中班绘画水稻教案?
一、中班绘画水稻教案?
答 中班绘画水稻教案:在上本节课的时候,先让学生说出水福是什么样子的?引出本节课的内容,接着再让学生打开绘画本,照着绘画本子上的水稻进行绘画,老师在教室里巡回指导,直到每一位学生都画好为止,老师对班级绘画好的学生进行表扬,对绘画不好的学生进行鼓励,让继续把画做好。
二、中班柚子绘画教案?
中班的小宝宝要画水果,苹果,梨子,香蕉,橘子都可以,如果画柚子的话,我们可以首先将我们的图片出示出来,接下来,老师在分步骤去进行讲课,首先把柚子的外形画出,接下来是柚子的小柄,接下来涂好颜色就可以了,我们的柚子作品就完成了。加油哦!
三、中班绘画树墩教案?
授课目标,中班绘画课画树墩要求孩子们掌握这个绘画方式的方法与步骤,并且自己独立完成这项绘画活动,讲课分析老师可以把这个绘画过程分步骤的激情讲解,然后把每一步所要注意的问题给孩子们讲解清楚,以便孩子们在绘画中出现错误,最后完成这项绘画的目标,给予好的孩子把绘画作品进行展示,进行鼓励
四、中班芦苇绘画教案?
芦苇绘画阅读感悟是:
用芦苇盖得房子,冬暖夏凉;每年春节,给孩子做花花绿绿的马灯、八角灯,少不了要用芦苇做支架;芦蔑又可以做风筝,编制各种工艺品,散花着特有清香的芦叶,可以用来包粽子;
雪白的芦根,又甜又脆,可以食用,还可以治病......芦苇的用处极其的多,而且它对于人类的生活非常有用,希望大家可以保护芦苇、不乱折损芦苇。
五、中班绘画教学的教案?
尊敬的各位老师
大家下午好!
今天我执教的活动是中班美术活动《海底世界》。培养孩子的创新精神和创造能力是美术教育的重点所在,在美术教育中,废旧的纸盒,瓶罐、餐桌上的水果都可以成为我们的制作材料。今天的活动是选自《幼儿园课程指导》中班教材主题五《奇妙的动物》,依据《幼儿园课程指导》中提出的“关注生活、力求整合”的概念,结合幼儿日常生活兴趣点,本着理解教材、深化教材、创造性使用教材的原则,遵循中班幼儿的认知发展规律,借助幼儿喜爱的“美人鱼姐姐”这个角色贯穿始终,让孩子充分的感受美,发现美,创造美。
本次活动的目标为:1、尝试用剪贴、泥工等不同形式和多种材料制作螃蟹、海星等水生动物。2、能与同伴合作表现海底世界的景物。本次活动分为 “视频导入激兴趣-----畅所欲言说海底------合作制作水生动物-------随机环保教育四个环节,将语言、科学、艺术等领域融于一体。
根据活动情节及活动内容需要,制成了生动形象的多媒体课件,并加以轻松自然的讨论和认知,引导幼儿感受海底世界的神奇魅力,激起幼儿制作的兴趣,力求达到寓教于乐,教学相长的教育佳境。现在就请走进美术活动《海底世界》,谢谢大家!
活动内容:海底世界
活动目标:
1、尝试用剪贴、泥工等不同表现形式和多种材料制作螃蟹、海星等水生动物。
2、能与同伴合作表现海底世界的景物。
活动准备:
1、《海底世界》课件,海底背景图。
2、纸盒、卡纸、海绵纸、小剪刀、双面胶、水彩笔、橡皮泥等若干。
教学过程:
谈话导入,欣赏视频。
嗨,小朋友们,你们好,我是美人鱼姐姐,今天我来到这里想和大家交个朋友,好吗?来大家握握手,我们就是好朋友了。你们想不想知道美人鱼姐姐住在哪里?( 想)美人鱼姐姐的家可漂亮了,大家一起来看一下吧。(欣赏视频)
畅所欲言说海底:(重点是螃蟹、海星、小鱼)
美人鱼姐姐的家里都有什么朋友?什么样子?你们喜欢他们吗?
制作水生小动物
看看谁来了?(小金鱼)小金鱼听说美人鱼姐姐的家非常的美丽和神奇,他也想来做客,可是今天我的家里太冷清了,小金鱼想和更多的海底生物做朋友,这可怎么办啊?(幼儿讨论)这里有一些材料,让我们大家一起来帮助小金鱼完成这个心愿吧。教师引导,幼儿动手操作。
螃蟹的制作方法:这是一个小小的纸盒,美人鱼姐姐先把它用海绵纸包了一下,我们把它当做螃蟹的身体,然后用剪刀剪出螃蟹的眼睛和嘴巴,再剪出螃蟹的钳子和腿,(剪钳子的时候可以先把它剪成一个椭圆形,然后再剪出一个角。)腿是几条?八条。用双面胶把眼睛、嘴巴、钳子和腿给粘到螃蟹的身体上,一个可爱的螃蟹就做成了。
(大多数海星五角,但有少数有六个及更多.最多的有五十个角)海星的制作方法:用我们的手掌和手心进行搓圆,然后压扁,用手捏出五个角,然后再压扁,最后用小点、细长条做出眼睛和嘴巴。一个漂亮的海星做好了。
小鱼的制作方法:在卡纸上画出小鱼的图案,将画好的小图案剪下来就好了。
我们小朋友的手是最灵巧的,相信你们一定会帮助小金鱼和美人鱼姐姐完成心愿的。让我们大家一起来合作吧,现在开始制作海底小动物喽。
幼儿结伴,分组合作进行创作活动,教师观察指导。
环保教育:蓝蓝的大海是那么的宽广美丽,美人鱼姐姐和伙伴们喜欢生活在怎样的海水中?(干净的)希望小朋友回去告诉自己周围的人,让大家一起来保护环境,让海洋动物有一个清洁又快乐的家。好吗?
