大班美术绘画杯子教案？

一、大班美术绘画杯子教案？

活动目标：

1、引导幼儿多角度观察实物——杯子，自主参与绘画，画出杯子的主要特征。

2、鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。

3、培养幼儿的观察力，体验写生画所带来的快乐和成就感。

活动准备：

1、幼儿自带杯子。

2、画板、笔、纸等。

3、四个角度画的杯子，五角星贴花。

4、幼儿围坐成圆形。

活动过程：

1、观察杯子，了解杯子的结构。

师：小朋友们看，这是什么呀？

师：杯子上有什么？

幼儿观察讲述。

师：（指杯口）这又是什么？（杯口）除了有杯口，还有什么？（杯身、杯把、杯盖等）

2、学习从不同角度取景写生。

师：我很喜欢这只杯子，想给它拍张照，用什么拍呢？

教师示范取景框的使用，及时画下所拍照。（勾画的要大）

师：你想给他拍张照吗？站在哪里拍好呢？站在不同角度看看杯子有什么变化。

带领幼儿围着杯子用取景框观察。

师：通过观察你发现了什么？

幼儿讲述。

3、出示范例画，请幼儿对照找出各个角度的杯子。

师：老师这儿已经拍了几张这只杯子的照片，请你们来找一找，我站在哪个角度拍的？

幼儿找出后请大家再观察。

4、提出幼儿绘画要求。

引导幼儿进行装饰。

师：你想让这只杯子变得更漂亮吗？怎样让它变得更美？

提出要求。

师：我这里还有许多形态各异的杯子呢，你最喜欢哪一只杯子，请你也来给它拍张照，好吗？你可以选择一只杯子，找个合适的位置观察这只杯子的样子，把你看到的那个角度的杯子画下来；也可以几个人围着一个杯子坐下来，把你看到的那个角度的杯子画下来，注意要画得大。画好以后你还可以用各种各样的点、线条、图案进行装饰，把它打扮的更美。

5、幼儿作画，教师指导。

幼儿自选杯子或自由组合绘画。

提示幼儿根据角度观察杯口、杯把、杯身的形状，并鼓励幼儿大胆装饰。

6、评价。

你最喜欢哪一张照片，请你把五角星送给它，并说说为什么喜欢这张照片。

二、大班美术，意义？

可以锻炼孩子审美能力，可以提高孩子动手能力

三、美术绘画步骤？

先描点，在连点，再画轮廓，上色

四、大班蒲公英绘画教案？

教学目标，蒲公英绘画技能学习，要求每位同学自己独立完成任务，学会绘画技巧

教学过程，老师首先让学生观察蒲公英所长地方的整体环境轮廓，天空的轮廓，天空的形状，天空上面的各种物体，比如云朵，小鸟，太阳的相对位置，然后再观察蒲公英所处位置的周围环境状况，生长的各种植物山脉，建筑物以及其他存在的物品，然后让学生用铅笔把它们分成一个一个的小的轮廓面并勾勒出来，

然后观察地面的形状特征，地面上存在的各种物体，在观察蒲公英本身的形状特征，长是特点，不公用的高低大小叶子的多少？，用铅笔勾勒出他们的轮廓然后把大大小小的轮廓用铅笔联系起来，就形成蒲公英的简笔画初稿涂上颜色完成任务

过程反馈，对于没有完成的孩子，老师给你辅导，争取每一个孩子都完成这一会话任务

五、大班绘画信鸽教案？

教案名称：大班绘画信鸽教案教学目标：1. 了解信鸽的基本知识和形态特征。2. 培养大班幼儿的绘画兴趣和观察能力。3. 引导幼儿用简单的绘画材料表现信鸽。教学准备：1. 信鸽的图片和模型。2. 绘画纸和颜料。3.刷子和水杯。教学步骤：1. 导入活动：向幼儿展示信鸽的图片和模型，让幼儿观察并描述信鸽的外形和特征。鼓励幼儿用手指比划出信鸽的形状。2. 绘画准备：给每位幼儿发放绘画纸和颜料。帮助他们将纸张放在桌子上，并提醒他们按照信鸽的形状来摆放纸张。3. 绘画过程：让每位幼儿用颜料和刷子，根据观察到的信鸽形状和颜色来绘制信鸽。老师可以向幼儿提供简单的绘画技巧和指导，例如用直线勾勒出身体轮廓，用圆形勾勒出头部等。4. 分享展示：等幼儿完成绘画后，鼓励每位幼儿将自己的作品展示给小伙伴们。可以组织幼儿进行小组交流，分享自己绘画的心得和喜欢的部分。5. 教师评价：老师可以肯定幼儿的绘画成果，并提出具体的建议和鼓励，同时也可以帮助幼儿找出需要改进的地方，并告诉他们可以继续练习提高。6. 游戏活动：可以设计一些与信鸽相关的游戏活动，例如模仿信鸽的飞翔动作，与小伙伴一起进行快乐的游戏。教学延伸：1. 邀请专家：邀请专业人士或信鸽饲养员来班级进行专题讲座，让幼儿了解更多有关信鸽的知识。2. 参观实地：组织幼儿参观动物园或专门饲养信鸽的场所，让幼儿亲身观察和接触信鸽。3. 制作信鸽手工：引导幼儿用纸张、羽毛等材料制作信鸽手工，并将其用作教室装饰品。教学评估：通过观察幼儿的绘画过程和作品来评估他们对信鸽形态的观察、绘画技能和创造力的运用能力。同时，也可以通过幼儿的参与程度和对活动的积极与否来评估他们对此课程的兴趣和学习效果。

