清明古诗诵读？
一、清明古诗诵读？
其实，适合清明节朗读的古诗还是比较多的，比如其中有一首唐代诗人杜牧写的清明，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村，这首古诗的意思是说，江南清明时节的时候，细雨纷纷飘洒，路上的行人个个都像丢掉了魂魄，询问当地的人在何处，可以买酒浇愁，牧童笑而不答，指了指杏花深处的村庄。
二、清明节诵读作品标题？
清明节经典诗歌朗诵稿篇01
《清明节》
清明的雨
慰息着逝去的身影
人的泪
这天
也只能作为花瓣
点缀着哀伤的风景
春的开始
诞生一个新的生命
制造生命的人
脱去衣服
思念
变成点燃的一团烟
闻着春的味道
想起奶香味
想起喂奶的母亲
也许祭奠故人就这样开始的吧
清明节
烧糊的那些图案
飞到该去的地方
能当饼充饥
能当屋住
烟
在这天
是一座很长很长的桥
清明节经典诗歌朗诵稿篇02
《清明节是一场适时的雨》
清明节是一场
适时的雨
以清明的名义
自周朝开始洒浴
秦汉唐宋元明
代代延承有序
诗词歌赋留下轨迹
使之在民俗的园圃里
灌溉流域
清明节是--场
适时的雨
春天的树苗--棵棵
被它沐浴
抽芽发绿
一代传一代
灌注在千家万户的田畴里
防蛀防腐
浸泡出粒粒优良品种
等待春风启迪
清明节是一场
适时的雨
一束束白菊揺曳着
雨的愁绪
一个个魂灵在枝头上哀泣
把时间拽留
倒转的时间带我们后移
踩响满地的碎银
我们随时间转身
与亲人相互视凝
眼里的雨洒落一地
清明节经典诗歌朗诵稿篇03
《又是一年清明节》
又是一年清明节
天沉沉雨蒙蒙
飘落发丝间晶莹的水珠
苍天泪
微风凉心潮湿
天地两行路
泪行行结相思
杨柳绿丫渐出头
延续着
昨日落叶的轮替
杏儿花枝满头
浅淡的白粉色
花瓣落满地
延续着
花开花落的生息
白茫茫寄哀思
今非昨昨非今
同安
唯努力与幸福
可天地同笑
清明节经典诗歌朗诵稿篇04
让谁也走不出四月清明雨纷纷的季节
让谁也走不出四月清明雨纷纷的心情
翻越了无数城市四月的街道
直到今天
我也只能走到那里算那里
故乡 清明节
燃烧的纸钱 纸花 纸的魂幡条
一个词一个清明的意思
一句话一个清明的意思
连同坟前四月野草返青的记忆
遍地红了的杜鹃花
及隐藏在四月心底最深处的思念
在我写满清明的诗篇里一路走过
但我最想念是母亲一锅清明的米饭
走在三北大街城市宽阔的街道
我却感觉自己无路可走
不知道如何才能把四月的惆怅写完
到前面的站台前就开始放下
从母亲的麦地里借一枝春天
挂在我清明雨纷纷的空间
但背着城市里偌大的压力
总让一路的雨季心酸
清明节我故乡的清明节
我不知道四月的雨季有多远
让远在他乡的人
都成为了一生没有母亲疼爱的'孩子
清明节经典诗歌朗诵稿篇05
清明节(组诗)
作者：简易
土之下
土之下，那是阴界
里面住着不同的姓氏
猜想定是极乐世界
去的人，都没有回来
闭上眼睛，进去
绕过一场葬礼
让一些泪和纸灰
飘起来
土之上的人
不能停止怀念
不相信人真的已经死去
想，他们是去了异地生活
在地下保佑我们
念叨我们
清明
清明节
其实不清明
雨纷扰，雾隐隐
一米外，见鬼骑墙
路上，风佛动白幡与蝶灰
白头荻花，招摇
水涨水落，泼墨春天
清明，不清不明
巫咒，从发霉的蒲坐
不断渗出，漫过三月
语无伦次地诅咒着明媚的诗地
让桃花神经错乱
搅动四月的静，搅动
阴阴的黑，不清明
清明雨
细细的丝
密密麻麻的斜织着
忧伤
不安的灵魂飘动
看不见黑色的睡眠
被雨分割成
泪眼
澹泊的清明
心情沉潜，宁静
在词根里视而不见
做一座山
