三年级上作文范文怎么写。?

一、三年级上作文范文怎么写。?

第一单元的习作《猜猜他是谁》

片段一

她的脸蛋圆圆的，笑起来有两个小酒窝，脑袋上长着乌黑油亮的头发。眼睛像算盘一样滴溜溜的转，眼睛上面有长长的睫毛。上面的眉毛不仔细看，还以为她没有眉毛呢。她的鼻子斜斜的，像个小山坡，她的下巴尖尖的，像瓜子一样，嘴巴小小的，嘴唇薄薄的。牙齿白白的，耳朵大大的像扇子一样，但是他很瘦，腿和胳膊像竹竿一样，风一吹好像就要倒。

片段二

她有齐耳的短发，胖乎乎的小脸白里透红，像个正要绽放的花骨朵。浓浓的眉毛下面闪动着一双乌黑发亮的眼睛，闪着美丽的光芒。肉嘟嘟的小嘴像一片带露的花瓣，远远望去，像一个洋娃娃。

片段三

他今年八岁，个子很高。他的头发短短的，就像草地上的草一样短，他的眼睛大大的，让人想起西游记里的孙悟空的火眼金睛。他很胖，肚子就像一个又大又圆的西瓜，我很喜欢他。

片段四

她的个子不高。留着一头乌黑的娃娃发。蓬松的刘海儿像柳条垂在额前。一双水汪汪的大眼睛就像星星一样闪亮亮的。小巧的鼻子翘翘的，樱桃般的小嘴说起话来可甜呢！

他圆圆的脸上长着乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛下面有一双黑宝石般的眼睛，高挺的鼻子下面是一张小巧玲珑的嘴巴，他身材高高的。结实得像咬不动的骨头。

范文一

猜猜他是谁

他的个子和我差不多高，白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发，蓬松柔软，使他看起来十分洋气。他特别爱干净，从衣服到鞋子，总是纤尘不染。

别看他的外表那么秀气，他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他，现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具，温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。

一次实战训练课，教练一声令下后，他和对手先是你一腿我一脚地互相试探，谁也不敢轻易进攻，都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后，对手渐渐地失去了耐心，变得有些急躁。这时，只见他趁对方不备，出其不意地来了个下劈，一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋，直接把对手“打”得毫无招架之力，只能认输。

你们猜出身怀绝技的他是谁了吗？

范文二

假小子”是谁?

她，一头乱蓬蓬的头发，矮矮的个子，一双眼睛一笑起来，就会眯成一条线。她的衣服成天脏兮兮的，身上有用不完的精力，一会儿窜到东，一会儿窜到西。女孩子跳的橡皮筋她不会，可男孩子踢的足球、打的弹珠她样样都爱。因此，我们给她取了个外号：“假小子”。

说她是“假小子”，可一点儿也不假。就说那天去方圆家玩，一路上她拿着把气弹枪到处乱打到了方圆家，我们都坐着看电视，只有她走来走去，显出无事可干的样子。突然，她发现了墙角的几颗珠子，就一个人趴在地上津津有味地玩起珠子来了。

老师去她家家访，一进门就被吓住了。为什么呢?她家墙壁上满是一个个小小的洞。老师问她怎么回事，她不好意思地笑笑说：“是给我用飞镖刺的。”老师笑了，说她可真像个小男孩。

范文三

猜猜她是谁

她身子瘦瘦的，脸圆圆 的，眼睛又小又亮，小巧的嘴巴能说会道

同学们都很尊敬她。她管纪律时特别威风，只要课堂纪律不好，她就会亮开嗓门喊“一、二、三！”同学们立刻条件反射似的回答“要坐端！”然后就都坐得端端正正的，没有一个人乱说乱动。

她在学习方面也表现得很好，爱动脑筋，回答问题很积极，书写非常工整漂亮，理解能力也很强，几乎每次都能考一百分。

她对自己的要求很高，凡事总力求尽善尽美。记得有一次数学单元测验，发卷的时候，她满怀信心，以为胜券在握，可没想到拿起试卷一看，只考了99分，她立刻脸色大变，没了一点笑容，闷闷不乐了好几天…

怎么样?同学们，你们都猜到她是谁了吧?

