幼儿手工扫把簸箕制作教案？
一、幼儿手工扫把簸箕制作教案？
幼儿园的小朋友上手工课啦，老师叫他做一个手工下把簸箕，他们非常聪明，做的非常漂亮。
二、幼儿园制作笤帚教案？
用美功纸先剪个扫把头在弄它的主干就好了
三、幼儿园制作桂花糕教案？
原料配方
一级川白糖16公斤 提糖4公斤 糯米粉4公斤 熟油4公斤 蜜桂花2.5公斤 熟粉20公斤
共13张
制作材料
步骤
1.制熟粉：将面粉装入蒸笼蒸熟(时间20分钟)取出冷却后，用粉碎机打细。即成熟粉。
2.制糕粉：将糯米以50～60℃温水淘洗4～5分钟，捞起摊在簸箕内滤干水分，次日以河砂（用菜油制过的河砂）炒泡（不能炒黄），然后用电磨磨成粉子，即为糕粉(又称雄粉)，再将糕粉摊在簸箕上露2～3天，用手捏粉子成团不散即可。
3.制提糖：按白糖50公斤的比例加饴糖2～2.5公斤、水7.5公斤，煮开后下化油1公斤熬至120℃左右，将糖液滴入水中能成块时，即可舀起放入冰锅搅拌至翻砂，成为提糖。
4.制心子：按配料将白糖、熟粉、熟油糕粉、蜜桂花拌合均匀，过筛，除去杂质，即成心子。
5.装盆、成型：以木制框具。先将拌合的底、面料，用1/5放入框内，熬薄薄的一层作为底子，中间放上心子，再以4/5的底、面料铺上作糕面皮，擀平，压紧，同薄刀划成长方形条状，然后包装。
共20张
桂花糕
做法二
原料配方
糯米粉500克，粳米粉300克，白砂糖250克，植物油、糖桂花各适量。
步骤
1.先将糯、粳米粉筛一下，加白砂糖，用清水揉拌均匀。
2.将拌揉透的糕粉上笼蒸约一刻钟。 然后将糕粉用湿纱布包住，不断翻揿，揉捏，直至肯面光滑， 糕粉细腻为止。
3.再将糕粉揿平，拉成长条，抹上植物油，撒上晒干后的桂花，切成长方块即成。
做法三
原料
主料：糯米粉250克 面粉150克
辅料： 糖 桂花适量
调料：白砂糖90克
步骤
1、将糯米粉250克，面粉150克，白砂糖90克，糖桂花适量混合在一起，慢慢注入适量清水，搅拌均匀至面糊粘稠，挂而不断。
2、上笼蒸一刻钟。
3、趁热将蒸熟的糕体用湿纱布包住，不断翻揿，揉捏，直至肯面光滑，糕体细腻为止
4、将糕体装入合适的容器，整形后，表面抹上植物油，切成方块。[1]
四、幼儿园手工制作绣球教案？
另一个水果里面的小袋子，按一个订书钉，把它修剪成圆形，绣球就做好了
五、幼儿儿歌大班教案大全健康可以吃的鲜花？
【活动目标】 1、学念儿歌，了解各季节常开的花，对植物开花的现象比较感兴趣。 2、能说出自己喜欢的花的特征，能用比较恰当的语言对花进行描述丰富词汇。 【活动准备】 1、活动前观看各种各样的花。 2、常见各季的花的图片。 【活动过程】 一、请幼儿回忆看到过的花。 1、教师提问：你见过什么花？它们是什么样子的？你最喜欢什么花？为什么？ 2、说一说四季的花，启发幼儿回忆：在春季、夏季、秋季、冬季，各有什么样子的花开放？ 二、学念儿歌，了解各个季节开的花。 1、鼓励幼儿大胆地提出有关花的问题，教师作出解答或引导幼儿讨论。 教师导语：现在啊，老师这里啊，有一首儿歌，儿歌里面就讲到了一年四季开的花，你们想知道吗？ （1）教师念儿歌，引导幼儿提问。教（生育健康网 www.birthhealth.com）师做出解答或者引导幼儿讨论。 （2）教师再次念儿歌提问：在这首儿歌当中你有什么听不懂的地方需要老师其他小朋友来帮助你呢？（如儿歌中的红艳艳、笑盈盈等词汇） （3）幼儿一起学念儿歌，对儿歌产生兴趣。 根据儿歌中的月份在黑板上出示相应的花，供幼儿记忆。 （4）进行分组练习儿歌，使幼儿熟练儿歌。 三、活动结束： 活动后请小朋友看的相关花的图片，请幼儿念念《花开歌》。 附儿歌《花开歌》 一月水仙清水养； 二月杏花伸出墙； 三月桃花红艳艳； 四月杜鹃满山岗； 五月牡丹笑盈盈； 六月栀子带头上； 七月荷花浮水面； 八月桂花腌蜜糖； 九月菊花迎秋风； 十月芙蓉斗寒霜； 十一月山茶初开放； 十二月腊梅雪里香！
六、幼儿园小班清明节教案
幼儿园小班清明节教案
清明节是我国的传统节日之一，也是中华民族的传统节日之一。在这个特殊的日子里，幼儿园小班教师可以开展丰富多彩的活动，让孩子们了解和感受这个传统节日的文化内涵。下面是一份针对幼儿园小班的清明节教案，帮助教师们组织有趣、有意义的教学活动。
