清明节气诗意描述
一、清明节气诗意描述
《清明》古诗的意思：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂；借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。《清明》古诗原文：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
《清明》古诗注释
清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。
纷纷：形容多。
欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，烦闷不乐。这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停；如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。
二、清明节气诗词配画
这是出自唐代杜牧的清明，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。清明时节雨纷纷说的是在清明这个特别的日子，连老天都在悲伤，路上的行人在吊念逝去的亲人伤心欲绝！借问酒家何处有，说的是作者心情很压抑想借酒消愁！“借问酒家何处有”一句 。诗人融景伤怀至极，而又要冒雨赶路，雨湿衣衫、春寒料峭。诗人希冀借酒消愁。于是，他便向人问路了。
结句“牧童遥指杏花村 ”，点明了上句诗人问路的对象 ，“牧童遥指”把读者带入了一个与前面哀愁悲惨迥异的焕然一新的境界，小牧童热心甜润的声音，远处杏花似锦，春意闹枝，村头酒旗飘飘，真有“柳暗花明又一村”的韵致诗的前两句创造了一幅凄迷感伤的艺术画面，后两句则创造了一幅鲜明生动的画面，前抑后扬，对比交错，相映成趣。与诗人的感情脉搏一致。
三、清明节气诗词有哪些
《清明》诗的中心思想
这首诗通过描写清明时节的天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。
《清明》的作者是杜牧（803—852），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，唐代文学家。
《清明》这首诗讲述的是清明节那天的情况，清明节的传统是与亲友结伴踏青、祭祖扫墓。可诗中的“行人”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是孤独、凄凉的，再加上春雨绵绵不绝，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片杏花林。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常清新、明快。
《清明》这首诗通过描写清明时节的天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。
四、清明节气诗词大全
《清明》古诗的意思：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂；借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。
《清明》古诗原文：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。
五、清明节气诗词话节气
我国24节气安排顺序为立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处夏、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
二十四节气顺口溜中清明是我国的传统节日清明节。是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天的节日。斗指乙（或太阳黄经达15°）为清明节气，交节时间在每年公历4月5日前后。
六、清明节最佳10首古诗
清明节的古诗词
清明[唐]杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
鹊踏枝·清明[五代]冯延巳
六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱？穿帘海燕惊飞去。满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。浓睡觉来慵不语，惊残好梦无寻处？
阊门即事[唐]张继
耕夫召募逐楼船，春草青青万顷田。试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。
长安清明[唐]韦庄
蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。内官初赐清明火，上相闲分白打钱。紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。游人记得承平事，暗喜风光似昔年。
资料拓展
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。