六、幼儿大班美术绘画教案

幼儿大班美术绘画教案

对于幼儿来说，美术绘画是一种非常有趣和富有创造力的活动。通过绘画，幼儿可以表达自己的想象力和情感，并培养他们的观察力和手眼协调能力。在大班教学中，我们可以设计一些有趣的美术绘画教案，帮助幼儿发展他们的艺术天赋和个人表达能力。

教案目标

• 培养幼儿的创造力和想象力。
• 提高幼儿的观察力和表达能力。
• 发展幼儿的手眼协调能力和细致动作。
• 增强幼儿对美术的兴趣和热爱。

教案准备

在开始教学之前，我们需要准备以下材料：

• 彩色纸张
• 彩色铅笔和蜡笔
• 刷子和水彩颜料
• 剪刀和胶水
• 画板和画布

教学步骤

下面是一个针对幼儿大班的美术绘画教案：

步骤一：认识颜色

首先，我们可以通过认识颜色来启发幼儿的创造力。展示不同的颜色和颜色名称，并鼓励幼儿用简单的形状和线条绘画不同的颜色。我们可以与幼儿一起讨论不同颜色的特点和所代表的感觉，例如红色代表热情，蓝色代表冷静等。

步骤二：自由绘画

接下来，给予幼儿一定的自由创作空间。鼓励他们自由绘画，表达自己的想法和情感。提供各种不同的绘画材料和工具，例如彩色铅笔、蜡笔、水彩颜料等，让幼儿根据自己的兴趣和喜好进行选择。在此过程中，教师可以给予幼儿一些指导和鼓励，但尽量保持幼儿的创造力和个性。

步骤三：项目绘画

除了自由绘画，我们还可以设计一些具体的绘画项目，以帮助幼儿掌握一些基础的绘画技巧。例如，教师可以提供一个简单的图案或主题，引导幼儿按照指导完成绘画作品。这可以帮助幼儿学习如何控制刷子、运用颜色和表达自己的想法。

步骤四：合作绘画

在大班教学中，合作绘画是一个很好的方式来培养幼儿的团队合作能力和社交技巧。教师可以组织幼儿分成小组，每个小组合作完成一幅绘画作品。在合作的过程中，幼儿需要相互交流和协作，共同完成一幅美丽的作品。

教学评估

在教学的过程中，我们可以通过观察和记录幼儿的绘画作品来评估他们的学习情况。我们可以看到幼儿在绘画技巧、颜色运用和表达能力方面的进步。同时，我们也应该关注每个幼儿的个体差异，鼓励他们在自己的能力范围内发展和创作。

结语

通过精心设计的美术绘画教案，我们可以帮助幼儿培养艺术天赋和创造力，提高他们的观察力和表达能力。美术绘画不仅是一种娱乐活动，也是幼儿全面发展的重要组成部分。让我们通过富有创意和有趣的教学方法，激发幼儿对美术的热爱和兴趣。

七、大班绘画听课评语？

1、有一定的绘画能力，每次都很不错。构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。

　　2、很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，体现出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。

　　3、作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。

　　4、布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富，兴趣很高，很乐意画。

八、水稻美术教案大班？

中班绘画水稻教案：在上本节课的时候，先让学生说出水福是什么样子的？引出本节课的内容，接着再让学生打开绘画本，照着绘画本子上的水稻进行绘画，老师在教室里巡回指导，直到每一位学生都画好为止，老师对班级绘画好的学生进行表扬，对绘画不好的学生进行鼓励，让继续把画做好。

九、大班绘画有哪些类型？

儿童水彩笔画

儿童水彩笔采用塑料材质制作

儿童油画棒画 /儿童蜡笔画

油画棒是一种棒形画材，由颜料、油、蜡的特殊混合物制作而成。

儿童水墨画

儿童水粉画

儿童水彩画

儿童素描画

儿童线画/ 儿童简笔画

线画使用的笔大致分为硬笔和软笔两类。

儿童油水分离画

十、美术绘画教程教学？

美术绘画入门教程，绘画基础要学的东西挺多的，比如：线稿、素描、人体、色彩、人物设计都需要学，最重要还是素描，素描能锻炼绘画的基础记住打扎实了就啥事都好办了