范文四

猜猜他是谁

在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他的身材很高，结实得像咬不动的骨头。他的胳膊和腿都圆滚滚的像结实得玉米棒！他有一张圆圆的脸蛋，一个大大的蒜头鼻，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时地眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。

有一次上体育课，同学们赶快到操场上排好队。真不巧，我正好站在他旁边。老师让我们比赛跑步，我们几名男同学一字排开，刚一起跑，我才发现自己是跟班上最调皮的几个一起跑，而他正好在我后面。这时，跑在我后面的他猛然推了我一下，而我也毫不留情地狠狠地推了他一下，谁知他没站稳，一屁股摔在地上，疼得龇牙咧嘴。我怕他告诉老师，便赶紧跑过去扶他起来，其实当时我心里非常恨他的，但没办法，谁知他不但没哭，反而哈哈笑了起来，仿佛刚才在地上捡了个大元宝。你说他的性格怪不怪！

他呀，平时很喜欢跑步，跳远，丢沙包，搞一些恶作剧……告诉你们，他搞起恶作剧是班上最厉害的，大家在厕所小便时，他就在这时趁机去打别人；体育课上，大家跑步跑到一半时，他就站在中间突然不动，害得班上许多同学都摔倒了，而他却站在一边哈哈大笑，老师有时候也那他没办法。

他是谁？我想你们都猜出来了吧？

三年级上册第6课《秋天的雨》仿写

春天的雨

春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把绿色给了柳树，柳树碧绿碧绿的长发被温暖的微风吹进清澈的池塘，孩子们在翠绿的草地上打滚，在凉快的大树下乘凉，在热闹的池塘里打水仗，捉小鱼小虾，跟他们玩。农民在湿润的田地种菜，喂大公鸡，大公鸡蹦呀跳呀，把孩子们吓了一大跳呀！大森林里，小蛇跳着S形的舞蹈，森林大舞台。这时，小鸟飞上了蓝天叽叽喳喳，在给小蛇伴奏。

毛毛雨沙沙地跳着舞，有的飞进了池塘，溅起了了更多的水花。有的飞到了树林里，可孩子们谁也不想走，倒是一个比一个玩的更起劲！

哗哗哗，沙沙沙，雨下大了，从毛毛雨变成了欢快凉爽的小雨。

可下了没一分钟，雨就停了，孩子们有的像小鸟一样愉快地跳舞、唱歌。有的像小鱼一样快活地游泳，还有的爬上粗壮的枝干摘果子吃。小花开心地跳着优美的舞蹈，蝴蝶停在小草上，一起和小草拍手鼓掌。

春天把金黄色给了迎春花，迎春花像一名接待员，等啊等啊，等来了温柔美丽的春天。春天飘呀飘呀，越跑越快，突然，啪的一声，掉了一种颜料，春风哪能听得见呢？一溜烟跑了，桃花捡起来一看是自己心仪的粉红色，便给自己当化妆品涂了起来。

春风继续匆匆忙忙地送颜料，它把红色给了鸡冠花，鸡冠花像一簇簇火焰，烧呀烧呀，烧走了寒冷的冬天！春风继续风风火火地向前走。

春天，带给大地的是一曲热闹的歌，带给蓝天是一首欢乐的歌，带给小朋友和大地的是一个美丽的季节。

夏天的雨

夏天的雨，是一把钥匙，它带着炎热和干燥，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把夏天的大门打开了。

夏天的雨，有一盒五颜六色的彩笔。你看，它把粉色给了荷花，粉粉的花瓣像蝴蝶一样在风中摇摆。它把绿色给了荷叶，绿绿的像扇子一样，扇呀扇呀，扇走了春天的清风，扇来了夏天的炎热。红色是给西瓜，红红的西瓜像一个红太阳，吃呀吃呀，吃出来夏天的凉快！