清明节起源与传统
清明节起源于中国先民的祭祀活动，原本是为了祭祀祖先、神灵和英雄人物。后来，随着时间的推移，清明节逐渐演变成一个重要的民俗节日，具有浓厚的文化底蕴。在这一天，人们会扫墓、祭奠先人，感受生命的珍贵和历史的厚重。
清明节教学活动
1. 清明节拼音学习
- 教师可以利用清明节的相关词汇，如“清明”、“祭扫”、“纸钱”等，进行拼音教学。通过拼读和认读，让孩子们熟悉和记忆这些词汇的发音和文字。
- 可以设计一些拼音游戏，让孩子们在玩耍中学会拼音，激发他们学习汉字的兴趣。
2. 清明节手工制作
- 可以组织孩子们一起制作纸钱，让他们亲身体验传统文化的魅力。
- 教师可以带领孩子们制作清明节的手工花瓶或清明花束，让他们感受到传统节日的美好和快乐。
3. 清明节祭扫活动
- 可以组织孩子们到校园的角落或者花坛祭扫，让他们了解和感受清明节的庄重和敬意。
- 可以组织孩子们亲手制作纸花、纸灯等，放在墓前，表达对逝去亲人的思念和祝福。
清明节活动的意义
清明节的教学活动不仅可以丰富幼儿的课外生活，培养他们对传统节日的热爱和认同，还可以促进孩子们的动手能力、观察力和想象力的发展。
通过清明节的教育活动，幼儿可以了解祭祀先人的文化传统，培养他们的尊敬、感恩和思考能力。
清明节是中华传统文化的重要组成部分，通过对这个节日的教育，可以让幼儿了解和感受中华民族的传统美德和价值观，培养他们的民族自豪感。
总之，幼儿园小班清明节教案的设计是非常重要的，合理的教学活动既能满足幼儿的学习需求，又能促进他们的全面发展。希望教师们能利用这份清明节教案，给孩子们带去快乐和启迪，让他们在活动中感受到中国传统文化的魅力。
参考资料： 1. 清明节的起源和传统，wiki/清明 2. 清明节的相关活动，s/fumuAjL/
七、幼儿手工制作教案
幼儿手工制作教案：培养创造力和动手能力
幼儿手工制作是幼儿园教育中一项重要的活动，它不仅可以培养幼儿的创造力和动手能力，还能促进他们的细致观察力、耐心和团队合作能力的发展。
通过手工制作，幼儿能够自己动手完成一件作品，从中体会到劳动的成果，增强自信心和对自己能力的认知。手工制作也是一种艺术表达的方式，可以培养幼儿的审美能力和艺术欣赏力。
在本篇文章中，我们将为大家介绍一份精心设计的幼儿手工制作教案，旨在帮助幼儿园教师提供合理的指导，引导幼儿在手工制作中得到全面的发展。
一、教案背景与目标
幼儿手工制作教案的背景是在幼儿园中进行的，目标是培养幼儿的创造力和动手能力。
二、教学内容与方法
本教案共包含四个主题的手工制作活动。
2.1 主题一：造纸船
教学内容：
- 教师向幼儿讲解造纸船的制作步骤，鼓励幼儿发表自己的意见。
- 幼儿们使用彩纸、剪刀、胶水等材料，按照步骤制作造纸船。
- 幼儿制作完成后，展示自己的作品，并进行分享和交流。
2.2 主题二：拼贴画
教学内容：
- 教师向幼儿介绍拼贴画的基本概念和技巧。
- 幼儿们观察图片或实物，选择自己喜欢的元素进行剪切和拼贴。
- 幼儿制作完成后，展示自己的拼贴画，并让其他同学猜测其主题。
- 教师在展示完成后，逐个点评幼儿的作品，鼓励他们的努力和创造力。
2.3 主题三：手工折纸
教学内容：
- 教师向幼儿展示常见的手工折纸作品，并解释其制作步骤。
- 幼儿们选择自己感兴趣的折纸作品进行制作。
- 幼儿制作完成后，与其他同学交流和分享自己的作品。
2.4 主题四：手工串珠
教学内容：
- 教师向幼儿展示不同种类的串珠方法和技巧。
- 幼儿们使用不同颜色和形状的珠子，按照自己的创意进行串珠。
- 幼儿制作完成后，展示自己的串珠作品，并解释自己的设计理念。
三、教学评价与反思
在每个手工制作活动结束后，教师应该进行一次评价和反思，以便改进下一次的教学。
评价内容应包括幼儿的动手能力、创造力以及团队合作情况等方面。
教师根据评价反思的结果，对下一次的教学进行调整和改进。例如，可以根据幼儿的不同水平设置不同的难度或挑战。
四、教学资源准备
