中秋节中班手工贺卡?
一、中秋节中班手工贺卡?
生活中有苦有甜,工作中有成有败,今天可以将工作暂时放下,用朋友的心态将这份中秋的祝福送给你。你是我的顾客,更是我的朋友,愿你节日快乐,工作顺利!今夜月圆似镜,月光如水,我举起感悟世事的酒杯,天涯共咫时,来让我们再次举杯对饮,饮下一段沾有月光的往事。同时,也更是饮下数盏情在不言中牵挂远方亲人般地真情地祝福吧!
二、七夕贺卡教案中班手工?
1.买几张简单可爱点图案的现成贺卡和一张卡纸一张彩纸, 2.将卡纸和彩纸分别裁剪成现成贺卡的大小及折叠度,
3.在彩纸上照着现成贺卡上的图画描绘好,然后再用那种有点厚度的双面胶将彩纸黏贴到卡纸上,这样可以呈现立体感!另外可以考虑设计一个属于自己的签名和祝福语,用淡色系的荧光笔签在贺卡的边位做底色水印o(≥v≤)o ps. 之所以要买几张现成的贺卡是因为便于抄袭不同的图案,最终拼凑成属于自己性格的图案,嘿嘿,那是以前啦,现在的话随便网上一搜都有好多图案备选嘞,祝你好运咯!
三、中班中秋节手工玉兔教案?
目标,让中国的学生在中秋节学会手工制作玉兔,并使学生掌握住中秋节,玉兔等这些文化元素的源泉,掌握住中秋节对中华民族的文化的促进
内容,制作玉兔的工具,材料,方法和步骤,老师要列在黑板上,使学生一步一步的完成
考核,把学生分成组别,看看哪一组制作的比较好,提出表扬一一是鼓励
四、中秋节教案中班手工反思?
中秋节是我国传统的民间节日。节日前品种多样,色泽鲜亮味美可口的月饼闪亮登场,幼儿见得多也品尝得多。幼儿在已有的经验中对中秋节有初步的认识,知道市上有月饼,中秋节快到了。有一次有位朋友问:“老师,中秋节为什么吃月饼?”我就简单的把《嫦娥奔月》的故事讲给他们听,幼儿很感兴趣。为了让幼儿加深对中秋节的认识,有必要开展一“中秋节”为主题的活动。
活动目标
1. 了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。
2. 初步了解月亮阴晴圆缺的规律。
3. 激发幼儿探索月球的欲望。
4. 了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
5. 体验与同伴集体过节日的快乐。
重点难点
月亮为什么有圆缺。
活动准备
月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。
活动过程
一、出示:月饼。谈话导入课题。
1. 引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。
2. 向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。
二、了解月亮的变化规律。
1. 欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事,幼儿倾听。
2. 交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?
3. 教师小结:月亮的
五、中班中秋节手工教案
中班中秋节手工教案
中秋节是中国传统的重要节日之一,它象征着团圆和丰收,是中国人民怀念古代和谐生活的节日。对于中班的幼儿来说,中秋节不仅是一个传统节日,更是一个学习和体验中华文化的机会。
在中秋节的教学活动中,手工制作是一种非常常见且富有创意的方法。通过手工制作,幼儿可以亲自动手,感受中秋节的乐趣,激发他们的创造力和想象力。下面是一个适合中班幼儿的中秋节手工教案。
主题:制作中秋节灯笼
材料:
- 红纸
- 黄纸
- 剪刀
- 胶水
- 彩带
步骤:
1. 准备好所需的材料。
2. 将红纸折叠成长方形,根据幼儿的年龄适当调整尺寸。
3. 在折叠好的红纸上画上孔洞图案,可以是月亮、兔子或其他中秋节相关的图案。
4. 用剪刀小心地沿着图案剪出孔洞。
5. 将红纸固定在黄纸上,形成一个灯笼的基本形状。
6. 用胶水将黄纸的边缘粘在一起,确保灯笼的形状牢固。
7. 使用彩带将灯笼的顶部和底部装饰起来。
8. 等待胶水干燥后,可以在灯笼上悬挂线或绳子,然后挂在室内或室外。
通过制作中秋节灯笼,幼儿可以了解到中国文化中传统节日的重要元素,培养他们对节日的兴趣和热爱。同时,手工制作还可以培养幼儿的动手能力和艺术创造力。
扩展活动:
1. 阅读中秋节的故事,让幼儿了解中秋节的由来和传统习俗。
2. 组织幼儿参与中秋节的传统游戏,例如猜灯谜、赏月、吃月饼等。
3. 制作其他中秋节相关的手工艺品,例如月饼盒、兔子面具等。
4. 举办中秋节庆祝活动,邀请幼儿的家长参与,共同体验中秋节的欢乐。
总之,在中秋节的教学活动中,手工制作是一种非常有效和有趣的方法。通过制作灯笼等手工艺品,幼儿可以更好地了解中秋节的文化内涵,体验传统节日的乐趣。
希望以上的中班中秋节手工教案能给教师们带来一些启发和灵感,让我们一起创造一个有趣又富有中国特色的中秋节教学活动吧!
六、中班灯笼贺卡教案?
目标,让中班的孩子学会制作灯笼贺卡,并且掌握灯笼贺卡制作的方法和措施
内容,老师,可以把制作灯笼贺卡的方法,措施和步骤一一写在黑板上并且在操作中所有注意的问题也讲清楚,然后进行示范性操作,让孩子们观察,最后才让孩子们动手自己去做
考评,把孩子们分成组,挑出好的进行表扬
七、中班手工教案秋天?
中单手工教案秋天,秋天的时候是一个很多人都非常喜欢的季节,老师在课中让小朋友做手工,老师,把秋天的粘贴画带给小朋友看,上面有很多丰收的果实,还有粮食,蔬菜等等,老师让小朋友在画纸上粘贴出秋天的,苹果,白菜和玉米,这些都是秋天的果实,小朋友们真的非常认真
八、冬至手工教案中班?
目标,冬至,手工制作,让同学们知道手工制作的方法,措施以及在制作过程中所要注意的问题,程序等,让孩子们独立完成
内容,冬至需要哪些手工制作?如何来做制作的方法和方式和原则,以及所要注意的问题老师要列在黑板上,让同学们明白教师可以先进行示范然后让孩子们动手制作,最后完成这个任务
九、中班冬至手工教案?
目标,让中班的孩子在东至做手工,并且每位孩子能独立完成任务
内容,老师要把东至做手工这项活动的意义给孩子们讲清楚,并且把手工活动的方法,步骤和措施全部写在黑板上,熟悉知道,然后才开始动手,老师也可以先试排性的做一遍,然后才让孩子们做
评价,让孩子们齐动手,挑出口的进行表扬
十、中班手工车轮教案?
教学目标中班学生的手工制作课车轮要求孩子们掌握车轮的制作方法,方式步骤,以及在每一步中所要注意的问题,并且独立能够完成制作任务,讲课分析,老师,把手工制作车轮的方法,步骤以及所用的材料,原料,并且在制作车轮中所要注意的问题,一一给孩子们列出来,并给孩子们做了非常清晰的讲解,让孩子们最终在老师的指导下,能够独立完成直接手工制作课讲课反馈,把制作比较好的孩子挑出来,把作品进行展示,以进行表扬