夏天的雨藏着好多好闻的气味，花香香的，小西瓜甜甜的，还有葡萄、樱桃、苹果……小朋友的脚。常常被那香味勾住。

夏天的雨，带给大地的是一曲炎热的歌， 带给小朋友是一首快乐的歌。

春天的雨

春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把绿色给了小草和树叶，一片一片像小飞机的叶子，从树上慢悠悠地飞下来。小草从土里一个劲地往外钻，钻出来时，呼吸到了新鲜的空气。它把粉色给了桃花，桃花像一个美丽的粉皇冠，在春风里感受着春天的美丽。

大大的苹果像一个个红灯笼，照亮了优美的夜晚。雨水滴到了小河里，小河的冰融化了。

春姑娘轻轻地走过了春天，带来一阵阵温暖的春风，大树弯着的背挺直了，叶片变得更浓了。

春天里藏着花的香味，鸡冠花、迎春花、百合、玫瑰……闻一闻，想起就铺满了鼻子。

小鸟在天空中飞翔，轻盈的羽毛飘落大地，浮在水面，像一艘艘小船。落在大树上，像是隐身了一样。飞到小草上，小草像是得到了抚摸，舒服地伸着懒腰，懒洋洋的趴在地上。

春天把冬眠的小动物唤醒了。小蛇扭扭身子，从洞里跳着S舞走上了春天的大舞台。小熊伸了个懒腰，慢吞吞地走出熊洞。随后，又吼了一声，仿佛在给小蛇伴奏呢！

春天的雨，带给大地的是一首开心的歌，把五颜六色送给了大地，使大地色彩鲜艳，风景秀丽。

三年级上册《那一定会很好》

那一定会很好

在茂密的森林里，有一颗竹子的种子，他被泥土包裹着，“这真不舒服！”种子想，“所以我得赶快生长，长成一棵巨大的竹子，站在山岗上，大口大口的呼吸新鲜空气，那一定会很好。”

从此以后，种子努力的生长。过了几天，他长出细细的茎、根、和几片细小的叶子。钻出地面，沐浴着阳光。

过了几个月，他长成了一棵高大的竹子。

高大的竹子能看向很远的地方，可是这些地方它天天都看，竹子看腻了，“要是能看到其他的场景，比如说我能看看人类的卧室，那一定会很好。”竹子这么想着。

有一次，一个伐木工来到这里，看见周围已经没有多余的树木了，他又不想到处跑来跑去，就只好用竹子代替，竹子被这个伐木工砍倒了。

伐木工把竹子扛到自己家的院子里，花了好几个星期，做好了一张床。

竹子看着伐木工的房间，眼睛一下也不眨，就一直盯着伐木工的房间一直看。每当主人去砍树时，床就一直看着屋里的东西，并和他们做了好朋友。

由于主人的身体太重了，竹子吱吱呀呀地响，而且，它在慢慢变老。“如果能能让主人把我举起来，那一定会很好。”

主人现在把木头卖掉了，便有了钱，用钱买了一张崭新的床。主人把原来的床拆了，用竹子做了一把扇子。

每天，主人累了，就躺在床上，扇着扇子。扇子为主人服务了很多年，由于已经很老很老了，还要上跳下跳的，这要真的很累，“要是我能躺下休息一会儿，那一定会很好。”扇子这么想着。

因为扇子已经生锈了，伐木工便把扇子扔到了垃圾桶里，扇子静静地躺在垃圾桶里，它睡着了，它做了一个梦：梦见它又站在山岗上，站在太阳下，沐浴着阳光。

那一定会很好

在茂密的森林里，种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不往下钻，“这真难受”，种子想，“要是我能头顶没有这些石头，那一定会很好。”

