清明中明的意思？
一、清明中明的意思？
明指的是景明，故而春季的第五个节气这一天被称为清明。跟这一天的天气和景象也是有很大的关系，清明节也是由此而来。清明，二十四节气之一，春季的第五个节气。太阳到达黄经15°，便为清明。清明时，气清景明，万物皆显，因此得名。清明，既是节气，又是节日。节气的清明，是春耕春种的大好时机；节日的清明，是民间寄放情感和慰劳自己的传统日子。清明节气在时间和天气物候特点上为清明节俗的形成提供了重要条件。
二、清明气清景明的意思？
清明气清景明是中华民族传统的重要节日之一，也是中国二十四节气之一，时间通常是公历每年的4月4日至6日之间。这个词语中的“清”指的是大自然在春季中逐渐恢复生机、清晰明亮的景象，“明”则指的是人们对于生命和事物的认知与观察变得更为清晰和明晰。
用在其他方面，这个词语可以表示清新明朗的环境和氛围，比如说一个空气清新、景色优美的山区景区就可以表现出“清明气清景明”的气氛；另外，这个词语也可以表示人们的思想和精神状态的清醒明亮，比如说一个人思路清晰、意志坚定就可以表现出“清明气清”的精神风貌。
三、学史明德明的什么得？
学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行。崇德，培养高尚的品德。
四、格物之道在于明德大学中的意思？
格物：认识、研究万事万物。
致知：使自己获得知识。
致道：应该是达到道的境界的意思吧。
明明德：前一个“明”作动词，有使动的意味，即“使彰明”，也就是发扬、弘扬的意思。后一个“明”作形容词，明德也就是光明正大的品德。
五、劝学中明的意思？
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。这句中的明。是明白、明达的意思。
六、明德正行的意思？
明德正行，博学多能
1．明德：明，光明，明亮；德，道德、美德。明德，意在使美德发扬光大。语出《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。
2．正行：正，端正，符合标准；行，行为，行动；正行，意在使行为端正，举止符合礼仪规范。
3．博学：博，丰富，通晓；学，学问，学识；博学，是指学问广博精深。语出《中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
4．多能：多，很多，多种；能，能力，才能。多能，是指具有多方面才能。
明德， 光明之德。出自《大学》首句：大学之道，在明明德，在亲（qin）民，在止于至善。
含义：大学的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性（明明德），再推己及人，使人人都能去除污染而自新（亲民，新民也），而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不变。
明德《尚书.咸有一德》中指一德，又称天德、乾德、大德、俊德、正德、元德、上德，在于弘扬一心，弘扬精一之德、专一之德、惟一之德、纯一之德。只有精一、专一、纯一，学业和工作事业才能日新月异的进步发展、创新。引自月牙山人（朱金城）作品《大学正解》。
七、明德致和的意思？
意思是:非淡泊无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以兼覆，非慈厚无以怀众，非平正无以制断 只有将名和利看得很淡泊才能明示自己的德行，只有内心平静才能到达很高远的境界，只有心胸宽广才能拥有更多，只有仁慈厚道才能得到民心，只有公平公正才能裁制决断.
八、清明的清和明分别是什么意思
清明的清和清明的明分别是什么意思？
清明，乃天清地明之意。中国传统的清明节大约始于周代，已有两千五百多年的历史。《淮南子·天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”另《岁时百问》是这样解释的：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明节，又称扫坟节、鬼节、冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀有关。
九、《大学》中“明明德”是什么意思，为什么要“明明德？
《大学》之明明德 德即是得道。
道是可以走到目的地的路，是目的实现道路、规律、根本、依凭，德就是走到目的地，是目的的实现。道德经中也说：“孔德之容，惟道是从”。德永远遵循、依存着道，没有道，也就无所谓德。三百六十行，行行都有道，三百六十行，也行行有德；道有体量的不同，德也有大小的差异。德是目的的实现，所以德中一定有得。用自己的贡献来换取自己的所需，是人的正道，所以德中一定有贡献。人可以通过邪道来获取所需，所以得中未必有德。日月为明，日月的光辉交替在照耀大地，照亮了万物，使大家都能看得见真相、道路、险易、得失。正道利己利人（物、整体），邪道损人（物、整体）利己。人与万物都是因为需要而作为，所以利人（物、整体）会有助力，而损人（物、整体）则有险阻。明可以让他人（物、整体）感触到一个作为的利与害，从而有相应应对，阴谋诡计之所以可以实现目的，是因为没有明，它在作为的过程中没有激起本应有的反对。所以明具有维护正义、维持正常秩序的作用，甚至可以说明是正义和正常秩序的前提条件。我们常常将使国家繁荣昌盛的君王称作明君。当一个君王做出了良好的举措时，我们常常用用圣明来称赞他。当一些大人物做出善举时，我们常常用英明来称赞他。当一个人展现了能力、潜力时，我们用聪明来称赞他，当一个人做出了良好的选择时，我们常常用明智来称赞他。一个人生病了，产生了一个吃药的目的，首先他必须能够明白去吃什么药、吃多少药、怎样去吃药，他也必须要能感触到药的存在及其获取途径，否则他吃药治病的目的就不能达成。所以，明对我们很重要，甚至是美好人生的前提条件。获得及其过程相关的人、物、团体能够感触到，做出的贡献相关的人、物、团体能够感触到，这就是明德。明德是正义和正常秩序的前提条件和重要支撑，是一个人、一个团体、一个社会长久存在和良好发展的前提条件。明明德就是使明德明起来，它是一个人、一个团体、一个社会长久存在和良好发展的重要保证，也是一个人、一个团体、一个社会的重要责任。“大学之道在明明德、在亲民、在止于至善”，这里面“明明德”是首要的、也是最重要的。十、“至若春和景明”中“明”的意思？
意思是：到了春风和煦，阳光明媚的时候。
出处：《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日（1046年10月17日）应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。
原文节选：波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
译文：湖面波平浪静，天色与湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的白鸥，时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿或浮或沉；岸上的小草，小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青翠。有时湖面上的大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，有时湖面上微波荡漾，浮动的月光闪着金色。
有时湖面波澜不起，静静的月影像沉在水中的玉璧。渔夫的歌声响起了，一唱一和，这种乐趣真是无穷无尽！这时登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了，在清风吹拂中端起酒杯痛饮，那心情真是快乐高兴极了。
扩展资料
这篇文章通过写岳阳楼的景色，以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。
文章超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面，扩大了文章的境界。
全文记叙、写景、抒情、议论融为一体，动静相生，明暗相衬，文词简约，音节和谐，用排偶章法作景物对比，成为杂记中的创新。