当前位置:首页 > 节日 > 清明节 > 正文

中班惊蛰活动方案?

2024-06-16 07:34:14  来源:网络   热度:

一、中班惊蛰活动方案?

提供多样化活动方案因为中班孩子身体协调性和社交能力发展迅速,需要提供多元的活动方案。可以考虑开展室内活动如手工制作、游戏、亲子互动等,也可以组织户外探索、运动、拓展等活动,激发孩子的好奇心和探索欲望。在活动中注重激发孩子的主动性和参与性,提高孩子的综合素质和成长水平。如果在户外开展活动,需要注意安全问题,营造安全的活动环境,确保孩子的身体和心理健康。同时,在活动设计上要根据孩子的兴趣和发展需要,制定适合的活动计划,让孩子有所收获。

二、中班秋分活动方案?

秋分后气温降低的速度明显加快,农谚道,“一场秋雨一场寒”。在农事活动方面,秋分秋雨天渐凉,稻黄果香秋收忙。碾脱粒交公粮,山区防霜听气象。

在济南地区开始做好冬小麦播种前准备,棉花选种收花,开始收刨花生,收获春玉米,大豆等作物。同时,要不失时机地大搞植树造林等活动。

三、中班大循环活动方案?

我个人认为中班大循环活动方案设计依据孩子的身心认知规律、以大循环为载体、激发幼儿的兴趣爱好和积极性。

四、中班元旦主题活动方案?

以下是一个中班元旦主题活动方案的示例:

1. 元旦手工制作:为孩子们提供彩纸、贴纸、彩笔和剪刀等材料,让他们制作元旦主题的手工作品,例如纸制帽子、纸质爆竹或者简单的元旦贺卡。这可以激发他们的创造力和手工技巧。

2. 元旦舞蹈表演:为孩子们准备一支简单的元旦舞蹈,可以选择欢快有活力的音乐,并教导他们简单的动作和舞步。孩子们可以在表演中展示自己的舞技和表演能力。

3. 元旦游戏活动:组织一些与元旦主题相关的游戏活动,例如捉迷藏,抓气球或者传递热土豆。你可以将游戏规则设计得简单有趣,并给每位孩子一些小奖品作为奖励。

4. 元旦画展:为孩子们准备画板、颜料和画笔,让他们用自己的想象力和创意绘制元旦相关的画作,例如烟花、礼物或者元旦倒计时的时钟。你可以在幼儿园的墙上举办一次小型的画展,让孩子们展示自己的艺术作品。

5. 元旦读书分享:选择一些适合中班孩子的元旦主题绘本,读给孩子们听。随后,可以鼓励孩子们分享他们对故事的理解和感受。这有助于培养孩子们对阅读的兴趣和理解能力。

以上是一个简单的中班元旦主题活动方案,你可以根据实际情况和孩子们的兴趣进行调整和扩展。记得在活动中给予孩子们足够的关注和鼓励,让他们度过一个愉快且有意义的元旦。

五、中班交换玩具活动方案?

活动目标:

  通过活动,使宝宝在实践操作中学习与朋友交换的好办法,体验交往的乐趣。

  活动准备:

  *多媒体制作*各式玩具若干*录音机、磁带、

  活动流程:

  一、故事讲述:引起兴趣

  (通过故事,让宝宝积累交换的方法。)

  师:宝宝们,今天侯老师给你们讲个故事。(边操作多媒体,讲述故事。)

  提问:小兔篮子里原来只有萝卜,后来怎么又有青菜和蘑菇了。

  小兔是用了什么好办法换到青菜、蘑菇的?

  二、实践操作:获取经验

  (尝试经验迁移,在实践操作中获取交换法。)

  1、小白兔换到了许多自己喜欢的东西,真高兴。

  今天带来了许多礼物送给我们的小朋友,想不想要?每个宝宝上来选一份,好吗?(自由选择)

  2、我们看看,得到了什么礼物?喜欢吗?让我们玩一会儿。

  3、我们每个宝宝手上都有好玩的玩具,别的宝宝手上也有好玩的玩具。你们有没有办法既能玩到自己的玩具,又能玩到别人喜欢的玩具?

  (分享交换好办法,提升经验)

  三、分享交流:体验快乐

  你刚才玩了什么?你是用了什么好办法和小朋友交换到喜欢的玩具的?

  刚才谁没有换到玩具?你是怎么跟他换的?

六、清明节踏青活动方案?

明节踏青活动方案

一、活动背景

清明节,又称踏青节,是中华民族古老的节日,也是最重要的祭祀节日之一。在这个节日里,人们会扫墓祭祖,缅怀先人,同时也会外出踏青,感受春天的气息。为了丰富员工的文化生活,增进员工之间的交流与团结,我们特举办此次清明节踏青活动。

二、活动目标

缅怀先人,传承文化,弘扬孝道精神;

欣赏春天美景,放松心情,增进身心健康;

增进员工之间的交流与沟通,加强团队凝聚力。

三、活动时间

清明节假期期间,具体时间为XX月XX日(星期X)上午X点至下午X点。

四、活动地点

XX公园或附近适合踏青的山区、郊野公园等。

五、参与人员

全体员工及家属。

六、活动内容

集体出发:全体员工在指定地点集合,统一乘车前往活动地点。

扫墓祭祖:到达目的地后,全体员工共同前往墓地,为逝去的先人扫墓、献花、默哀,表达我们对先人的怀念之情。

踏青赏花:扫墓结束后,大家自由组合,漫步于公园或山区,欣赏春天的美景,感受大自然的魅力。

趣味活动:组织一些趣味游戏,如拔河比赛、接力赛跑、团队拼图等,让员工在轻松愉快的氛围中增进友谊,加强团队凝聚力。

野餐分享:中午时分,组织野餐活动,员工自备食物,共同分享美食,增进感情。

环保行动:在活动结束前,组织员工捡拾垃圾,保护环境,倡导绿色出行。

七、活动准备

提前联系活动地点,确保场地安全、环境整洁;