种子一边想一边努力生长。过了一星期，种子长出了细细的根和茎和两片小叶子，它钻出地面，和同伴在一起。

过了很多些的日子，种子长成了一株小竹子，小竹子随风飘扬发出“沙沙沙沙”的声音。

俗话说：“站得高，看得远。”我现在已经很高了，“我天天随风跳舞太累了”竹子想，“要是我能躺下来，那一定会很好。”

过了几天，一位建筑工人把这株竹子砍倒了，劈成了两半做成了一张床，人们躺在床上扇着蒲扇，让床也凉爽了。

日子一天天的过去了，竹子感到自己的肚子被人们压的好疼，“要是我能坐起来。”竹子想，“不让人们压着我的肚子，那一定会很好。”

过了些日子，建筑工人把它做成了一把竹椅，坐在上面，真凉爽。

竹子为人们服务了好多年感到有点累，“要是人们能拿着我。”竹子想“那一定会很好。”

于是建筑工人把椅子拆开做成了一把扇子，主人拿着它扇来扇去，真舒服。

时间已久，扇子感到了无聊，“要是我能让人们欣赏我。”竹子想，“那一定会很好。”

于是建筑工人有一天，把这把扇子给了一位诗人，诗人于是把扇子做成了竹简，写上了美妙的诗句，来他家里的人都能看到它，都对他赞不绝口。

那一定会很好

从前，有一粒种子掉进了泥土里，在水里和朋友嬉戏，他觉得很快乐！他想：“要是我能长出来，看看周围的世界那一定会很好。”

一场大雨后，他使出全身的力气，终于冒了出来，努力的吸收阳光和雨露，慢慢的长成了一棵大竹子。这时，他想：“如果我能和同伴一起去旅行，那一定会很好。”

过了几天，有几位工人来到了这里，把这几棵竹子砍了，做成了竹筏。他在水里漂来漂去，漂累了，他想：“如果有一个人来给我按摩一下那一定会很好。”

于是，人们把它做成了竹简，每天毛笔都给他按摩，他觉得舒服极了！但是，他又觉得这样的生活太无聊了，他想：“如果能站起来仔细的看看远方，那一定会很好。”

没过多久，他被做成了笔筒，他觉得外面的世界真美！

站了几天，他站累了，他想：“要是能躺下来休息一会儿，那一定会很好。”几天后，他被做成了竹席铺在了床上。

夏天，他给人们带来凉爽，他感到无比自豪！

三年级上册第七课《牛肚子里旅行》

小水滴旅行记

我们是小水滴,我们的家是大海。那儿有可爱的鱼儿,碧绿的水草,还有美丽的珊瑚!

一天,空中飞来一群大雁,向我们招呼:"小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧!"

“大雁姐姐，我们没有翅膀，怎么飞起来呀?”

“你们可以请太阳公公帮帮忙嘛!”大雁姐姐说着，就急匆匆地飞走了。

第二天，太阳公公刚起身，我们大伙说：“太阳公公，我们要去旅行，可是没有翅膀，请你帮个忙吧!” 太阳公公点点头，微微笑。

太阳公公升起来,放射出万道金光,照得我们睁不开眼，浑身暖烘烘的。不一会儿，我们的身体变轻了，慢慢地离开了大海，向空中飞去。

大家快乐地叫起来：”我们长翅膀啦!我们长翅膀啦!”原来，我们都变成水蒸气了。

飞呀飞呀，我们觉得有点冷了。就三个一伙，五个一群，紧紧地抱在一起，越抱越紧.一会儿，都变成了一颗颗很细很细的小水滴。风爷爷带着我们在空中飘来飘去，人们把我们大伙叫做白云。

啊呀，我们的身体怎么这么沉，越飞越累，越飞越慢，都有点飞不动了。过了好一会，我们想，到大地上玩玩多好呀!风爷爷好象猜到了我们的心思。“呼啦～呼啦～”刮起风来。

这时，我们里面有些大胖子，冷得缩成一团，又变成了小水滴，还来不及和我们告别就落下去了，只听见地上的小娃娃们欢呼起来：“下雨了!下雨了!”