5、活动结束。
六、中班兔子赏月绘画教案?
中班的孩子如果去画兔子了来说,难度不是很大,围绕中秋节,我们还可以引导中班的孩子花我们的嫦娥仙子以及各种各样的月饼圆圆的太阳,还有一家团圆吃月饼的状态都是可以作为绘画的内容,在作品中呈现出来的画的时候,记得涂好颜色哦。
七、中班绘画树叶书签教案?
讲课内容,中班绘画课树叶书签,可以收集一部分资料,关于蔗糖课的主要内容,让孩子们了解这些绘画课的方法,步骤,以及最终要达到的目标和目的,老师,可以先先示范性的操作。然后鼓励同学们自己动手,做好以后和老师做的进行对比发现自己的不足,进行更正
讲课目标让孩子们掌握绘画课树叶书签的制作
评比把孩子们分成组别,然后进行评比。对比较好的同学给予小红花奖励
八、中班绘画豆子生长教案?
讲课目标中班学生绘画豆子生长活动创作掌握本节课绘画的步骤,方法以及所用的材料,运用方法已完成本节课的教学目标课程分析老师可以搜集网络上的资料,把绘画豆子生长的方法方式,原则步骤,一一列在黑板上,可以资料的形式发给孩子,供孩子进行参考,运用一遍,孩子最后完成教学任务,课程反馈将孩子们的作品分成组,挑出好的进行表扬和鼓励
九、中班绘画小甲虫教案?
活动目标中班孩子的绘画课小家虫,孩子们掌握绘画的方式,步骤以及所用的颜料,并且在绘画中所要注意的问题,并且自己能够独立完成任务,讲课分析老师可以把小家种绘画的方法,种类,步骤以及所用的颜料,材料等给孩子们展示出来,让孩子们做一参考和分析然后挑出适应自己的绘画方法,完成教学任务对于讲课反馈老老师,可以挑出好的,分析期好的原因,然后再全班加一推广,以示表扬和鼓励
十、中班美术活动教案绘画
中班美术活动教案绘画指南
在中班的美术教育中,绘画活动是一项重要的任务。通过绘画,孩子们不仅可以提升自己的艺术表达能力,还能发展他们的观察力、想象力和创造力。本篇文章将为您介绍一份中班美术活动教案绘画指南,帮助教师们更好地组织和引导中班学生进行绘画活动。
教案目标
1. 培养学生的艺术兴趣和创造力。
2. 掌握基本绘画技巧,如线条、色彩运用等。
3. 提升学生的观察力和表达能力。
4. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
教学准备
1. 准备绘画材料:颜料、画笔、纸张、颜色盘等。
2. 创设艺术氛围:将教室装饰成艺术展览场所,让学生在艺术氛围中进行绘画活动。
3. 绘画技巧准备:准备一些简单易学的绘画技巧,以帮助学生更好地表达自己。
教学步骤
步骤一:引导学生观察
教师可以选择一些具有鲜明特点的物体或图片展示给学生,引导他们仔细观察,并带领讨论物体的形状、颜色、纹理等特征。通过观察,学生可以更好地理解和把握素材的细节,为后面的绘画活动做好准备。
步骤二:示范绘画技巧
教师可以示范一些基本的绘画技巧,如画线、填色等,帮助学生掌握基本的绘画技巧。同时,教师要耐心引导学生,鼓励他们尝试用不同的线条和色彩进行表达。
步骤三:自由创作
在学生掌握了基本的绘画技巧后,可以让他们进行自由创作。教师可以提供一些主题,如描绘家庭、描绘动物等,帮助学生在自由创作中更好地表达自己的想法和感受。
步骤四:交流展示
在绘画活动结束后,可以组织学生进行交流展示。学生可以互相欣赏和评论彼此的作品,并分享创作的过程和心得。这不仅能够培养学生的沟通能力,还能够增强他们的自信心和团队合作意识。
教学评估
1. 观察学生的绘画表现,包括线条的使用、色彩的运用等方面。
2. 学生的作品评价,包括表达的准确性和创造性等。
3. 学生的自我评价和反思,包括对自己作品的评价和对绘画技巧的反思等。
教学延伸
1. 绘画与其他学科的结合:可以将绘画与语言、数学等学科进行结合,让学生在绘画中学习其他知识。
2. 参观艺术展览:组织学生参观艺术展览,让他们接触更多的艺术作品,激发他们的艺术兴趣。
3. 绘画比赛:可以组织学生参加绘画比赛,让他们在比赛中锻炼自己的绘画技巧。
通过中班美术活动教案绘画指南,我们可以更好地引导学生进行绘画活动,培养他们的艺术兴趣和创造力。希望本指南能够对中班美术教育工作者提供一些帮助和借鉴。