清明自创儿童诗？

一、清明自创儿童诗？

可以自创因为清明节是一个非常具有诗意的节日，而且儿童也非常容易理解和接受诗歌，所以为儿童创作一首有关清明的诗歌非常合适。可以从追思故人、祭扫墓地、扫墓祭品等多个方面来写，用语简洁、易懂，让孩子们更好地了解和体验这个传统节日的文化内涵。此外，还可以让孩子们自己动手制作节日手工，比如活动服、花环等，与诗歌相结合，让他们更深入地体验清明节的氛围和祭扫习俗。

二、自创的清明节的诗？

奠清明节（组诗）

（一）

是偶然还是必然

是无意还是巧合

天空——你的脸

为何总到这个时节

便开始阴沉哭泣

大地——你的心

为何莫名开始颤抖

仿佛要将整片大地颠覆

（二）

风萧萧

雨绵绵

人终惶惶而又凄凄

我默默站在

堆堆乱岗坟前

凭吊每颗游荡的孤魂

我听到了

你们在鬼嚎 你们在狂笑

三、求自创七律咏清明诗？

1、七律、清明祭

桃红柳绿正清明，白伞青衫寂寞行。

微雨春风含朔气，小桥流水掩悲声。

及腰长发凭谁剪，触目瘦形徒自盈。

蜡烛燃灰能再续，单飞蝴蝶梦难成。

2、七律·赋清明

归家游子掩悲声，路上离人洒泪行。

寒日雨来浇纸火，梨花风起正清明。

遥看野岭春将暮，伫立空山草自荣。

往事依稀徒有忆，心中默念小时名。

四、自创自创田园风光的诗？

阳春三月春光媚，农家不闲忙描绘。

喜见青苗茁壮长，笑看硕果垒满仓。

五、红的自创诗？

草木枯黄

大地苍茫

漫天飞舞的雪花中。

我只看到一种颜色

红

身为一株枫，

我没有伟岸的身姿，

也没有娇艳的花朵，

我从百花齐放的春，

等到白雪飘扬的冬。

我只愿

在生命的尽头，

燃烧成一片红，

红得绚烂

红得坦然

红得理直气壮

红得荡气回肠。

一身红装

这是属于我的时节，

那些翘首期盼的日子，

终是没有辜负，

那目空一切的雪花呵，

也只是

为我伴舞。

六、清明节的古诗，自创？

1、《七绝五首:清明祭》

其一

春光寒食荡云烟，红杏开时祭祖先。

香入眉心空有影，泪珠魂化鹤飞天。

其二

惊天泪雨无寻处，借问清明暮月春。

不语落花谁晓得？此时肠断恨离人。

其三

轻烟西去绕灵山，从此难逢不可还。

卧看风花挥泪雨，一枝折得痛心间。

其四

东风入耳听桃雨，正是花开一树红。

此景此情杯酒祭，思亲千念在心中。

其五

春来又是清明节，香火飞烟上九天。

渐觉悲愁听鹤语，声声穿耳到心田。

2、《清明》

思君难，见君难，一片冰心寄玉函，满怀愁苦无处诉，又逢夜迟天渐寒。

前行阻，退亦艰，此番情境何以堪，莫道世事无常变，天人两隔难相见。

3、《清明》

如烟春雨总多情，一曲怀思别样听。

含首悲心巡古道，踏青痴客仰仙风。

却是难解千回忏，介子留得百世名。

千载尘埃终有尽，几人能似这般清？

七、初中阶段的吊古伤今诗？

吊古伤今的古诗有：唐朝孟浩然的 与诸子登岘山

人事有代谢，往来成古今。说的是人间事情有新旧的更替，所以才有历史有当代的区别。江山留胜迹，我辈复登临。这句是说江山名胜很多，我们都值得去一再游览。

水落鱼梁浅，天寒梦泽深。这两句说出了山水的秀丽风光，水清而山是深远的羊公碑字在，读罢泪沾襟。羊祜碑如今依然巍峨矗立，读罢碑文泪水沾湿了衣襟。

八、自创的中秋的诗？

1、七律-中秋 

时中月浩定山营，

洒白烟龙舞脉横。

潜更竹声疏影吻，

临灯墨色壮诗鸣。

林梢赤叶莺初藏，

袖上清风酒正倾。

对景飞觞闲醉夜，

中华好节富歌赢。

2、七律--中秋

中秋明月透窗纱，美味佳肴有醉虾。

屋内清茶红酒伴，亲朋相聚喜千家。

3、《七律--中秋抒怀》

中秋国庆双节重，丹桂飘香秋意浓。

明月高照耀九州，万家团圆温馨融。

辉煌历程七一载，励精图治盛世中。

伟业千秋兴华夏，巨龙腾飞绚彩虹

九、关于爱情的诗自创

关于爱情的诗自创

爱情是人类最为深入的情感之一，从古代诗人的笔记中，我们可以看到关于爱情的种种描写。而今天，我想通过自己创作的诗歌，表达对爱情的思考和感悟。

一、初遇

爱情就像春天中的一朵花，充满着希望和活力。当我们初遇心仪的人时，心中的那份悸动和喜悦是无法言喻的：

初遇你的那一天 我的心为之一震 就像秋叶般飘落在了爱情的国度 蔓延开的彩霞 简直让人无法自拔

这首诗表达了初遇心爱之人时内心产生的震撼和美妙感受。就像彩霞般美丽的感觉，让人不由自主地沉浸其中。

二、相知

相知是爱情的延续，通过相处、交流和了解，彼此关系逐渐深入。

在你身边的时候 时间不再匆匆而过 我们分享着同样的音符 随风飘荡的笑语 象是宇宙中的流星雨

这段诗描绘了相知的美好时光，当两个人在一起时，时间仿佛凝固，彼此之间流淌着相似的思绪和欢乐的笑声，就如同流星雨般美丽而瞬间。

三、相守

爱情的最高境界是相守，无论风雨还是艰辛，我们都愿意牵手走过：

无论是风雨交加的黑夜 还是阳光明媚的白天 我们相依相伴 手牵手共同前行

这首诗表达了相守的坚定和承诺。不论是在最困难的时刻还是最美好的瞬间，我们都会相互依靠，携手前行。

四、离别

爱情也可能面临离别，不管是分别几天还是分别一生，离别之时我们依然怀抱着深深的感情：

告别的瞬间 心中泛起千层涟漪 你离去的身影如画 走进我生命这个画卷

这首诗表达了离别时心中悲伤而又美好的情感。即便分别的时刻已经到来，但对方仍然会永远留在心中，成为生命中美好的一幅画卷。

五、爱情之福

爱情给予我们无尽的幸福和快乐，让我们勇敢面对生活的起伏和挑战：

你是我生命中的一抹阳光 宛如万花盛开之景 我们相拥共舞 心中满是对未来的期盼

这首诗表达了爱情给我们带来的幸福和美好展望。感受到对方的温暖和支持，让我们在人生的旅途中充满自信和勇气。

结语

以上是我根据对爱情的理解和感悟，用诗歌形式表达出来的思考。每个人对爱情的感受都有所不同，希望这些诗句能够触动你心中深处对爱情的认知和感受。

爱情是一个美妙的冒险，让我们在相伴和离别之间不断成长和坚定。不管是初遇还是相守，爱情给予我们美好和幸福。让我们勇敢去追求，用心去感受，创造出属于自己的爱情诗集。

十、春节的自创诗儿童诗？

爆竹声中一岁除，儿童欢乐斗地主。

春风十里不如你，饺子红包日调皮。