大伙排着队又流进了大海。

小水滴旅行记

烈日烧烤着大地，大地冒着热气，人们使劲地扇着大蒲扇可是还是热得喘不上气，大地难过地说：“要是下点雨就好了我就快被渴死了。”

一滴水听见了大地母亲的话，她求阳光把自己变成了一缕水蒸气，想要飞上天去，可天很高，她要上去就得求助于风。

风说：“小水滴你这样做没有一点用处，你那么小，就算飞上天也变不成雨，还会被太阳晒死的难道你不害怕吗”

“不！我不怕我的妈妈就要渴死了！我必须要飞上天变成雨来救她。”小小的水滴坚决地说。

“好吧你的愿望能实现。”风呼呼地吹起蒸汽使劲地把她吹上了天。

可是小水滴变成的蒸汽太小了，还没等飞到天上就消失了在蓝蓝的天上，再也看不见她的痕迹，风难过地呜咽，反复呼唤着小水滴的名字。

可风儿没有得到任何回答。

几天后天空突然出现了一小撮白云，她静静地飘在天空中，为大地遮挡遮阳光，太阳笑她不自量力，如此小如此淡薄的云竟然敢遮住阳光！

云在太阳的嘲笑下丝毫没有退缩，而且她正逐渐地扩大自己的身体，紧紧抓住一缕缕微弱的水蒸气，渐渐的云变成了一片，慢慢地积累成了厚厚的云层。

她终于把阳光挡在了身后，用自己的全身拥抱着大地。

当风感觉出清凉，他猛然抬起头看见了厚厚的云，他忍不住笑了，他要帮助云，于是风使劲地吹，把更多的云聚集在一起，不久一滴清凉的雨落在了奄奄一息的大地上。

大地得救了，而小水滴又回到了母亲的怀抱！很神奇！她没有死掉而且用她的真诚感染了风，她救了大地母亲，她也回到了大地母亲的怀抱。

三年级第三单元童话美文

钢铁的故事

在火车站对面有一大片钢铁，“这真难受！”他想,“要是我能被加工一下，那一定会很好！”

过了几天，有一群工人来了，把钢铁搬走，做成了火车轨道，能让火车通行，他很高兴，感觉自己有用了。

春去秋来，轨道变老变旧了，很多地方翘起来。“我要是能被踩平了，就不会这儿翘起来，那儿翘起来，那一定会更好！”轨道这样想着。

过了几年，工人们把铁路拆了，做了栏杆和梯子，装在火车上下的地方，工人们上下很方便，梯子和栏杆挺直了身子，眉开眼笑！

可是过了几天梯子整天固定不动，有点腰酸背痛。“要是能活动活动就好了！”梯子这么想着。

警察发现梯子有点破烂，就找工人把梯子变成一截一截的，做成了警棍，警棍可以不停地挥舞着，但是过不了几天警棍觉得很难受，因为每天摇来摇去，头晕目眩，他想,“要是能简简单单地动一动，那一定会很好！”

过了一段时间，警棍不好用了，工人就把警棍做成了门把手，他开心极了，从此以后，门把手每天都闪闪发光，开心地迎接每一个人！

蝴蝶诞生记

幼虫被卵紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一个球。“这真难受！”幼虫想，我要是能爬出来大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

幼虫一边想一边努力生长，过了些日子，它越长越大，卵也变成了深黄色，钻出卵的壳，站在叶子上。

过了一些日子，它长成了一只绿色虫子。

绿色的虫子能吃很多叶子，它看到蜻蜓在填上飞来飞去。“要是能做一只会飞的虫子，那一定会很好！”虫子这么想着。

它一边这么想，一边蠕动自己在卵壳里的身体，“要是能从这座房子里出来，变成一只美丽的蝴蝶，那一定会很好！”

过了一段时间，它终于有强大的力量，弄破外壳，变成了一只美丽的蝴蝶，在天空中飞舞！

就这样，美丽的蝴蝶开始寻找自己的配偶，产生更多的卵，开始了新的旅行。

蚕

蚕丝静静地躺在树叶上，她看见蓝蓝的天空，绿油油的小草。蚕丝想：他们都有五彩缤纷的颜色，只有我是透明的，如果我能有自己的颜色，那一定会很好!”

