清明表达了作者怎样的思想感情？
一、清明表达了作者怎样的思想感情？
清明表达了作者的思乡之情，用优美生动的语言，描绘了一幅活灵渐现的雨中问路图。借清明时的景物抒发自己思乡的内心。独自在外的人，每逢佳节倍思亲。
清明时节，人们悼念亲人的举动感动了上苍，小雨淅沥沥的下，路上的行人祭奠亲人，寄托哀思。诗人想借酒浇愁，现实世界不能满足，醉一场吧。放牧的小牧童笑而不答，远远的指着杏花村，酒旗招展，那里应该有好酒。
二、古诗《清明》表达了作者怎样的思想感情？
古诗《清明》表达了作者孤独，思念亲人的思想感情。原文：释义：创作背景：此诗首见于南宋初年《锦绣万花谷》注明出唐诗，后依次见于《分门纂类唐宋时贤千家诗选》、明托名谢枋得《千家诗》、清康熙《御选唐诗》。《江南通志》载：杜牧任池州刺史时，曾到过杏花村饮酒，诗中杏花村指此。附近有杜湖、东南湖等胜景。作者简介：杜牧（公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
三、清明即事表达了作者什么感情？
清明即事这首诗当中，其实表达了孟浩然，他是一个非常洒脱非常乐观向上的一个人，因为他在写清明的时候并没有用那种悲伤的语调。
作品原文
清明即事
帝里重清明，人心自愁思。
车声上路合，柳色东城翠。
花落草齐生，莺飞蝶双戏。
空堂坐相忆，酌茗聊代醉。
四、清明一诗表达了作者对酒什么情感？
抒发了作者触景伤情的悲伤心境，被遥指杏花村的“牧童”，轻轻点破，一悲伤，一轻快，相映成趣。
诗的首句“清明时节雨纷纷”，点明诗人所置身的时间、气象等自然条件。清明节为唐代的大节日之一，这一天，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光，只是“天街小雨润如酥”，细雨纷纷。
五、清明杜牧哪个词语表达作者心情？
品读唐诗《清明》杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
＂清明时节雨纷纷＂，清明正是家人团聚，上坟扫墓的时节，可这一天偏偏淅淅沥沥地下起了雨。
＂路上行人欲断魂＂，一个旅行在外的人想在这一天赶回家为先人扫墓，没想到在路上碰上了这场凄风细雨，真让人愁苦不堪。
＂借问酒家何处有＂，句意为：这位行人想躲雨，于是上前询问哪里有酒家可以歇歇脚。
＂牧童遥指杏花村＂，＂杏花村＂说法不一，一说是今天山西汾阳县的杏花村；一说是今安徽贵池县的杏花村。句意为：可爱的小牧童给行人指路：就在前面，有个杏花村，那里有酒家可以休息。
诗人以通俗的语言，鲜活生动的艺术形象，表达了＂清明时节雨纷纷＂这一特定环境中路上行人的心绪。全诗优美、含蓄，不事雕琢，有景色，有人物，有情节，有对话，通俗易懂、景象鲜明、形象生动，给人以美的享受。
六、《清明》这首诗表达了作者什么样的感情？
清明杜 牧清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
诗的首句“清明时节雨纷纷 ”，点明诗人所置身的时间、气象等自然条件。清明节为唐代的大节日之一 ，这一天 ，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光，只是“天街小雨润如酥”，细雨纷纷。
第二句“路上行人欲断魂 ”，由写客观转入状摹主观，着重写诗人的感情世界。他看见路上行人吊念逝去亲人，伤心欲绝，悲思愁绪。
“借问酒家何处有”一句 。诗人融景伤怀至极，而又要冒雨赶路，雨湿衣衫、春寒料峭。诗人希冀借酒消愁。于是，他便向人问路了。
结句“牧童遥指杏花村 ”，点明了上句诗人问路的对象 ，“牧童遥指”把读者带入了一个与前面哀愁悲惨迥异的焕然一新的境界，小牧童热心甜润的声音，远处杏花似锦，春意闹枝，村头酒旗飘飘，真有“柳暗花明又一村”的韵致诗的前两句创造了一幅凄迷感伤的艺术画面，后两句则创造了一幅鲜明生动的画面，前抑后扬，对比交错，相映成趣。与诗人的感情脉搏一致。
七、清明这首诗表达了作者怎样的思想感情？
这首诗抒发了孤身行路之人的情绪和希望，这首诗第一句交代了情景、环境、气氛；第二句写出了人物，表现了人物的凄迷纷乱的心境；第三句提出了如何摆脱这种心境的办法；而这就直接逼出了第四句“牧童遥指杏花村。”整首诗起承转合，结构非常完整紧凑。
原文
《清明》
唐·杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
译文
江南的清明时节，细雨纷纷飘洒，路上的羁旅行人，个个都落魄断魂。我询问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答，然后指了指杏花深处的村庄。
八、游园表达了作者？
表达了作者未见到游园景色的惋惜及见到花后的惊喜。
九、花生表达了作者？
作者借花生既表白了父亲内心的自我，也表达了父亲对孩子的殷殷之情。做人要做一个对他人有用的人。《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
十、表达了作者怎样的感情
在写作中，作者的感情往往是作品中最引人注目的元素之一。每个作家都有自己独特的方式来表达情感，这一点可以通过他们的文字和句子结构来看出来。无论是愤怒、喜悦、悲伤还是恐惧，作家通过精心的构思和表达，将自己的情感融入到作品中。
喜悦与希望
有时，作者的文字会洋溢着喜悦和希望。他们用亮丽的词汇和积极的句子来传达自己的情感。这种文风让读者感到振奋和充满动力。例如：当她望着远方的夕阳，心中充满了希望和无尽的可能性。这句话中的词汇选择和描述方式都表达出了作者积极向上的情感。
愤怒与反抗
有时，作者的字里行间流露出愤怒和反抗的情绪。他们使用激烈的词汇和犀利的句子来传递他们的情感。这种文风让读者感受到作者内心的愤怒与震荡。例如：在黑暗的角落里，她张开双臂，向世界纵声呐喊，向压迫者展示她的勇气。这句话中的描述方式和动词选择都表达了作者的愤怒情绪。
哀伤与失落
有时，作者的文字充斥着哀伤和失落。他们使用凄美的词汇和沉重的句子来传达自己的情感。这种文风让读者感到沉浸在作者的悲伤之中。例如：她站在雨中，泪水与雨水融为一体，打湿了她疲惫的身躯，她只剩下寂寞和无尽的哀伤。这句话中的形容词和修辞手法都表达了作者的哀伤与失落。
恐惧与紧张
有时，作者的文字散发出恐惧和紧张的情绪。他们使用恐怖的形容词和令人毛骨悚然的句子来传递这种情感。这种文风让读者感受到作者内心的恐惧和不安。例如：黑夜笼罩着她，她感到脊背一阵冰凉，仿佛有无形的怪物正悄悄向她逼近。这句话中的形容词和动词选择都表达了作者的恐惧和紧张。
总结
通过精心选择适当的词汇和句子结构，作者能够有效地表达他们的情感。无论是喜悦、愤怒、哀伤还是恐惧，他们通过自己独特的方式将情感融入到作品中，给读者一种深入体验和共鸣的感觉。