作文命题方法?
一、作文命题方法?
作文的命题要符合内容的要求,能够概刮内容的中心;要有新鲜感;带有提问式;带有悬疑神秘感,让人想去看的动力
二、作文如何命题?
俗话说题好一半文.标题是文章的“眼睛”,新鲜有创意的文题能摄人心魄.怎样才能使文题传神为文章增色呢?例如以“努力”或“书”为话题作文,其命题有以下几种方法:
1、 借用化用广告语、歌名歌词等.可借用广告语拟题《只有更好,没有最好》;可化用歌词拟题《都是书本惹的祸》《一路上有你》《偏偏喜欢你》;还可以借用俗语《无“读”不丈夫》.这样拟题诙谐生动,幽默风趣.
2、 巧用符号.如《书+书=?》、《前进 . 后退》、《1+9=?》,这些符号的运用,给人留下思考联想的空间.
3、 活用修辞.如《我与书签约》、《成长的邀请函》、《阳光正在微笑》等形象生动,又富有生活气息.
4、 反常求异法.故意以不合常情,不合常理的说法作题目,别具一格.如《再败一次又何妨》、《书,请离我远点》.
让题目别致不难,只要在平时写作中重视拟题,用心拟题,就会有新的发现,拟出眉目传情的好题目
三、作文除了半命题作文和命题作文还有哪种?
中考作文四大主题人生感悟类,自信,勤奋,乐观,信念等。
感恩感动类,亲情,友情,师生情,爱祖国,爱社会,爱生命。
审视探究类,思想认识,观注社会。
审美体验类,文化,自然,民俗审美。
四、写一篇关于清明节的命题作文小学生作文?
一般半命题作文,好想的后面可以写:长大(这是大家都能想到的,没有什么新意,不过比较容易些);还可写心情有关的:哭泣(可以是委屈的,感动的)。还有,这是小学的吧!孩子比较的天真,或许还可以写我好想改变世界,尽管大胆想象
五、语文作文命题技巧?
题目最好新颖独特,吸引阅卷老师的眼球,还要切中要害,凸显文章主旨。
六、中秋作文 半命题?
中秋月,月儿圆。吃过晚饭,爸爸妈妈带着我去城市阳台的沙滩上赏月。我们带了许多水果、饮料和月饼,我高兴极了。
我们到达目的地时,沙滩上已经来了许多人。我们一边观赏一边沿着沙滩向前走,这时一轮圆月从海上升起来,像一个圆圆的大银盘,散发出温柔的光。这时爸爸吟出“海上生明月,天涯共此时”的诗句,表达了对家乡亲人的思念。爸爸让我背出关于月亮的诗句,我想了想说:“举头望明月,低头思故乡”。爸爸夸奖我很棒,我心里像吃了蜂蜜一样甜。在沙滩上,我们铺开塑料纸,放上月饼、饮料和水果,围坐在一起,对月举杯,一边吃一边谈笑着,一边听妈妈给我们讲关于中秋的古老传说,像嫦娥奔月、吴刚伐树、玉兔捣月等等
七、命题作文 《希望》?
清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。
古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?
文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!
以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?
若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?
“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?
提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!
绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。
八、作文命题技巧大全?
一、添加法:
《幸福》
加前:珍惜幸福,把握幸福,寻找幸福,体
味幸福,感受幸福
加后:幸福的感悟、幸福的内涵、幸福快
车、幸福的真谛
前后加:把幸福留在心底、关于幸福的思
考、我与幸福同行、奉献是幸福的常青树
《我》
加前:自强的我快乐的我开朗的我妈妈眼里
的我
加后:我是书虫我是球迷我是快乐的女生
前后加:请为我鼓掌其实我真的“很棒真我风
采
二、修辞法:
1、巧用比喻:
《练字虎山行》,练字的过程枯燥无味,作
者用擒猛虎作比,形象生动,很有感染力。
《人生之网》,人生中各种错综复杂的关系
不是一张沉重的网吗?这个题目带给人深思。
《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖
人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮
助”之类,则索然无味。
《心灵激起生命的浪花》,巧妙地展示生命
与心灵的互动关系,简洁生动明快。
《不可多得的教师》把“挫折”比作教师。
《我发现女孩也可以做“太阳”》《家,我
们成长的避风港》
2、借代:
一考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙
写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章
拟题目《黑白债》,借色彩代本体,又亮出线
索,寄托深情。又如《人生需要掌声》,这一标
题借“掌声”代“鼓励”,也很有创意。
3、层递:
《好读书,读好书,读书好》读书的兴趣、
方法和作用在递进中表达得简练生动。
4、比拟:
《没有你,我该怎么办?》《《小树又快活
了》 《读水千遍真有趣》前者运用拟人辞格让小
树具有人的感情,后者把“水”拟作能“读”之
物,用的是拟物辞格。又如《让爱导航》《让睡
毛载来爱,载来幸福》等
5、对偶:
以“环保”为话题——《一头白发,满山青
葱》
以“读书与做人”为话题——《躺着读书,
站着做人》
《朋友最真,友情最贵》《读智慧之书,做
有用之才》
6、对比:
《躺着读书,站着做人》“躺着”与“站
着”形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令
人回味。
7、双关:
《我最需要一剂良药》文中“良药”既能治
腿疾有能治心病,一语双关,内蕴丰富。
8、设问:
如说明文的题目《地球是圆的吗?》《花儿
为什么这样红?》,议论文的题目《老实人总是
吃亏吗?》《什么样的青春最美》《“顺境出人
才”吗?》等,用设问来引起读者的思索。
《错?对!》先问后答,以简驭繁,又穿插标
点,构思巧妙。
9、反问
《我是谁?》——发出了“消除移植给我的
记忆”的强烈呼唤。
九、中考作文命题范围?
中考作文一般都是励志的,或者是写给谁谁的一封信,也很容易出现一些论语性的作文,一般会以半命题作文或者是命题作文或者是材料作文出现,这3种作文出现的可能性都很大,但是据我分析材料作文这几年很容易出现作文都会以题一题二例如:上面题一是命题作文题目二是材料作文。所以如果要是想作文写的好,最重要的就是积累词汇,积累一些名言警句,诗词歌赋充实自己,比如说今年作文就很容易出现疫情之类的作文,我们可以积累一些有关疫情方面的名言和积极向上的句子。希望能够对小伙伴们有帮助!
十、装修作文全命题?
记我家的一次装修,写出设计理念还有施工过程,最后打扫卫生。