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带五和八的成语?

2023-01-31 06:34:35  来源:网络   热度:

捱三顶五形容人群拥挤,接连不断

博览五车博:广博;五车:五车书。广泛阅读很多书籍。形容学识渊博

挨三顶五形容人多,连接不断。

拔十得五想选拔十个,结果只选得五个。指选拔人才不容易。

腹载五车比喻读书甚多,知识渊博。

铭感五内比喻内心非常感激

目迷五色五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。

三令五申令:命令;申:表达,说明。多次命令和告诫。

三五成群几个人、几个人在一起。

三三五五三个一群,五个一伙。

三番五次番:遍数。一再,多次。

三坟五典相传为我国最早的古籍。

三智五猜比喻用尽心思,多方猜测。

三牲五鼎旧时形容祭品丰盛。后来也形容食物美好。

三老五更相传古代统治者设三老五更,以尊养老人。

三皇五帝三皇:伏羲、神农、黄帝;五帝:少昊、颛顼、帝喾、尧、舜。原为传说中我国远古的部落酋长。后借指远古时代。

三纲五常三纲:指君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲;五常:指仁、义、礼、智、信。封建礼教提倡的人与人之间的道德规范。

十围五攻兵力超过敌人十倍就可以包围它,超过五倍就可以攻击它。

四分五裂形容不完整,不集中,不团结,不统一。

十日一水,五日一石比喻作画构思精密,不轻易下笔。

十风五雨十天一刮风,五天一下雨。形容风调雨顺,气候适宜。

五鬼闹判许多小鬼戏弄判官。剧目名。旧时也比喻居上位者被对自己不满或轻蔑的人所戏弄。

五经扫地五经:借指文人。把文人的脸都丢尽了。旧时也指圣人之道泯灭。

五湖四海指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。

五斗折腰五斗:五斗米,指微薄的官俸;折腰:弯腰行礼。为微薄的俸禄而对上级卑躬屈膝。

五行八作泛指各行各业。

五虚六耗比喻弄虚作假。

五音六律五音:指宫、商、角、徵、羽五个音阶;六律:定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。

五黄六月指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

五言长城称誉善于作五言诗的好手。

五大三粗形容人高大粗壮,体格魁梧。

五风十雨五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。

五子登科用作结婚的祝福词或吉祥语。

五零四散形容零星涣散。

五雀六燕比喻双方轻重相差不多。

五脊六兽形容因有非分之想而忐忑不安。

五世其昌世:代;其:时间副词,交要。五世之后,子孙昌盛。旧时用于祝人新婚。

五内如焚五内:五脏;俱:都;焚:烧。五脏都象着了火一样。形容象火烧得一样。比喻非常焦急。

五陵年少指京都富豪子弟。

五脏六腑五脏:脾、肺、肾、肝、心;六腑:胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆。人体内脏器官的统称。也比喻事物的内部情况。

五颜六色形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

五色无主五色:指人脸上的神采;无主:无法主宰。形容恐惧而神色不定。

五光十色形容色彩鲜艳,花样繁多。

五角六张角、张:星宿名。形容七颠八倒。也比喻事情不顺利。

五马分尸古代的一种酷刑,用五匹马分裂人的头和四肢。比喻硬把完整的东西分割得非常零碎。

五彩缤纷五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

五方杂处五方:东南西北中,泛指各处;处:住。形容大城市的居民,从什么地方来的人都有。

五合六聚比喻屡次聚合到一起。

五谷不升庄稼不生长。指灾荒之年。

五毒俱全五毒:多指蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蟾蜍五种动物。指违法乱纪,各种坏事都做。

五羖大夫羖:公羊。特指春秋虞有贤才的大夫百里奚。

五谷丰登登:成熟。指年成好,粮食丰收。

夏五郭公《春秋》一书中,“夏五”后缺“月”字,“郭公”下未记事。比喻文字脱漏。

五日京兆京兆:即京兆尹,古时国都所在地的行政长官。比喻任职时间短或即将去职。

五行并下五行文字一并看。形容读书速度快。

五花八门原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。

五色缤纷指颜色繁多,非常好看。

五谷不分五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。

五内俱崩伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

五体投地两手、两膝和头一起着地。是佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。

五月披裘比喻清高廉洁。

五行并下五行文字一并看。形容读书速度快。

学富五车五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

一身五心比喻杂念很多。

一五一十五、十:计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。

攒三聚五三三五五聚在一起。

拔十失五指选拔人才而失其半数。

九五之尊九五:指帝位。旧指帝王的尊位。

连三接五同“连三接二”。

连三跨五形容动作迅速。

马中关五犹言鲁鱼亥豕。

七相五公语出《文选·班固〈西都赋〉》:“冠盖如云,七相五公。”吕向注:“七相:谓车千秋、黄霸、王商、王嘉、韦贤、平当、魏相。五公:张汤、萧望之、冯奉世、史丹、张安世。公侯、御史大夫、将军,通称为公。”所举皆汉代公卿,后泛指众多的文武大臣。

