看图写话嫦娥十五月亮怎么写？

一、看图写话嫦娥十五月亮怎么写？

中秋是我国的传统佳节，“天上月圆圆，地上人团圆。

二、看图写话太阳？

春天悄悄地走来了。

三、看图写话，求解？

你瞧，果园的果子熟了。两只小兔子兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子。一走进果园，就闻到了果子的香味。一只小兔子迫不及待的爬上梯子，去摘果子，另一只小兔子接过果子放进框子里。不一会它们就摘了满满一框子的果子，两只小兔子抬着果子高高兴兴的回家去了。

四、滑雪看图写话？

冬天的一个早晨，小刚、小明和黑黑一起去家附近的自然滑雪场滑雪。

到了滑雪场，那里已经有很多人在滑雪了，个个滑得神采飞扬，开心地你追我赶。小刚、小明和黑黑也迫不及待上去滑雪了。开始，小明一直滑在前面，他对身后的小刚和黑黑说：“今天肯定也是我第一。”“今天滑雪是我第一。”黑黑不甘落后地说。“那我们今天比一比吧，看谁滑得快。”一旁的小刚不紧不慢地说。“好。”小明和黑黑异口同声地说。比赛开始了，他们飞快地向前滑去，三个人的水平都很好，结果还是小刚赢了。小刚来到小明和黑黑旁边说：“今天我的运气比你们好，跟你们在一起，我的滑雪技术进步了。”三个人会心地笑了。

五、看图写话冬天？

冬天到了，大雪下了整整一个晚上。早上，树上、房顶上、地上全都白了。冬爷爷真是一位神奇的魔法大师把大地装扮得格外漂亮!小朋友一点也不怕冷，高高兴兴地都跑到外面来玩了。有的在堆雪人、有的在打雪杖、有的在跳绳、有的在滑雪……其中玩得最开心的是小刚和小明堆雪人。他们先滚好两个雪球，一个大的做雪人的身体、小的做头，接着用胡萝卜做鼻子、煤球做眼睛、辣椒做嘴巴，最后小刚还把自己的围巾拿下来给它围上，小雪人真是栩栩如生、太可爱了!他们还和雪人一起拍照留影呢。大家玩得热火朝天!

六、英语看图写话？

直接翻译过来是picture writing，但如果你问的是看图写话怎么写，主要注重以下几个步骤：

首先，要看得懂图片，理出图片的中心思想和每一幅图片的意义其次，就是要动笔写了，动笔写之前先把中文的构思好，然后再写英文的如果是考试的话，时间紧，有些同学就不检查，其实，最后检查一遍很重要，或许能提高你一分到两分的概率。

如果需要学商务英语、旅游英语等，可以找一些适合你的学习班，洛基英语会教你怎么样写图画作文和命题作文，在最短的时间内通过考试。

七、竹子看图写话？

一天，天气很好，熊猫妈妈带小熊猫去竹林里玩。玩呀玩呀，熊猫妈妈累了坐在地上吃竹子，可是小熊猫不累，它浑身是劲，它跳到竹子上荡来荡去，玩得很开心。熊猫是中国的国宝我们要爱护。

八、看图写话作文怎么写?

这张图片猫绘的是一个晴期的夏日，一位小女孩正在骑着自行车，在绿意盘然的日野里畅游。这片大地上，被绿色的值被覆盖，空气清新，阳光营照，宛如一幅美丽的回卷

小女孩正在享受这美妙的夏日，骑着自行车，在田野里畅游。她把头抬起，欣营着满天繁星，把自行车轻经经地准着，沿着曲的小路，前行着，她在田野里，看到了许多美丽的景色

把这些美景留在心里，永远不会忘记。

这张图片给我们展示了一个美丽的夏日，也提醒我们，要把握时光，多出去走走，去体验大自然的美丽，去感受大自然的温暖。让我们把这份美好的夏日，带给自己一份温暖

今天分享的是低年级看图写话四要素范文

九、这看图写话怎么写？

先扩充题目

1）谁干了什么

进阶》谁干了什么，结果怎么样（想象）

进阶》谁在什么时间（想象）什么地点干了什么，结果怎么样

进阶》谁在什么时间什么地点怎么样的干了什么，结果怎么样

好了，扩完题目=》接着看图，把图套成文字

重点1“干了什么事”

对于低年级小学生，修辞手法一定是作文中加分的点，用得好能拿高分。这幅图就是最基础的排比，用“有的同学在........；有的同学在.......还有的同学在........”写作主体定了下来

接着看结果

很明显，同学们脸上洋溢着笑容

所以作文出炉了

“到了大课间，同学们奔向体育场去活动，有的在打乒乓球，有的在跳长绳，还有的在踢毽子，同学们玩的不亦乐乎，活动室里充满了大家的欢笑声、嬉戏声”

十、这个看图写话怎么写？

花园的茶花会

美妙的音乐，灿烂的阳光，美丽的花朵，勤奋的动物，编织了美丽的花园。

春天的小花园很热闹，它们在那叽叽喳喳的交谈着。仔细一听，他们正在开茶花会，竟然相互在感谢，我很好奇，他们在感谢什么？看着粉色的牵牛花娇艳的开着，散发着迷人的气息。它在那说道：“谢谢蚯蚓哥哥，没有你的辛苦付出，翻动我的土壤，让我吸收更多的养分，让我的花朵开得很漂亮；谢谢蜗牛弟弟，你看，你每天慢慢的在我叶子上盖上保鲜膜，让我避免被太阳晒伤；同时也要谢谢鸟大哥，谢谢你每天捉走那些小虫子，让我的花朵不会有洞洞。要不是你们的帮助，我才开不出这么美丽的花出来。”鸟大哥说：“我也谢谢你，没有虫子我可是会饿的，我们是互相帮助的，我帮你开的更漂亮，你让我不饿肚子”。蚯蚓哥哥说“是的是的，不用客气，互相帮忙让我们多开心呀，你只要开的更漂亮就可以啦，呵呵”。其他小动物也在那争相说道：“是的，是的，你开的这么漂亮，让我们看着很开心。”热闹的小花园大家都在诉说自己的快乐，热闹非凡。

这时我才知道原来小动物和植物之间也是相互欣赏、相互帮助的。他们之间的亲近让我很开心，我也想参与进去。