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对联作品欣赏?

2024-01-13 17:16:05  来源:网络   热度:

一、对联作品欣赏?

1、青山不墨千秋画,流水无弦万古琴。

2、身比闲云,月影溪光堪证性;心同流水,松声竹色共忘机。(王剡题天台万年寺联)

3、一经飞红雨;千林散绿荫。(龙门联)

4、山静水流开画景;鸢飞鱼跃悟天机。

5、五车诗胆;八斗才雄。

6、大块焕文章,白云在天,沧波无际;春风扇淑气,杂树生花,群莺乱飞。

7、问青牛何人骑去;有黄鹤自天飞来。

8、临水开轩,四面云山皆入画;凭栏远眺,万家烟火总关情。(大光亭)

9、古今奇观属岩壑;往来名士尽风流。(杨树悬山阴自在亭)

10、云影波光天上下;松涛竹韵水中央。(止息亭联)

11、雨过林霏清石气;秋将山翠入诗心。(止息亭联)

12、留此湖山 得此佳趣;召以佳景 假以文章。(水月观音亭)

13、掬水月在手;弄花香满衣。(刘墉四照亭联)

14、风旌不动真乘义;月印常圆了悟因。(半山亭联)

15、开张天岸马;奇逸人中龙。(陈抟老君台联)

16、佛法无边,静里常观自在;慈云广济,空中密见如来。(观音亭联)

二、国展隶书对联作品欣赏?

国展隶书对联作品欣赏

上联是:举贤闻道;

下联是:三省知明。

上联是:阳春布德泽;

下联是:万物生光辉。

三、武侯祠对联经典作品欣赏?

能攻心则反侧自消,从古知兵非好战

不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思

四、莫愁湖对联欣赏?

人言为信,我始欲愁,仔细思量,风吹皱一池春水,胜固欣然,败亦可喜,如何结局,浪淘宝尽千古英雄。

恨我晚来游,只落得万柄枯荷叶,一湖秋水,问谁能不朽,除非是六朝儿女,千古英雄。

楼上主任已矣,且喜西圃春回,东园日报好,湖畔游客盛哉,竟遇北方好豪士,南国佳宾。希望大家都能学习这些千古名句。加油朋友们

五、宿舍对联欣赏?

上联:独乐不如众乐;

下联:志穷才是真穷。

上联:忧国忧民忧世界;

下联:友直友谅友多闻。

上联:志存高远心难惑;

下联:腹有诗书气自华。

上联:温故知新经世致用;

下联:与人为善见贤思齐。

上联:同窗苦读情深厚;

下联:共眠促膝义重浓。

横批:友谊长存

上联:快去读书饱览千秋经典;

下联:闲来上网纵观四海潮流。

上联:除却读书万事尽宜知足;

下联:放开怀抱百家皆可包容。

上联:天生我材必有用;

下联:道高时辈更求真。

上联:品德良皆出我府;

下联:贤英才必入我门。

横批:广博人才

六、桃子对联欣赏?

唐伯虎《桃花庵歌》桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙。

七、守孝对联欣赏?

上联:大地为毡,卧薪七尺情无怠

下联:繁星作伴,守孝三年志有恒

上联:守真抱朴,思亲园里无尘事

下联:尽孝度人,立德心中绝是非

上联:辞官侍母,植栗供亲,常思结草衔环,无疆大孝传千古

下联:枕块寝苫,筑庐守墓,犹念慎终追远,一颗纯心壮九天

八、中药对联欣赏?

中药对联,在我国医药界和民间,枚不胜肖:当归方寸地;独活世人间海龙海马通四海;红花红藤映山红。

琥珀青黛将军府;玉竹重楼国老家。

金钗布裙过半夏;栀子轻粉迎天冬。

红娘合欢一见喜;紫苑迎春广木香。

刘寄奴含羞望春花;徐长卿砒霜采腊梅。

霞天采云千里光;仙鹤太子万年青。

使君子走边疆三七当归;折头翁准备关门半夏附子。

四君子讲八法降乌贼不用大戟;两仙膏话四珍优海龙专使虎杖。

红娘子,插金簪,将军一见喜;白头翁,服丹砂,常山万年青。

想当年,矢知母,别莲子,走了几个月季,过了多少生地,到了沙苑,一路上斩荆芥,披蒺藜,满道桔梗;到如今,心甘遂,酬远志,经历千离百合,赢来万家合欢,又茴香里,半途中赏红花,走熟地,路路皆通。

九、名对联欣赏?

第1副对联:

上联:走马岗,岗走马,马走岗不走;

下联:飞水岩,岩飞水,水飞岩未飞。

第2副对联:

上联:曲颈先生上岸,双腿迈开八字步;

下联:扁嘴丫头下水,双脚拨乱九龙宫。

第3副对联:

上联:千年古树当衣架;

下联:万里长江作浴盆。

第4副对联:

上联:牛头且喜生龙角;

下联:狗嘴何曾吐象牙。

第5副对联:

上联:此木为柴山山出;

下联:因火生烟夕夕多。

第6副对联:

上联:日在东,月靠西,天上生成明字;

下联:子为右,女居左,世间配定好人。

第7副对联:

上联:登楼望南北;

下联:行路吃东西。

第8副对联:

上联:谁谓犬子敢欺虎;

下联:安知鱼儿不成龙。

第9副对联:

上联:金水河边金线柳,金线柳穿金鱼口;

下联:玉栏杆外玉簪花,玉簪花插玉人头。

第10副对联:

上联:虎皮褥盖学士椅;

下联:兔毫笔写状元坊。

十、戏台对联欣赏?

在过去的民间戏台上,常常贴有各种各样的有趣对联,或宣传戏剧的特点和作用,或指导观众看戏,或反映剧场的欢乐气氛,写得妙的,还借题发挥,寓意深长,富有教育意义。

这些对联构思奇特,妙趣横生,耐人寻味。如: 看我非我,我看我,我也非我; 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁。文就武成,金榜题名空富贵; 男婚女嫁,洞房花烛假风流。顷刻间千秋事业; 方丈地万里江山。这几副对联形象地概括了舞台演戏和实际生活的关系,揭示出戏剧的社会性。又如: 今古今古今今古; 古今古今古古今。......

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