准备扫墓用品,如花束、纸钱等;

准备游戏道具、野餐用具等;

安排交通工具,确保员工安全往返。

八、注意事项

遵守活动纪律,服从组织安排;

注意安全,特别是在山区、水域等地方要特别小心;

尊重当地的风俗习惯,文明扫墓、踏青;

积极参与活动,保持良好的心态和情绪。

九、活动总结

活动结束后,组织部门将对活动进行总结,评估活动效果,收集员工意见和建议,为今后的活动提供参考。

通过此次清明节踏青活动,我们希望能够让员工在忙碌的工作之余,放松心情,感受春天的美好,同时也能够传承和弘扬中华民族的文化传统,增强员工的归属感和凝聚力。

七、中班上班日活动方案?

1.观察幼儿入园情绪,要求幼儿主动地与老师打招呼;

  2.能安静地进餐,养成细嚼慢咽习惯;

  3.提醒幼儿多喝水;

  4.能整齐、有精神地做操。

  活动一:美工活动——制作小彩球

  目标:让幼儿探索如何制作小彩球。

  准备:

  材料准备:1.废报纸;2.废尼龙丝袜。

  

八、中班端午节活动方案?

1、活动目标:

(1)简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。

(2)幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

(3)通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的兴趣。

2、活动重点:通过观看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说;通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。

3、活动难点:幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

4、活动准备:

(1)有关屈原的故事和端午节来历,赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片,艾条等;

(2)春节贴春联,放鞭炮,吃饺子等图片;手工材料纸杯子,五色彩线,双面胶等。

5、活动过程:引入部分看图猜节日导入,激发幼儿兴趣。

(1)师:今天老师带来了一些图片,我们一起来看看,图片里的人在干什么?

(2)师:这是什么节日?谁来告诉老师一下这个节日里我们都要做什么?

(3)师:知道了前面那些图片是描述春节的。那我们现在再看一下这几张图片,图中有什么?是什么节日?

6、 基本部分

(1)师:今天我们就来聊一聊端午节。端午节是哪一天有没有人知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事?

(2)师:好,下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节。

(3)师:看了短片以后谁来告诉老师一下端午节是哪一天,都有哪些习俗

(4)师:端午节吃粽子,你们吃过吗?谁来说一说?

(5)师:除了吃粽子以外,端午节还有一种游戏叫划龙舟。那在我们这个地方是很少见的。

(6)师:小朋友们想不想看真正的划龙舟是什么样的?下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样。

(7)师:(让配班老师悄悄点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦!原来是艾草呀!谁知道艾草有什么作用呢?(夏天会有很多蚊虫,点燃的艾草有这样一股特殊的味道 ,它可以赶走虫子。刚才我们只闻到了它的味道,现在我们一起看看他的样子。

师:今天呀,我们小朋友一起了解了这么多关于端午节的事情,谁来给老师说一下我们当地是怎么过端午的都有什么风俗习惯?(插柳条,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)

师:小朋友们现在知道端午节是怎么来的了吗?它是为了纪念谁的节日?

7、手工制作

(1)师:下面我们做个小手工,制作一个漂亮的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日快乐。

(2)师:好,荷包做好了,我们把漂亮的荷包放在桌子上。

(3)说了这么多小朋友们再来说一下端午节师几月几日,是纪念谁的节日?

8、听老师讲故事师:讲了好,最后大家听老师讲一个故事,一个关于端午节的故事《布老虎吃粽子》。

九、中班家长义工日活动方案?

自己先作榜样,起带头作用。你如果是想别人去做,而不拿出说服力。别人又怎么会支持你的工作。

个人认为,先做好宣传作用,让家长明白当志愿者的好处。自己说出现在就是自愿者,让家长明白带领孩子当自愿者。明白这个道理,如果自己就是说让家长当知愿者,而家长又不懂这个志愿者有什么作用。

十、中班秋分节气活动方案?

秋分,是二十四节气中的第十六个节气,时间一般为每年的公历9 月22 日—24 日,今年秋分为2020 年9 月22 日,寓意秋季中间,昼夜等长。今天也是第三个“ 中国农民丰收节” ,为了帮助孩子们了解“ 秋分” 节气的习俗,感受农民丰收节的喜乐,丰年幼儿园开展了“ 秋分” 节气主题活动。

中班组的老师们借助生动形象的多媒体软件,带领孩子们一起了解节气的由来,知道秋分日居于秋季90 天之中,平分了秋季,昼夜等长而得名;秋分日后昼夜温差逐渐加大,气温逐日下降;一起了解了“ 秋分” 节气的风俗习惯,如“ 秋祭月” 、“ 吃秋菜” 和“ 竖鸡蛋” 等。

老师们还为孩子们提供了一些饮食和保健的建议,饮食上一要多吃白色蔬菜:入秋后,要多吃些养阴生津的白色蔬菜,如萝卜、花菜、百合和山药等;二要注意补充水分:秋分时节天气干燥,多吃清润、养肺的食品。日常保健上一要注意保护脐部,防止着凉;二要勤洗手,注意饮食卫生,防止秋季腹泻。

此次主题活动,增加了孩子们对“ 秋分” 节气、习俗等方面知识的了解,丰富了孩子们的生活经验与知识经验,让孩子不仅了解现代生活的科技,同时也知道中国古代的传统知识和习俗。

一周热门