过了些日子，蚕农把蚕丝纺成了漂亮的线，看着自己鲜艳在红色，她高兴地呼喊：“我有颜色了！”

一天，蚕农去院子里洗他的手帕，还把手帕和线晒在一起，线羡慕地看着手帕上的漂亮的图案，想：“要是我能有这么美丽的 图案，该有多好！”

过了一些日子，蚕农把红色的线和其他的线织成了一块漂亮的布，布躺在桌子上，懒洋洋地晒太阳。

又过了几天，布感觉在桌子上睡觉硬硬的，它想：“要是我能改在人们软软的身上，那一定会很好！”

第二天，蚕农把布做成了一条软绵绵的被子，被子躺在人们的身上，感觉变成了一朵轻飘飘的云。

花朵的一生

一朵美丽的小花，在草丛中盛开着，一阵风吹来，她不得不把身体缩成一团，“这儿真冷啊！”小花想，“要是能到温暖的地方，那一定会很好！”

小花一边想，一边努力盛开，过了几天，一个小姑娘把美丽的小花采下来，小女孩儿把她放在花瓶里，阳光从窗户中穿过，她就投入到了阳光的怀抱，真暖和。

不久，小花又觉得太无聊了，心想：“要是能到遥远的地方去旅行，那一定会很好！”

过了几天，小女孩把小花带在头上，和爸爸妈妈一起去海边儿。小女孩儿在沙滩上跑来跑去，小花听到耳边呼呼的风声，真舒服。

过了一段时间，小花慢慢地枯萎了，不再那么鲜艳，他伤心地想，要是我还像从前那么美丽，那一定会很好！”

小女孩儿的妈妈把小花和其他的花儿们聚在一起，做成了一束干花，把她放在客厅的桌子上，真漂亮！

又过了一段时间，小花觉得非常口渴，她想：“如果能喝点水，那一定会很好！”

于是她从花束里挣脱出来，借着风的力量，飘落到了窗户外面的草地上。

天空下起雨来，小花觉得非常舒服，心想：“要是能躺在这儿，那一定会很好！”

后来妈妈把小花捡起来，做成了香包，小花躺在有自己香味的袋子里，舒服极了，她觉得自己又变成了一朵美丽的花……

二、三年级抄范文能提高作文功底吗？

首先，谢邀。

这个问题其实我以前回答过类似的。具体可以看这个链接https://www.zhihu.com/answer/944758029

其实道理是一样的，想提升作文功底无非是想写出好的句子，词。抄，可以。你怎样抄是很大的问题。单纯抄下来吗？还是抄下来以后随便翻翻？或者说死记硬背？说这些是方法也可以，但最后我们还是要关注你是否真正理解了，感悟了，记住了。一时兴起去抄是没用的。坚持才是硬道理。抄也不能全抄，好词，好句就够了，每周看两篇，周六看，周日到下周五翻一翻，不用背，哪怕每天读一边两边摘抄的好词好句慢慢的就会有很大的改变。

三、三年级元宵节灯谜？

1、早不说晚不说(打一字)——许

2、进水行不成(打一字)——衍

3、上下一体(打一字)——卡

4、半导体(打一字)——付

5、熙熙攘攘(打一字)——侈chǐ

6、内里有人(打一字)——肉

7、一一入史册(打一字)——更

8、两点天上来(打一字)——关

9、祝福(打一字)——诘jié

10、池塘亮底(打一字)——汗

11、雨(打一字)——池

12、血盆(打一字)——唬

13、刃(打一字)——召

14、思(打一字)——十

15、武(打一字)——斐

16、书签(打一字)——颊

17、四个晚上(打一字)——罗

18、陕西人十分好　　打一字　　附

19、送走观音使不得　　打一字　　还

20、入门无犬吠(打一字)——问

四、三年级校外寻物启事范文？

寻物启事。我是三年级的小学生，，今天上午由于怕上课迟到，跑的有点急把运动装上衣弄丢了，我很是着急因为明天学校开运动会，我要穿运动装走方队，所以我急需这件衣服，希望拣到衣服的好心人，可以送到学校传达室，我万分感谢！