风来岿然，狗吠无惊
让泪水，在隐忍中闪烁
让巫咒，溺于无声俗尘
雨过，天就会清
清明节经典诗歌朗诵稿篇06
都说这个节日的春色非常浓稠，
都说这个节日的内涵十分丰厚，
清新的风和明亮的雨是中国特有的门帘，
清秀的山和明丽的水是全球向往的窗口。
我们的.清明多像一叶扁舟，
缅怀和思念就这样静静的跨过时间的鸿沟。
龙华塔在这天笑谈理想，
黄花岗在这天畅叙自由，
渣滓洞在这天吐露信仰，
雨花台在这天拥抱战友。
遗忘的崇敬一次次在追忆中复活、返青，
感恩的小溪一回回在重温中解冻、奔流。
我们的清明多像一座彩楼，
憧憬和向往就这样静静地登上明媚的霄九。
生存的意义在这天得到洗礼，
生命的价值在这天得到探究，
生活的底蕴在这天得到升华，
生息的状态在这天得到运筹。
我们坚信
稚嫩的对岸肯定是丰满的成熟，
我们坚信
青涩的前方无疑是飘香的丰收。
牵着清明的手我们情系五洲，
中华民族伟大复兴的召唤激励着炎黄的骨肉。
每条绿水都是壮行的美酒，
每座青山都是抒情的长绸。
因为和谐的画卷来自华夏儿女的描绘，
因为和谐的交响才是我们崇高的追求。
朋友们让我们带着珍惜二字出发吧!
先祖先贤先烈们的遗愿
已催开我们的情窦。
是种子就该吐翠，
是花朵就该竞秀。
是双桨就该弄潮破浪，
是翅膀就该搏击云头。
因为真正的富有需要丰收后的丰收，
因为最美的享受需要奋斗后的奋斗!
清明节经典诗歌朗诵稿篇07
《清明节诗》
我写下家乡，稻子;
我写下清澈的河流
我写下那水底游鱼，
我写下那岸边绿草
我写下夜里点灯寻找爱情的女鬼
我写下奶奶和观世音的传奇
一个人一辈子行善，最后就真的成了仙
虽然她一直说还有未了的心愿
我必须得写下这些，
梦里久久缠绕的乡愁啊
我必须从你简陋的农舍写出风景
我必须从你贫困的脊梁写出生命的刚强
就像父亲从田里挖出金娃，
我们都知道那是假的
但他挖了一辈子，你能不信
我必须得在清明节之前写出这些
祖坟已经迁移，我快说不出方言
唯一没变的姓氏啊，
因你才保留我与母亲的联系
我必须在清明节把这些未尽的诗句
对着北方的天空焚烧
清明节经典诗歌朗诵稿篇08
《四月二十六日山中探母所记》
(一)
白云的大手护住一座
荒山秃岭;亲人们失声痛哭
我不为所动，出神入境
我的灵魂在与你的灵魂对话
草枝折断，我手中发出的细微声音
都是给你的信息;经过大自然
生的喧嚣和死的孤寂得以默契
就像两道相对的门敞开
一种情绪缓步其中，安祥而入迷
(二)
生前和死后，都得到前所未有的荣耀
十一年前，众目仰望一颗慧星
慧尾绕城一周，浩荡而悲壮
所有看到的人都脱帽致意
五彩花环在山上曾叠成怀念的堡垒
灿烂星辰，如今早已朽烂如泥
荒草连天呵，像扯去绸布的旗杆
在凉风中悲歌光荣的过去;墓场倾颓
唯有万千山蚁，日夜守护着你
(三)
碑石如冰，温暖我的心
四野萧杀，纵横我的情
一如往年，下山时我泪涌如泉
因为最最伤心是别离;我就要投身到
鼎沸的人际间，履行各项义务
为了他人，去坚守职责
以各种感情的波折为人生享受
将辛劳和痛苦作为行动的报酬
最终如你，对人们说：我无愧生命
清明节经典诗歌朗诵稿篇09
献词：在烈士墓前
怀着崇敬，
带着自豪，
我们来到您的墓前;
得到启示，
引起思考，
我们流连在你的周围。
啊，
竹林发出呼啸，在叙述你的事迹;
松林滚动波涛，在赞颂你的精神。
在白沙，在翠柏环绕的烈士墓下，
有八位英雄在此安息;
在昔日，在战火纷飞的年月里，
有八位战士令人回忆。
他们就是——
敬爱的“白沙八烈士”，
他们是抗日战争中一面不倒的军旗，人民的好儿子!
