关于神态的日记300字？

一、关于神态的日记300字？

我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。

当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！” 还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理他了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。

二、关于读书的日记300字？

　　我曾以为在许多人眼里，我就是最独一无二的那一个，但是现在我发现了，在别人眼里我是可有可无的。

　　每一天我都是在嘻嘻哈哈中度过的，我不爱读书，整天放逐着我自己，我不认为读书对于我来说有什么用，所以打从我从小读书我就是别人说的应付考试而读的，到后来我连书都懒得去碰了，考试的成绩也越来越差，这难免会给父母带来伤心，虽然我也会觉得羞愧但是我就是没有办法定下心来，有是我也会烦恼，但是直到后来我遇到了一个人他改变了我，是我从迷茫中走出来。　　他告诉我其实人生不过如此你想在不读书，你将来怎能体会读书之好，读书之苦，你应该努力试试，而不是完全不理啊。是啊如果我们不努力，即使将来在好，可毕竟没有了读书的乐趣，这对我们的人生是一种遗憾，一种缺憾，无论什么时候我们都无法感受到所以无论怎样我都要先试试要不然，怎会这对自己的态度自己的实力。

三、关于新年的日记300字？

盼呀，盼呀，我盼了好久，终于盼到了这一天--过年。

过年是家家户户团圆的日子。大街上人山人海，热闹非凡。每户人家的大门上都帖着“福”字和对联，表示春节的喜庆。奶奶也开始忙着剪窗花，那窗花有的像傲霜斗雪的梅花，有的像火红娇艳的杜鹃花，还有的像一朵朵绽放的牵牛花，真是美丽极了!而我和姐姐也一刻也不停息，在一旁写对联。

最让人忘不了的是妈妈为大家准备的丰盛的年夜饭。每年的年夜饭都少不了香甜可口的芝麻炒年糕，寄托着人们对生活的渴望，盼望来年的生活光景芝麻开花节节高。同时，还有我最喜欢的，也是妈妈最拿手的红烧鱼，这道菜不能吃完，意味着人们期待未来的生活年年有余。大家吃得津津有味，大饱口福。

一家人围坐在餐桌旁，一边享受美食，一边欣赏春节联欢晚会，晚会中那滑稽的小品和相声逗得我们捧腹大笑，还有那美丽的舞蹈。一个个精彩的节目使我不禁想起这么一句话:台上一分钟，台下十年功。一分耕耘，一分收获。我们的劳动人民也是如此，付出一年的 辛勤劳动，这一刻不仅可以享受到过节的快乐，同时，还可以享受到丰收的喜悦。

过年多么热闹，过年多么喜庆，家家户户，男女老少都盼望过年。

四、关于包饺子的日记300字？

1、、、 今天是双休日，我们一家人决定包饺子吃。我高兴地一蹦三尺高，我最喜欢吃饺子。

妈妈去菜市场买了饺子皮·芹菜和新鲜肉，妈妈洗菜，爸爸剁肉。大概十分钟左右，菜洗好了，肉剁成肉末了。他们先把菜·肉和调料放到盆里，再搅拌均匀。然后就开始动手包了。我把手洗干净，就和爸爸妈妈一起动手了，可是我包得太难看了，而且粘也粘不牢，陷都跑到外面了。唉！看看简单的事情，怎么做起来却这么难，我有点灰心了。这时，妈妈对我说；‘慢慢来，什么事情开始做都是有点难度的，我来教你吧！’她先拿了一张饺子皮，放上陷，再在饺子皮的另一边涂上一点水，这样两边就会牢牢粘着，然后两边都打几个褶子，一个漂亮的饺子就包好了。我看完了步骤，也跟着妈妈教我的样子包了一个饺子，咦，比刚才那个漂亮多了，就是不能和妈妈的比。妈妈说；“包饺子并不是一件难的事，只要你肯用心去做，就一定能成功。”

是呀，只要坚持不懈，做什么事都能成功的！

五、关于大蒜的观察日记300字？

大约两个星期以前，我在我家的玻璃碗里种了一棵又粗又壮的大蒜，它可是无土栽培呀，只需要放点水就可以。

大蒜刚开始的两天没有太大的变化。过了三天之后，我又浇了一次水。突然，我惊喜地发现在它的底部长出了一些白花花的须根，像老爷爷的胡子一样又细又长。这样，又过了整整四天，白生生的须根长得更加密密麻麻了，并且在大蒜的顶端长出了一些小嫩芽，绿盈盈的，特别引人注目。“啊！根部怎么有点儿黑？”我不解地问妈妈。妈妈说：“那带有一层黑的物质叫霉菌，是因为大蒜泡在水里太潮湿产生的。”原来是这样，潮湿就会产生霉菌，我明白了。又过了几天，大蒜的嫩芽长得快有一尺多高了，真是亭亭玉立，好像一个美丽的仙子，抖动着翠绿的裙子，骄傲地昂着头。