寻物人三年级小学生李x。年月日。

五、通知格式范文三年级下册？

1 可以提供2 因为在三年级下册，学生需要开始接触到书面语的写作，通知作为一种重要的书面语形式，需要学生掌握，因此学校会提供相关的范文供学生参考。3 下面是一份通知格式范文，仅供参考：标题：XXX通知正文：尊敬的XXX同学：你好！根据学校的安排，我们将于XX月XX日举行XXX活动，届时请全体同学参加。活动具体安排如下：时间：XX月XX日XX时XX分地点：XXX内容：XXX请各位同学准时参加，如有疑问，请及时与班主任联系。谢谢合作！XXX学校日期：XX月XX日

六、三年级周记格式范文？

       今天，阳光灿烂，我和爸爸去买菜。回到家里，妈妈摘菜的时候，发现了一只小蜗牛，我高兴极了。

       小蜗牛外形很奇特，它的触角特别长，上面有两颗“黑珠子”就是它的眼睛。触角下面有一张小得不能再小的嘴巴，很像一条缝。我上网查了资料，得知蜗牛的牙齿叫“齿舌”，有25000颗。

　　小蜗牛很调皮。有一天，我和小朋友出去玩，回家后，发现小蜗牛竟然爬到了桌子上，我赶紧找来一个矿泉水瓶，小心翼翼把它放进瓶内，拧紧了瓶盖。过了一会儿，发现小蜗牛耷拉着脑袋像是缺氧似的，我取来针在瓶盖上扎了几个小孔，呼吸了新鲜空气，小蜗牛马上就有了精神。

　　次日清晨，我起床后的第一件事就是跑去观察小蜗牛，我发现它好像饿了，便放了几片菜叶进去，它马上蠕动着身体爬了上去，呵呵，小蜗牛正如饥似渴地在享受早餐呢！

　　第三天，我放学回到家，放下书包，便跑过去和小蜗牛“聊天”，它的小嘴巴一动一动的，好像是在回应我，只可惜，我听不懂它在说什么。呵呵，我的小蜗牛真聪明。

　　我喜欢这只小蜗牛，因为它活泼、可爱、而且很聪明。

七、三年级作文追赶火车范文？

当有火车飞驰而过的时候，他就会兴奋地欢呼起来，然后，他就追随着奔驰的火车狂跑一阵。

看见他追赶火车的样子，小伙伴们都嘲笑他的痴：“你两条腿，怎么能追得上火车呢?”他却很认真地反驳说：“总有一天，我会追上火车的，而且我要比火车跑得更远！”听了他的话，那些小伙伴们都哄笑起来，并撇着嘴说：“你吹牛呗!”于是他就跟小伙伴们打赌，如果有一天他追赶上了火车，他们就把家中最好最大的山梨摘下来送给他吃。