也许，
我们的同学对你们还不熟悉，
但历史像那长城一样，
永远也不会磨灭。
身为革命者的你们，
愤然写下“血淋淋铁的事实”：
于是，
你们在茅山地区，
与爱国民众一起为国家兴亡而疾呼;
于是，
你们在这里，
面对凶恶的敌人进行了坚决地反击。
可最终，
你们还是被敌人用铁丝穿过肩胛骨，
被敌人无情地活埋在这里，
年纪最小的“小螃蟹”烈士牺牲时年仅18岁……
三、除夜古诗诵读？
suì mù fēn duō sī ， tiān yá miǎo wèi guī 。
岁暮纷多思，天涯渺未归。
lǎo tiān xīn jiǎ zǐ ， bìng jiǎn jiù róng huī 。
老添新甲子，病减旧容辉。
xiāng guó réng liú niàn ， gōng míng yǐ xī jī 。
乡国仍留念，功名已息机。
míng zhāo sì shí jiǔ ， yīng zhuǎn wù qián fēi 。
明朝四十九，应转悟前非。
四、古诗棉花诵读？
1、《棉花》
迎阳万顷又新丰,朵朵娇如白玉融.
唯伴香衾投雅抱,不随黄叶入孤穷.
2、《棉花》
迎风袅袅笑年丰,玉蕾轻舒乐自融.
不与东皇成侣伴,羞随百卉殁春穷.
3、《棉花》
惯经风雨到秋丰,挚意拳拳爱意融.
虽是冰清无雅味,却同稼穑杜灾穷.
五、暮春古诗诵读？
暮春
(宋·曹豳)
门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。
林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。
注释
①绿阴：绿树浓荫。
②冉冉：慢慢地，或柔软下垂。
③天涯：天边。此指广阔大地。
④独听蛙：只听见蛙鸣声。
译文
暮春时节，已没有人过问路上的落花，只见浓郁的树荫，无边无际，遍及天涯。林间的黄莺早已不再啼叫了，只能独自一人迈向长满青草的池塘畔，去聆听青蛙的叫声。
赏析：
这是一首描写暮春景物的诗。首先描写花、鸟、叶，衬托出“暮”字，点明题意。明媚的春天已经悄然消失了，花儿落了，大地上已万木葱茏；莺歌歇了，青草池塘处处有蛙声。一番感叹，抒发了诗人的惜春之情。两两相对，把暮春时节的那种繁盛和热闹的景象生动地表现了出来。 景象是暮春还是初夏，当然无关紧要。这首诗所蕴含的，是一种春天花事消歇后的感慨，在孤寂中，一种因时序更替引起的淡淡哀愁。这是此诗最值得一读的地方。
六、亲子诵读古诗？
亲子朗读诗歌1
（父）：
清晨
我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂，我们骑车远行
领略金色季节的无限风光到处硕果累累
那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲
任何人都不能替代的
您给我的保护和幸福
是任何人都不能给予的无论刮风，无论下雨我愿意
永远用肩膀为你遮挡……
（女）：
傍晚您接我回家
回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶
（父）：
春天
我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望
生机勃勃，斗志昂扬不屈不挠，健康成长
（女）：
夏天
您带我去游泳
选择室外，可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志——拼搏坚强
（父）：
秋天
（女）：
冬天您追着我
把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲
（父女）合：
就这样
我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长
（父）：
今天，你在我的羽翼下茁壮的成长，
我愿意用我全部的爱，让你的生活充满阳光。
（女）：
明天，我将奔赴人生的考场，运用我所学到的知识，
像奥运健儿一样，为祖国争光。未来为我伸出了双手，
我将努力把祖国建设的更加繁荣。
（父）：
亲爱的女儿我要感谢你
你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光
（女）：
亲爱的爸爸我要感谢您
您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望
合：
已经这样
我们走过了八个春秋冬夏还要这样
