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作文难忘的记忆提纲怎么写?

2024-07-09 20:06:18  来源:网络   热度:

一、作文难忘的记忆提纲怎么写?

人生是丰富多彩的。想必人的回忆也是难忘的,可能有难忘的也有有趣的等等一系列的回忆。在我的童年能让我回忆的简直如漫天的繁心,数不胜数。下面我来说说我那难忘的回忆。希望读者们在读过后,原谅我的无知和天真,批评我的过错。说出来让大家来分享,可以跟你一起快乐,悲伤,感动。

二、请问《难忘的夜晚》的提纲怎么写?

广州的表哥好不容易来一次,竟然让他碰到了一个美好的夜晚。

事情是则么回事呢?原来表哥在广州从没见过窗外的大雪,于是就一直把眼中的目光投向窗外。这雪起初还是学粒,向空中有人抓着大把的砂糖,一把一把地往地下洒,不一会雪粒就变成了大片大片的雪花。我看见此景,屁股也有点坐不住了,也想到外面去玩,就拉起表哥的手,说:“我们到外面去玩。”表哥说:“好的。” 我们刚走出大门,就差一点叫了出来,因为我从没见过这样壮观的场面。到处都是冰天雪地,六角形的雪花从天上纷纷扬扬的飘落下来。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,堵塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色一体。大雪纷纷扬扬的落下,那一片片雪花在空中舞动:或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺在地面,正是太美了。就在这时,我抓起一把雪,朝表哥扔去,表哥反应很快,来了个“神速转移”,让我扔了个空。就在这个瞬间,他又抓起一把雪朝我人来,还好我反应敏捷,来了个“小鸡飞天”,结果也没扔中我,我们就这样打到手都红了才肯罢休。我们在风雪中走动,大雪能覆盖住大地,但永不能覆盖住我们两颗火热的心。

三、难忘的小学生活提纲怎么写?

1.开头(可以查一查类似的开头,然后再自己写。可以先用抒情的比喻句,也可以开门见山的概括一下文章。)

2.事情的起因、时间、地点随便

3.事情经过,多用细节描写。

4.结果。

5.事情为什么难忘,从中你学到了什么或是感受到了什么亲,如果是只要提纲…没有文章我哪知道提纲呢~

四、难忘的同学提纲?

我有一个同学,长长的头发,黑黑的眼睛!

五、同学情谊难忘,提纲?

以下是我为你提供的的小型提纲:

引言:简述同学情谊的重要性和意义。

共同的回忆:讲述一些你们在学校里经历的有趣的事情,这些事情让你们更加亲近。

互相支持:描述你们在困难时期得到的支持与鼓励,展现同学之间的深厚情谊。

岁月如歌:分享你们从学生时代到现在的成长与变化,以及在这个过程中所经历的喜悦和挑战。

保持联系:讲述你们是如何保持联系并互相支持的,强调同学情谊的持久与珍贵。

结尾:表达对未来的期望,希望这份同学情谊能够一直延续下去,成为人生中最珍贵的财富。

六、难忘的瞬间提纲?

作文提纲一般包含三部分内容:

(1)题目。

要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间 (2)主要内容和中心。

要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。

这是作文提纲最主要的部分, 例子 题目1:难忘的瞬间(一级提纲) 主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。

重点段落内容:

1.周丽把我扶到她的家。

(次详)

2.周丽给我洗脚,喷"好得快"。

(详)

3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。

(次详) 结尾:我十分感动,至今记忆犹新。

(略,点题)

七、提纲怎么写?提纲怎么写?

1、先思考你想写什么即写作主题,在脑海中大致勾勒一下想写的内容,根据题材可上网搜集特定的资料备用或以此寻找灵感。

2、写作提纲最重要的是逻辑顺序,你可以按照你喜欢的顺序写,依据所写的题材来定。

3、将你需要的写作内容,以逻辑顺序罗列出来,标注好序号。

4、对所罗列的各项,加以润色补充,简化成小标题形式。

5、在各个小标题之下,可标注出每段内容所需要的关键词、关键事件等。备注:提纲只是个辅助,提醒你不要忘记所写的内容以及所围绕的主题,根据重要程度适当增减。

八、难忘的中秋节教师评语怎么写?

同学们,你们写的这篇难忘的中秋节的这篇作文写的是非常好的,我作为教师,我看到你们写的这篇难忘的中秋节这篇作文写完之后,我非常的满意,你们在写作文的过程中想象力十分的丰富,把难忘的中秋节的一些故事全部写进了文章里,你们在写作的过程中思路清晰,想象力十分的好

九、难忘的一个人,提纲怎么写?

这时,一个二十多岁的年轻人,突然站起来,说:“师傅,停一下,我下车。”怎么回事?我刚才听他说是到广场,可现在离广场还有将近1公里。我走到他跟前,对他说:“哥哥,这儿离广场还有1公里呢!您不是要到广场吗?”他说:“我是要去广场,可……”他向那老奶奶看了一眼,我立马明白了他的意思;他是要自己下车步行到广场,让那位老人上车来。我上上下下把这人打量了一番:“清秀的面孔,并不强壮的身材,满面笑容却不失一丝帅气。”我还没有看仔细,前后门就已打开,车,已停稳,青年走下车的那一刹那,老人挤上了车。车重新发动起来。

我看着那青年挺拔的身影,直至其消失在雨帘之中。不多久,天晴了,天空中出现了一道彩虹,彩虹的末端正好指向广场,这阳光与彩虹好象是在为这青年舍己为人的精神喝彩!

十、难忘的一节课的提纲怎么写?

1,开头

在我学海生涯中,上过的课无数节,唯有一节课让我实在终生难以忘怀。

2,中间

难忘的原因

a 这节课的具体内容。

课上老师讲了董存瑞炸碉堡的全部经过

b给了我怎样的触动

我知道了我们的生活是用烈士的献血换来的。来之不易。

3结尾

我所受的启发和教育

我们该珍惜今天的好生活。

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