八、商务函电中怎么下订单。范文？

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九、下对上公文报告的格式范文？

以下是一份下对上公文报告的格式范文，供参考：

（公文标识码）

（日期）

（上级单位名称）

（上级单位地址）

（邮编）

主题：关于请示（具体事项）的报告

尊敬的（上级单位名称）：

我单位（下级单位名称），在（具体情况/问题背景），经过充分调研和讨论，现就以下事项向贵单位请示并报告如下：

（段落1：引言部分，说明请示的目的、背景等）

（段落2：具体描述请示的问题或情况，包括相关数据、分析和结论）

（段落3：解决方案或建议，包括可能的实施步骤、时间和资源安排）

（段落4：希望得到的支持或决策，以及对进一步行动的期望）

为了保证我们的工作能够顺利进行，并更好地履行我们的职责，我们诚恳地希望贵单位能给予相关支持和指导。我们将全力配合和执行您的决策，并及时向贵单位汇报工作进展情况。

请贵单位批示，并告知我们进一步的行动方向。如需详细资料或进一步沟通，请随时与我们联系。

谨此报告，请贵单位予以审阅，感谢您对我们的关注和支持。

此致

礼敬！

（下级单位全称）

（下级单位地址）

（邮编）

（报告人姓名及职务）

（联系电话）

（Email）

附件：（根据情况添加相关附件，如调研报告、数据分析表等）

注：以上范文仅供参考，具体格式和内容可根据实际情况进行调整和修改。请注意遵守公文函式的规范要求，并注意语言简练、条理清晰、表达准确。

十、元宵节儿歌 mp3下载

元宵节儿歌 mp3下载：带您感受中国传统节日的乐趣

中国有许多丰富多彩的传统节日，在这些节日中，元宵节是一个备受欢迎的节日。元宵节是农历新年的最后一天，也是中国传统佳节之一。它象征着团圆与光明，人们在这一天通常会举行灯谜猜解、赏花灯和吃汤圆来庆祝。而在这个特别的日子里，我们不能忘记元宵节儿歌。今天，我将为您推荐一些经典的元宵节儿歌 mp3下载，带您感受中国传统节日的乐趣。

1. 《元宵节好》

《元宵节好》是一首非常流行的元宵节儿歌。它旋律欢快，歌词简单易记，适合小朋友们一起欢唱。这首歌歌颂了元宵节的美好，让人们快乐团聚。您可以在网上找到《元宵节好》mp3下载版本，让孩子们可以随时随地享受这首动听的歌曲。

2. 《元宵儿时》

《元宵儿时》是一首充满童趣的元宵节儿歌。它描绘了作者小时候在元宵节的欢乐场景，带领听众回忆起童年的愉快时光。这首歌曲旋律轻快，节奏欢快，非常适合用来教孩子们唱跳。通过《元宵儿时》mp3下载，您可以让孩子们在家里与家人一同唱唱跳跳，增进亲子关系。

3. 《灯谜绕口令》

灯谜猜解是元宵节的一个传统活动，而这首儿歌《灯谜绕口令》则带给我们更多的笑声和挑战。这首儿歌既有趣又考验口才，它结合了灯谜元素和绕口令的形式，给人们带来了独特的体验。孩子们可以通过《灯谜绕口令》mp3下载学习这些有趣的绕口令，挑战自己的口才和记忆力。

4. 《红灯笼》

《红灯笼》是一首经典的元宵节儿歌，它透露出浓厚的节日氛围。歌曲以红灯笼为象征，传达了人们希望家庭幸福团圆、生活幸福美满的愿望。这首歌的旋律悠扬动听，歌词朗朗上口，是元宵节期间不可或缺的歌曲之一。您可以下载《红灯笼》mp3版本，和家人一起唱唱跳跳，共度一个温馨的节日。

5. 《笑笑哈哈过元宵》

《笑笑哈哈过元宵》是一首欢快的元宵节儿歌，它的歌词内容非常贴近孩子们的生活。歌曲描述了一家人一起过元宵的场景，讲述了元宵节的传统习俗和快乐。这首歌曲的旋律轻快，节奏明快，适合孩子们在元宵节期间一起欢唱跳舞。通过mp3下载，《笑笑哈哈过元宵》将成为孩子们学习关于元宵节的理想伴侣。

总结

无论是传统的《元宵节好》、充满童趣的《元宵儿时》，还是有趣的《灯谜绕口令》，元宵节儿歌为我们带来了节日的欢乐氛围。通过mp3下载，我们可以随时随地享受这些美妙的歌曲。这让我们不仅仅能够传承和传统文化，还能够和家人一起度过一个愉快而难忘的节日。