把《村晚》这首诗改成短文?
一、把《村晚》这首诗改成短文?
村晚
宋代:雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
改成短文:
在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
二、怎样把村晚这首诗改成短文?
短文
一个牧童他吃完了晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮爬了上来,晚风如一条飘动的丝带,舞者,时不时聪脸上拂过,给人一种清爽之感。牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下渗上的蓑衣就躺下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,月光当做帐,知了的叫声当做催眠曲,蓑衣当做被子。抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,“月亮真是美啊,这草地真柔美啊,我要好好的躺一躺。”牧童想着李白的“小时不识月,呼作白玉盘。”又想着“举头望明月,低头思故乡。”牧童想着优美的诗句,产生无数美好的遐想,脑海里浮现出一个个画面。
你听那欢快的调子又吹起来了,多动听啊,咦,怎么停下来了,哦,原来是想着想着,这个自由自在的牧童打了个哈欠,熟睡了。
扩展资料
《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
三、把清明这首诗改成五言诗是什么?
你好,原文是:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”
改成五言诗的话,可以是这样子:“清明雨纷纷, 行人欲断魂。酒家何处有?遥指杏花村。”
改成词的话,可以是其一:“清明时节,雨纷纷,路上,行人欲断魂。
借问酒家,何处有?牧童,遥指杏花村。”
其二:“清明时节雨,纷纷路上行,人欲断魂,借问酒家,何处有牧童,遥指杏花村。”希望可以帮到你,谢谢!
四、把江南春这首诗改成一篇小短文?
在辽阔的江南大地上,到处是莺歌燕舞绿树红花,水边的村庄依山而建的城郭,悬挂的酒旗迎风招展。在这朦胧的烟雨中,数百座南朝的寺庙如今还有多少呢?
五、请问怎么把杜牧的《清明》这首诗改成词或者短剧?
词:清明时节,雨纷纷路上。行人、欲断魂,借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。短剧:扩展资料:《清明》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗写清明春雨中所见,色彩清淡,心境凄冷,历来广为传诵。
第一句交代情景、环境、气氛;第二句写出了人物,显示了人物的凄迷纷乱的心境;第三句提出了如何摆脱这种心境的办法;第四句写答话带行动,是整篇的精彩所在。
全诗运用由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法,余韵邈然,耐人寻味。《千家诗》:此清明遇雨而作也。
游人遇雨,巾履沾湿,行倦而兴败矣。
神魂散乱,思入酒家暂息而未能也。
故见牧童而同酒家,遥望杏花深处而指示之也。参考资料:
六、如何评价《清明》这首诗?
感谢邀请!
我个人对第一段持保留看法,褒义词是感觉很艰涩,很隐晦,贬义词是感觉像用半个做诗机写出来。就是确定好主语之后,随机切换一些谓语和宾语,看起来,别开生面,别有意趣。
比如这一句
鸟啼,从薄雾中浮起。
我不理解,为什么要用这个“浮”字,浮字侧重于缓慢,侧重于上升,而穿透力并不强,这个字与鸟啼没有办法互通,难道个浮指的是轻?我换了几个字,跳,弹,叠,飞,都能找到对接的地方,但是这个浮,恕我眼拙,想了好久,觉得我想的哪个答案都不全面。
我个人喜欢第三段,除了‘而今更青’四字,我个人认为,尤其是最后一句,真的很精彩!
整首诗的结尾"有人听见,有人被听见",绝了!大赞!
夏虫语冰,见笑!
七、怎样把牧童这首诗改成一个短文150字的?
牧童(古诗改写)
瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是.
听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.
早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲.快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼.直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑.
吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来.牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面.
你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡.是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!
八、把竹里馆这首诗改成一片小短文100字?
我在山谷间的清幽竹林里,建了一间小屋,并给它取名叫做竹里馆。
有了竹里馆,我就可以经常坐在幽深寂静的竹林中抚琴、吟啸,绝不会受到俗世的干扰。在这人迹罕至的地方,又有谁会知道我的闲情逸致呢?只有那轮天上的明月,像明灯一样照耀着我吧。九、怎么把元日这首诗改成小故事?
春节已经来临了,王安石看到新一年的春节是如此美丽。
王安石寻找着爆竹声的传来的地方,他看到了:一群顽皮的孩子们在点着爆竹,满脸的开心,王安石心里想道:多么可爱的孩子们呀!春节是多么受孩子们的喜爱啊!
王安石还看到一下早出晚归、忙碌的大人们,在这时也和孩子们在欢迎春节,还喝着屠苏酒。王安石凝视着那些欢天喜地的孩子们,他想到了:儿时的自己,来迎接春节时的那股高兴劲儿——在春节时,在家中可以吃的鱼、肉,也可以受到一些压岁钱,还可以穿上好看的新衣裳,在早上还可以看到自己亲爱的小伙伴们在开心的放爆竹。也同时跟他们堆雪人、打雪仗。爸爸妈妈也在一旁看着他们玩得如此开心。是看在眼里,乐在心中啊!到了下午,也可以还跟着伙伴们一块玩儿或到邻居家里串个门,开心得不得了!可是,虽然我们小孩子在春节中快乐地长大了一岁,大人们却老了一岁,但是他们还是开心、快乐的。
好一会儿,王安石才缓过神来。这时的太阳早已升得老高了,他看到大人们已经贴上了新的春联。家家户户在阳光照耀下,更加漂亮。
十、把所见这首诗改成故事250字?
野外林荫道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。
也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。原来是它把小牧童吸引住了,也许小牧童想捉知了呢!