我坚持每天给它浇水，我希望它长得又快又好，为我们家的生活带来快乐和美丽。

六、关于学习听课的日记300字？

昨天听了孙双金老师上的《最大的麦穗》。一开始觉得孙老师这堂课好乱，一点条理都没有。照我们的思路，先要让学生明白苏格拉底让弟子到地里摘麦穗的要求是什么，然后再让学生去找弟子们是怎样摘麦穗的，由此体会他们为什么会一无所获，从而明白在人生中要及时把握机遇的道理。然而孙双金老师一开始就抛出这样一个问题：苏格拉底的弟子应该个个都是聪明人，为什么会摘不到麦穗呢？然后孙老师引导学生去找弟子们摘麦穗的动作、神态，体会弟子们摘麦穗的态度，以“熊瞎子掰玉米”的做法给学生辨析苏格拉低提出的要求中的漏洞，最后让学生悟出弟子们一无所获的结果是理所当然，因为苏格拉底事先就给弟子们设了一个套，以说明人生的机遇可能只有一次，应该及时把握。

　　听完课，我深有感触。我们是给学生上课，而大师是在给我们上课。大师的展示课，不是用来模仿的，而是给我们传达了这样一个理念：读书贵有疑，疑能出真知。课一开始，孙老师板书“站着读书”几个字，问学生站着读书的意思，让听课者一头雾水。而当孙老师引导孩子对苏格拉底的要求提出质疑并修改苏格拉底的话时，我们都明白了孙老师所谓的“站着读书”的含义。“站着读书”不仅是给孩子的要求，更是给老师提出的要求。老师不应该是教书匠，书上怎么说，我就怎么教；教参上怎么写，我就敲那几个知识点。只有不跪着读书的老师，才能培养出站着读书的学生。

七、关于除草劳动的日记300字？

好些天没去菜园了，今天姥爷说要带我去那里拔草。

　　刚到菜园，天哪，这里的野草还真多，看来这回可有活干了！仔细观察草还都不一样呢！有的草叶子边缘有锯齿，有的叶子细长，有的还开着小花，我想留着开着小花的野草，姥爷说：“这草虽然好，但它影响南瓜的生长，不能留。

就像我们身上的缺点虽然也属于我们，但会影响我们更好的成长，所以必须去掉一样。

”姥爷又说：“要学你就学草那顽强的生命力吧，无论什么环境都能自己努力的生存。

”我有点明白姥爷的话了。

我在心里想，以后我要经常除草，让菜苗茁壮成长！

八、关于写清明节的日记4∞字？

今天是清明节，我想起了一首古诗： 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。

九、关于上课乱说话,日记.300？

上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的。

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。

通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

十、日记关于人的300字作文

在日常生活中，人们经常会面临各种各样的问题和挑战。这些问题和挑战，无论是大是小，都会对我们的人生产生一定的影响。有时候，我们可能会陷入困境，感到无助和迷茫。但其实，这些问题和挑战也是我们成长的机会和契机。

我记得有一次，我遇到了一个特别棘手的问题。那时我正处在人生的十字路口，面临着选择大学专业的抉择。我曾经对计算机科学很感兴趣，但是同时我也对艺术和设计有着浓厚的兴趣。在选专业的时候，我陷入了犹豫不决的状态。

我决定写一篇日记来记录我的内心状况和思考过程。我认为通过写作来表达自己的想法和感受是一个很好的方式。在这篇300字的日记中，我试图回答自己的困惑和问题。

我在日记中写到的问题

首先我思考了自己真正热爱的事物。我回顾了过去的经历，发现我在计算机科学和艺术设计方面都有成就和喜欢的感觉。这让我感到困惑，因为我不能同时选择两个专业。

然后，我开始探索自己的潜力和发展空间。我对计算机科学有着浓厚的兴趣，这个行业也具有广阔的发展前景。而艺术设计方面，虽然相对竞争激烈，但我相信自己的天赋和努力可以取得成功。

在日记里，我还写到了我的家人和朋友对我的建议。我咨询了他们的意见，并认真考虑了他们的观点。他们支持我任何选择，并鼓励我充分发挥自己的潜力。这让我感到温暖和支持。

通过日记找到答案

经过反复的思考和内心的探索，最终我在日记中找到了答案。我意识到，无论选择哪个专业，都需要我付出努力和奋斗。而重要的是，我要选择自己真正热爱并且有潜力发展的事物。

于是我决定选择计算机科学作为我的大学专业。我相信在这个领域，我可以发挥自己的才能并且取得很好的成绩。同时，我也决定在课余时间继续学习和发展自己对艺术设计的兴趣。

这个决定并不容易，但是通过写日记，我几乎重新审视了自己。我深入思考了自己的激情、天赋和发展前景。通过自我反思，我更有信心和决心去追求自己的梦想。

日记对我的成长和启示

写这篇日记对我来说是一次很好的经验和成长机会。通过思考和回顾自己的困惑，我更加明确了自己的目标和方向。

我意识到，善于倾听内心和表达自己是非常重要的。通过写作，我不仅能更好地理解自己，还能引导自己朝着正确的方向前进。

此外，我还明白到，人生中会有很多选择和困惑。但是，我们需要相信自己的判断力和决策能力。通过冷静思考和自我反省，我们能够找到答案并做出正确的选择。

总而言之，写日记是一个帮助我们成长和解决问题的有力工具。通过表达自己的内心状况，我们能够更好地理解自己并做出明智的决策。