我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过
亲子朗读诗歌2
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
亲子朗读诗歌3
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？
你为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
亲子朗读诗歌4
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师--
你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
老师--
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老师！
亲子朗读诗歌5
母：这是一个神奇的世界，
每棵树都挂满金子般树叶，
金树叶摇出一串童话，
“哗啦啦”，把我们热情迎接。
女：我们快活地跑了进去，
哈，竟忘了踢球，忘了作业，
那些所有不开心的事儿，
都一齐来和我们告别。
母：一千个快乐向我们跑来，
一万个美妙在眼前排列。
想不到这迷人的世界，
让我们看到了神奇的一切－－
女：小老鼠开着飞机，
帮助猫咪咪去找姐姐，
临走送它一条大鱼，
还招着手儿跟它告别。
母：小蜜蜂原本不会采蜜，
多亏那位好心的.蝴蝶，
给了它一对金翅膀，
还教它去把花蜜识别。
小狐狸在这里成了大王，
大老虎再不敢随便撒野；
狼外婆为救山羊，
不小心把腿儿摔瘸。
女：太阳原是个小孩子，
因为睡懒觉忘了上学，
起来一看长了胡子，
从此就变成了驼背老爷爷……
母：哈，这世界真是有趣，
谁走进去谁都会变得天真无邪。
老爷爷在这里找回了童心，
老奶奶在这里找到了童年岁月。
你们在这里找到了幻想，
还受到真善美的陶冶。
呀，这世界真棒真棒，
给你们童年带来多少欢悦！
女： 呵，真要感谢那些童话作家，
为我们创造出一个神奇的童话世界。
将来，我们也要用奇思妙想，
去发明、去创造、去丰富人类的科学！
亲子朗读诗歌6
金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上
是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材，助我飞翔。
你教会了我
赠人以鲜花，手留余香
你教会了我
增人以微笑，心留愉悦
今天
我要将最美的鲜花
今天
我要将最甜美的微笑
赠予你
我最亲爱的学校
我心里永远屹立不倒的丰碑
亲子朗读诗歌7
寒冷的深夜里
在马路上奔跑的
只有您——母亲
手术室门口
伤心哭泣的只有您——
母亲
幼儿园门外
焦急等待的
只有您——母亲
明朗的星期天
与我快乐奔跑的
只有您——母亲
无论是在什么时间
无论是在什么地方
无论是有什么情绪
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操劳
是您——
就是您——
我伟大的母亲……
七、出塞王昌龄古诗诵读？
《出塞》
作者：王昌龄
秦时明⽉汉时关，
万⾥长征⼈未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马渡阴⼭。
译⽂：
依旧是秦时的明⽉汉时的边关，
征战长久延续万⾥征夫不回还。
倘若龙城的飞将李⼴⽽今健在，
绝不许匈奴南下牧马度过阴⼭。
《出塞》是王昌龄早年赴西域时所做，《出塞》是乐府旧题。
八、将至桐城古诗诵读？
《将至桐城》古诗诵读:
宋代—王士禛
溪路行将尽，初过北峡关。
几行红叶树，无数夕阳山。
乡信凭黄耳，归心放白鹇。
龙眠图画里，安得一追攀。
译文：临溪的小路似乎要走到尽头的时候，我刚好翻过桐城和舒城交界的北峡关。斜阳西下，几行红叶树后是连绵起伏的龙眠山。将家书托付给黄耳灵犬，思乡的心由白鹇鸟带回故乡。眼前就是龙眠居士李公麟所描绘的龙眠山水，我能否仿效前贤归隐此地，终老斯乡。
九、咏刺猬古诗诵读？
咏yǒng刺cì猬wèi
行xíng似shì针zhēn毡zhān动dòng，
卧wò似shì栗lì裘qiú圆yuán。
莫mò欺qī如rú此cǐ大dà，
谁shuí敢gǎn便biàn行xíng拳quán。
十、精卫古诗诵读王安石？
精卫
王安石 〔宋代〕
帝子衔冤久未平，区区微意欲何成。情知木石无云补，待见桑田几变更。