清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。斗指乙(或太阳黄经达15°)为清明节气，交节时间在公历4月5日前后。这一时节，生气旺盛、阴气衰退，万物"吐故纳新"，大地呈现春和景明之象，正是郊外踏青春游与行清墓祭的好时节。清明祭祖节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明祭祖节期内。
七、清明节气诗词课程
“又是一年春草绿，梨花风起正清明”，春风拂面，万物生长，气清景明的季节，我们迎来了中国传统节日——清明节，除了祭祀先人、慎终追远，它还蕴含哪些传统民俗文化，又寄托了哪些美好的期盼？又带来了哪些文明新风尚？由江苏省文明办、江苏省广播电视总台联合主办，江苏省教育厅、共青团江苏省委支持的《我爱古诗词》特别节目“我们的节日·清明”将于今晚21:20精彩亮相，邀请全省青少年朋友和家长们一起过一个不一样的“清明”。
本期节目在环节设置上保留了《我爱古诗词》中“旗开得胜”“尺璧寸阴”“千钧一发”等耳熟能详的经典环节，围绕“我们的节日·清明”这一主题，探寻从古至今节日的演变，清明节究竟从何来，它与二十四节气中的清明是一回事吗，清明节与寒食节、上巳节有什么关联，除了祭祖、清明节还可以怎么过，咱们江苏都有那些清明民俗活动？小选手与家长齐上阵，带领观众在经典诗词中畅快遨游，在寓教于乐中寻找答案。
读万卷书，也要行万里路。本期特别节目走出演播室，通过镜头带着小选手们一起走进了被誉为“南京版的《清明上河图》”的《金陵图》，借助数字化技术，探寻了宋代南京人的民俗生活；去实地体验了青团的制作过程；去领略了国家非遗项目——溱潼会船的恢弘场面；在春风里倾听了“空中交响乐”南通板鹞风筝的鸣声；去洞庭山茶园品尝了春天的第一杯明前茶——碧螺春；还前往山东淄博get了中国古代足球“蹴鞠”的踢法……体验了许许多多“你所不知道”的清明，甚是快意！
节目的录制现场，还邀请到了三位知识界“大咖”——南京师范大学文学院教授郦波、南京大学天文与空间科学学院教授周礼勇、南京师范大学出版社社长张鹏。“春天放风筝，风不大，风筝一放就放起来，为什么？是因为大地上有阳气在蒸腾向上”“好的书法，都是情郁于中发乎外，诗词也是如此”“人们根据太阳的位置确定什么时候播种、什么时候收获，节气是在农耕文明的积累发展起来”“古人把“春天”比作一个人一生中最黄金的时期，即青年。所以我们现在讲，青年兴则国家兴，青年强则国家强。”……答题现场，三位学者型专家将科学与人文相融，为小选手们带来了干货满满的“知识大餐”！
通过技术赋能，让传统文化活起来、火起来。“文化+艺术+科技”一直是《我爱古诗词》的特色看点。本期特别节目运用多项前沿科技，用心打造多维空间，通过全新的舞美设计，完美融入清明元素，营造沉浸式、全视角、大片化的感官体验。XR虚拟技术赋予了民俗舞蹈更为灵动的气质，穿梭机带领观众从场外“飞”临其境，自由视角让时空瞬间定格，AR特效让平行时空的人们来一次跨越千年的对话。有意义的节目，通过特效加持变得更有意思！
《我爱古诗词》自2019年开播以来，已经成功播出三季，作为一档以古诗词为载体的大型青少年传统文化益智节目 ，无论从环节设置、出题内容还是到专家点评，深入挖掘、阐发古诗词的文化本意和时代价值，让孩子们增进了对古诗词的热爱，更让他们深切感悟到中华优秀文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，从而增强文化自信。本期特别节目更是以节日为载体，带来了一股文明新风尚，引发了青少年对节日意义的思考。来自南京将军山小学的外籍小选手尼科在节目现场与大家分享了与中国家人一起参加江祭、云祭扫的经历，在他心中种下了一颗“绿色清明”的种子。来自南京市五老村小学的10岁小选手历冬柏，是南京雨花台烈士纪念馆的小小志愿讲解员，学习古诗词和参与志愿服务的经历让她认识到，家国情怀自古至今始终流淌在我们中国人的血脉里，雨花英烈们抛头颅、洒热血为我们换来了今天的幸福生活。当下，我们更应传承红色基因，传扬革命精神。节目还邀请家长参与第二演播室录制，打造“家风传承”理念，让小选手和家长、台上嘉宾共同答题、交流，带动更多家庭一起参与到传统文化的学习中来。
品读诗词经典，传承文化精髓。《我爱古诗词》特别节目“我们的节日·清明”邀您在这个春天里，一起去探寻我们的节日中所赋予的诗意与浪漫，文化与传承，回望与探索。节目将于今晚21:20在江苏卫视，21:30在江苏城市频道播出。江苏卫视视频号、“JSBC我爱古诗词”视频号网端同步直播。
八、清明节气的诗词歌赋
清明节的由来：介绍清明节的起源和历史背景，让读者了解这个节日的来龙去脉。
踏青的意义：阐述踏青的文化内涵和意义，如纪念祖先、寄托思念、领略自然美景等。
踏青的方式：介绍踏青的常见方式和地点，如登山、赏花、游园等，同时也可以提供一些相关的知识和技巧。
踏青的安全注意事项：提醒读者在踏青过程中要注意安全，如防晒、防滑、注意饮食卫生等。
踏青的文化活动：介绍一些与踏青相关的传统文化活动，如扫墓、祭祖、诗词歌赋等，增强读者对传统文化的认识和感受。
九、清明节气诗词精选
清明
唐·杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
第一首便是我们最熟悉的杜牧的《清明》，此诗可谓最经典的清明诗，称之为绝唱亦不为过。这首诗主要写的便是清明节的节气气候，描绘清明春雨之景，寓情于景，表达出溢于言外的羁旅情绪。写景清新生动，境界优美自然，意味无尽，堪称经典中的经典。