在进行手工制作教学之前，教师需要准备以下资源：
- 各类手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、串珠等。
- 参考书籍和教学视频，供教师参考和学习。
- 图片或实物，供幼儿观察和选择。
五、教学安排
本教案的教学安排分为四个阶段，每个主题的教学时间为一周。
5.1 第一周：造纸船
第一天：介绍造纸船的基本概念和步骤。
第二至第五天：幼儿制作造纸船，并进行展示和分享。
5.2 第二周：拼贴画
第一、第二天：介绍拼贴画的基本概念和技巧，给幼儿展示一些示范作品。
第三至第五天：幼儿制作拼贴画，并进行展示和点评。
5.3 第三周：手工折纸
第一、第二天：介绍常见的手工折纸作品和折纸方法。
第三至第五天：幼儿制作折纸作品，并进行展示和分享。
5.4 第四周：手工串珠
第一、第二天：介绍不同种类的串珠方法和技巧。
第三至第五天：幼儿制作串珠作品，并进行展示和解说。
通过这样一个系统的手工制作教案，幼儿能够在学习中感受到快乐和成就感，同时培养了他们的创造力、动手能力和合作精神。教师也应该借助这些活动，为幼儿提供更多的支持和鼓励，让他们在手工制作中享受到学习的乐趣。
希望本教案能够给幼儿园教师们带来一些启发和帮助，让我们共同努力，为幼儿的全面发展做出更多贡献！
八、幼儿园宣纸的制作过程教案？
宣纸，用的是我国古老的制纸方法，先用树上的皮来锤，然后倒在水里，然后连续弄几套挂出来晾晒
九、幼儿中班手工制作教案
幼儿中班手工制作教案
在幼儿园的教育中，手工制作是一个十分重要的环节。通过手工制作，幼儿可以发展他们的动手能力、想象力和创造力。手工制作教案是教师在教学过程中的指导性文档，能够帮助教师有条理地安排和设计手工制作活动。本文将为您提供一份幼儿中班手工制作教案，帮助您更好地进行教学。
教案概况
教案主题：春天的花
适用年龄：3-4岁
活动时长：45分钟
教学目标
- 培养幼儿动手能力和观察能力。
- 引导幼儿了解春天的花和花的特点。
- 激发幼儿对大自然的热爱和探索欲望。
教学准备
材料准备：
- 彩纸、剪刀、胶水。
- 颜料、画笔。
- 毛线、麦穗。
环境准备：
- 干净整齐的手工制作区域。
- 幼儿认识花的图片。
教学流程
引入
教师与幼儿们一起观察并讨论鲜花的图片，引导幼儿们关注花的形状、颜色和特点。
活动1：用彩纸剪出花的形状
- 教师向幼儿们展示彩纸和剪刀，解释使用彩纸和剪刀制作花的方法。
- 教师示范剪出一个五瓣花，并鼓励幼儿们自己动手尝试剪出花的形状。
- 幼儿们在教师的指导下，选择不同颜色的彩纸，剪出自己喜欢的花的形状。
- 幼儿们完成后，将彩纸花粘贴在纸上，制作一幅花的画。
活动2：画出春天的花
- 教师向幼儿们展示颜料和画笔，解释使用颜料和画笔画出花的方法。
- 教师示范画出一个鲜艳的花朵，并鼓励幼儿们自己动手尝试画出自己心目中春天的花。
- 幼儿们在教师的指导下，用颜料和画笔画出自己喜欢的春天的花。
活动3：编织花环
- 教师向幼儿们展示毛线和麦穗，解释编织花环的方法。
- 教师示范编织一个小小花环，并鼓励幼儿们自己动手尝试编织。
- 幼儿们跟随教师的指导，用毛线和麦穗编织出自己喜欢的花环。
活动总结
教师可以与幼儿们一起回顾今天的手工制作活动，询问他们有什么收获和感受。
延伸活动
教师可以引导幼儿们观察和探索真实的花朵，了解更多有关花的知识。
希望以上的教案能够帮助您在幼儿中班的手工制作教学中提供一些指导和思路。通过手工制作活动，幼儿们能够锻炼动手能力，培养观察能力，激发对大自然的热爱和创造力。同时，手工制作也能够培养幼儿的耐心和集中注意力的能力。教师在指导手工制作活动时，应注重引导和启发，让幼儿们在实践中学习和成长。
十、幼儿园中班美食制作《搓麻什》教案？
食材主料面粉800g辅料盐适量鸡蛋适量清水适量步骤1.面粉加适量盐2.加一颗鸡蛋3.揉成硬面团4.把面团搓成细条5.切成小面疙瘩6.取一个小面疙瘩在盖帘上用大拇指按住往前搓7.就可以搓出螺旋状的小面疙瘩来啦小贴士家里有寿司帘也可以用来搓，什么都没有用吃饭用的叉子也可以