个好的结尾可以给读者留下深刻的印象,并总结你作文的主要观点。以下是一些我总结的好的结尾的方法:

  • 总结你的观点:在结尾部分,你可以简要回顾一下你在作文中所提到的观点和论据。这样可以让读者对你的论点有更深的印象。
  • 提出建议或展望未来:通过提出一些建议或者展望未来的发展,你可以给读者一个思考的方向,并启发他们对话题做更多的思考。
  • 以一个引人深思的问题结束:与好的开头相呼应,一个引人深思的问题可以让读者在结束时留下更多的思考空间,同时也给作文增添一些艺术感。

一个好的结尾应该具备总结全文、给予读者启发、引发思考的功能。

综上所述,一个好的开头和结尾对于一篇高中作文至关重要。它们可以吸引读者的注意力,增加作文的说服力。因此,在写作文的时候,我们应该注意抓住读者的注意,以及给予他们一个深刻的印象。希望这些经验对您有所帮助,祝你在写作文时能够取得好的成绩!

十、好奇作文的好开头好结尾?

心怀好奇,接近自然,感受生活,是一种独特的心灵体验,是一次全新的情感历程,能让人从纷繁的事务中得到解脱,让人冲破世俗的樊篱,获得心灵的涤荡.好奇心,让人心不致在时光流逝中老去,而是在季节变换的档案中将最初的情感完好保存.

让我们心怀好奇,一起成长!

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