黄山读书讲座真实目的？
一、黄山读书讲座真实目的？
黄山读书讲座的真实目的有：
以新疆居民及海外侨胞的学习、文化及公益为主题，培养良好的文化氛围，促进新疆民族及文化交流，发扬新疆文化。
增进民族团结，丰富社区文化生活，推动新疆建设及经济发展。
为观众带来新疆名人传记、历史文化、新疆文学、新疆建设及经济发展等主题的讲座，让观众能够获取知识、思想启迪和满足感动。
二、黄山读书讲座是干嘛的？
黄山读书讲座是指在黄山景区举办的一系列读书系列讲座活动。这些讲座以经典读书和人文思考为主题，通过学者和专家的讲座和引导，鼓励广大读者对人文精神和文化传统进行思考和探讨，提高阅读素养和人文素质。
这些讲座通常会涉及文学、哲学、历史、艺术等多个领域，使参加者不断升华自己的心灵和思想境界，感受到丰富的人文内涵和人生哲理，增强了自己的综合素质。
三、应急演练属于讲座还是活动？
活动!应急演练是在事先虚拟的事件（事故）条件下，应急指挥体系中各个组成部门、单位或群体的人员针对假设的特定情况，执行实际突发事件发生时各自职责和任务的排练活动，简单地讲就是一种模拟突发事件发生的应对演习。所以应急演练属于活动!
四、健康讲座活动欢迎词？
各位领导、各位嘉宾、各位老师、各位同学，大家上午好！今天我们在这里隆重举行关注健康，你我同行健康讲座，我谨代表学校党政领导班子对本次活动的举办表示热烈的祝贺！对各位领导、各位嘉宾、各位专家，以及社会各界朋友表示衷心的感谢！
希望大家通过此次活动，进一步认识到健康的重要性，了解健康知识，掌握健康技能，养成健康行为，共同创造健康和谐的校园。
五、科技讲座活动意义怎么写？
简单写一下讲座活动的过程，然后详细写一下自己参加活动的收获，以及自己的感悟，从中得到的启发等。
六、公益讲座活动的优势劣势？
公益活动的优势是有针对性，传播速度快，劣势是传播对象还是有点少
七、读书活动方案？
读书会方案
一、读书会主题：最是书香能致远
二、读书会前安排
1、读书会主持人：祁琛夫,沈连舟（并负责写主持词）
2、评委与观众：全体初三三班同学
3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度（A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小组展示次加八分,台下互动、评价次加两分,根据内容评选两个最佳展示小组,各加十分）经统计后,四个获胜小组获得主持人准备的奖品,读书交流会方案。
三、读书会展示形式：
1、读书会开始时,采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。
2、读书展示时,可以小组成员集体展示,也可以推选个人展示（每组1-2次机会,若小组展示一次,时间控制在3-4分钟；若小组展示两次,每次时间控制在2分钟左右。
3、读书展示的内容为近两个周所读的书目,展示方式可以是选取片段或进行全书展示,展示形式多种多样：可以朗读,赏析,写内容梗概,展示读后感、表演、演讲,也可以做“PPT”辅助展示。
读书交流展示活动安排
一、 活动主题,读后感《读书交流会方案》.“激扬文字,丰富心灵。”
二、 活动时间.大约在11月28或29日下午活动课举行。
三、 参加人员.两名主持人（已定,沈连舟和祁琛夫）、全班同学及老师们（若有兴趣参加） 。
四、 活动流程。
（1）准备：每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示.主持人写好主持词。
（2）主持人首先念主持词,把握好气氛和时间（5到8分钟） 。
（3）示意同学可以上台交流展示.同学们可以自制幻灯片展示；同时可以分享读书收获、读读自己的书评；可以对书中的优美片段进行展示、赏析；还可以好书,一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及理由（展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式.时间：35到40分）。
（4）主持人念结束词,并宣布活动结束（2到3分）。
备注：（1）展示的同学提前做好准备,每人交流2至3分钟.主持人可以选择举手的同学,也可以随意抽取（举手的同学优先）。
（2）展示的同学进行物质（待定）和精神奖励（把分数加在语文或总表上.A1,A2展示加3至4分；B1,B2展示加3至5分）。
（3）要求倾听的同学对主持人和展示者表示尊重,主持人可以随意抽取同学进行点评及适当奖罚 。
〔读书交流会方案〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
八、读书活动标题？
1弘扬优秀文化，丰富精神生活。
2朋友不是书，书却是朋友。
3阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
4书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5书籍是灵丹妙药，博览群书百病消。
6以书会友，天长地久。
7书是人类进步的阶梯。
8知识改变命运，读书提升城市品味。
九、读书活动文案？
一、目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！
为了拓宽学生的知识面，从小培养孩子的读书兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、目标：
1、使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、让学生了解中国文化的博大精深。
3、促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、增加学生的知识积累和文化储备，开阔学生的视野。
三、主题：
1、我读书，我快乐！
2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
3、让我们在知识的海洋中尽情徜徉
四、内容：读书、古诗词、文言文
读书，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，例如《三字经》、《弟子规》等经典读物，《狼王传》、《夏洛的网》等儿童读物，课外阅读总量不少于40万字。
文言文，先教授学生一些简单的文言文中的字、词的理解，打开学生的古文言的大门，帮助学生积累文言知识。
五、实施：
1、制定读书计划书：
（1）每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
（2）定期组织一次“读书计划书展示会”
（3）定期组织学生和学生家长知识比赛，激发学生的学习热情
2、举办读书博览会：
（1）每次读书会举办，要求女学生读2本书以上，并精读其中5篇文章。
（2）举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在读书会中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报：
（1）每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，在每次读书会中出版一期读书小小报。
（2）组织一次读书小小报评比活动。
4、建立少年小书库：
读书活动中，召开题为“我是这样建立小书库的”活动，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书，推荐自己度过的好书。
六、安排：
1．举行读书会，围绕阅读主题进行。
2．“我和书籍有个约会”赛诗会
3．利用家长会的机会，动员家长参与“书香家庭”建设活动。
4．举行一次读书征文比赛。
七、保障措施：
1、营造良好的课外阅读氛围。加强“书香”文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、等形式多样的活动阵地，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中。
2、教师要与学生共读，给学生树立读书的榜样，以“背古诗、诵美文、读经典”为目的，阅读大量书籍，提高教师综合素养。在教师自身读好书，好读书的基础上，带动学生读书，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。保证学生有计划的进行课外阅读，营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。
十、优秀志愿者讲座活动目的？
优秀志愿者举办讲座的目的大体有以下几个方面，一是通过讲座弘扬这种奉献精神，形成良好的风尚，鼓励更多的人投入到志愿服务中去；
二是通过志愿者的切身感受，来伟递这种服务社会快乐自己的正能量；
三是以志愿者的亲身经历告诉他人怎么样才能做好志愿服务工作。