牵五挂四谓接连不断。

去天尺五①谓与宫廷相近。②极言地势之高。

日诵五车一天诵读好多书。五车,形容书多。

三差五错泛指差错。常指意外的事故。

三朝五日三、五天。

三环五扣形容捆绑结实。

三回五次多次。

三荤五厌泛指荤腥食物。

三江五湖①指东南方的三条江与太湖流域一带的湖泊。②江河湖泊的泛称。

三年五载三、五:表示大概数量;载:年。指多年。

三山五岳五岳:泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。泛指名山或各地。

三尸五鬼比喻奸佞之臣。

三汤五割见“三汤两割”。

三贞五烈见“三贞九烈”。

折腰五斗折腰:弯腰。五斗:五斗米。为五斗米而弯腰。比喻忍受屈辱。亦作“折腰升斗”。

十变五化谓变化多端。

十恶五逆谓种种不可赦免的大罪。

十光五色形容景象纷繁,色彩绚丽。

十浆五馈典出《列子·黄帝》:“子列子之齐,中道而反,遇伯昏瞀人。伯昏瞀人曰:‘奚方而反?’曰:‘吾惊焉。’‘恶乎惊?’‘吾食于十浆,而五浆先馈。’”谓十家卖浆者之中有五家争先送来。本谓卖浆者争利,后用以比喻争相设宴款待。

十十五五①谓十个一群,五个一组。形容错乱不齐。②谓每十里五里。

十雨五风十天下一场雨,五天刮一次风。谓风调雨顺。

书读五车形容读书多、知识丰富。

四分五落形容分散零乱。

四纷五落见“四分五落”。

四分五剖四分五裂。形容分散,不统一。

四山五岳泛指四面八方各个地区。

四书五经四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。

四体不勤,五谷不分形容旧时知识分子脱离生产劳动,缺乏生产知识。

四通五达四通八达。形容交通畅达无阻。

五步成诗唐史青能五步成诗。后用以比喻才思敏捷。清沈炳震《唐诗金粉·敏悟》:“青上书自荐能诗,云:‘子建七步,臣五步之内可塞明诏。’明皇试以除夕、上元、竹火笼等诗,应口而出。上称赏,授以官。”今存《应诏赋得除夜》一首,见《全唐诗》卷一一五。

五藏六府亦作“五脏六腑”。指体内全部器官。五藏:心、肺、脾、肝、肾。六府:大肠、小肠、胃、胆、膀胱、三焦。

五车腹笥比喻读书多,学识渊博。

五尺竖子同“五尺之童”。

五尺童子同“五尺之童”。

五尺之童亦作“五尺之僮”。指尚未成年的儿童。古尺短,故称。

五尺之僮见“五尺之童”。

五典三坟犹言三坟五典。泛指古代典籍。

五鼎万钟指高官厚禄。

五冬六夏犹言不论寒暑。不管什么时候。

五短身材指人的身材矮小。

五方杂厝谓各地方的人杂居一处。形容居民复杂。

五谷丰熟见“五谷丰登”。

五侯蜡烛语出唐韩翃《寒食》诗:“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”旧俗寒食节禁火,而

五侯七贵泛指达官显贵。

五花大绑先用绳索套住脖子,又绕到背后反剪两臂的绑人方式。

五花杀马毛色凋落的马。比喻年老体衰。

五积六受形容不便活动,只能呆板地坐着。

五劳七伤泛指各种疾病和致病因素。

五里雾中比喻模糊恍惚、不明真相的境界。

五零二落犹言七零八落。

五陵豪气谓高门贵族的豪迈气概。

五陵英少同“五陵年少”。

五男二女《诗·召南·何彼襛矣序》孔颖达疏引晋皇甫谧云:“武王五男二女。”谓有子五人,有女二人。后用以表示子孙繁衍,有福气。宋时常绘印五男二女图于纸笺或礼品上以示祝福。

五抢六夺竞相抢夺。

五亲六眷指各种关系的亲眷。

五申三令三令五申。谓再三告诫。

五石六鹢语出《公羊传·僖公十六年》:“霣石于宋五。是月,六鹢退飞过宋都。曷为先言霣而后言石?霣石记闻,闻其磌然,视之则石,察之则五……曷为先言六而后言鹢?六鹢退飞,记见也,视之则六,察之则鹢,徐而察之则退飞。”后用以比喻记述准确或为学缜密有序。

梧鼠五技比喻才能虽多不精。

五体投诚同“五体投地”。

五心六意指三心二意。

五行俱下谓读书敏捷神速。

五月飞霜借指冤狱。

五洲四海泛指世界各地。

咸五登三《史记·司马相如列传》:“方将增泰山之封,加梁父之事,鸣和鸾,扬乐颂,上咸五,下登三。”《汉书·司马相如传下》引此文,颜师古注:“咸,皆也,言汉德与五帝皆盛,而登于三王之上也。”后因以“咸五登三”谓帝德广被,同于五帝而超于三王。

攒三集五见“攒三聚五”。

五彩斑斓五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼

五色相宣〖解释〗各种相互映衬。形容诗歌辞藻华丽。

五味俱全〖解释〗五味:酸甜苦辣咸的合称。形容调味齐全适宜。

五蕴皆空〖解释〗五蕴:佛家语,指色、受、想、行、识。众生由此五者积集而成身,故称五蕴。五蕴都没有了。指佛家修行的最高境界。

人五人六

八门五花八门:八门阵;五花:五行阵。古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。

五音不全“五音不全”又称“音盲”通常对音乐缺乏理解,不能正确唱出准确的音高。

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