以怀念什么为题的作文提纲？

一、以怀念什么为题的作文提纲？

一、引起怀念

二、值得怀念的事

三、永远怀念

二、作文《亲切的怀念》的结尾？

亲切的怀念

一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲

切的怀恋。

——题记

学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的

现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾

驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次

将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示

范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这

自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在

我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁

，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、

很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢

姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表

达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。

全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情

不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭

上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像

在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们

就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植

物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清

的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是

什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。

三、以怀念为题的作文的开头长一点？

怀念 人生像一条河，右岸是值得把握的青春年华，左岸是无法忘却的回忆。

四、以ridingsafely为题的作文作文？

Speaking of bicycle, some people think it has outdated in many big cities. However, some people think that it is still popular for them because people can exercise themselves by riding bicycle. For me, I think people can get lots of benefits from riding bicycles.

说起自行车，很多人认为在很多的大城市，它已经过时了。但是，一些人认为自行车并不过时，他们可以通过骑自行车来锻炼身体。就我看来，我认为骑自行车有很多好处。

First, we can become healthier by riding bicycles. Since people are busy with works, they have almost no time to do exercise. But if they ride bike to work, then they can practice themselves quite often. Consequently, they will be healthier.

第一，骑自行车可以让我们更健康。很多人忙于工作，没有时间去锻炼自己。但是如果他们骑自行车上班的话，那么他们可以经常锻炼自己。因此也会变得更加健康。

Secondly, bicycle is good for our environment. In almost all big cities, the average temperature is a bit higher than countryside for there are too many car emissions there. We all know that people in big cities like to drive cars to go to work rather than taking public transportations. Therefore, our environment is polluted by lots of emissions. If more people join in the trend to ride bicycles to work, then our air quality will be improved obviously.

第二，自行车很环保。在几乎所有的大城市里，平均气温要比乡村高，因为城市里有大量的尾气排放到空气中。我们知道，很多在大城市里工作的人都喜欢开车上班，而不是乘公共交通工具。因此，空气会被大量的汽车尾气污染。如果更多的人参与到骑单车去上班的大军中来，那么我们的空气质量也会有显著改善。

In conclusion, riding bicycle not only can make us healthier but also it is good for protecting our environment. So, we should encourage more people to ride bicycles quite often than driving cars.

总之，骑自行车不仅能让我们更加健康，而且也有利于环境保护。我们应该鼓励更多的人来骑单车，而不是开车。

五、以《日子》为题作文？

流逝的日子 自从一个人呱呱坠地的第二秒开始,他就拥有了“昨天”.自从一个人有了思想,他便会无尽地想起昨天,每个人都在沉思昨日时有了思想的成熟.走过了昨天,回忆着昨天,思考着昨天……记住昨天!我们这群十五,六岁的少年们,过了丰富多彩的童年,童年是多么快乐无忧的日子啊.记得那次与伙伴们在幼儿园玩耍；记得那次亲近可爱的小白兔；记得那次父母在儿童节带我去旅游……无数的“那一次”交织成一幅幅的画面让我难以忘怀.记住昨天!我们会一次次地回想当年的自己犯下的蠢事;弄坏了同学的钢笔却悄悄地带着歉意逃走了；考试极差而冒签了家长的名字；一场恶作剧让朋友大哭一通……带着懊悔,那一件件往事清晰浮现在我面前,怀着尴尬,我在现实生活中沉思那些不愉快的过去.昨天的事已经过去,正像普希金所说；“如果因错过太阳而流下泪,那么你也要错过群星了.”的确如此,但谁又会因惧怕“错过”而打消记起昨天的想法?以为昨天对于一个人来说是生命中的一部分,所以当我们面对着流逝过的日子,我们一样会给予它无尽地回忆与思索.失去记忆的可怕是因为人的脑海里以不存在过去,不时常回忆与思考昨天,那同失去记忆的人有什么两样?面对着流逝过的日子,它带来了应是人们厚厚的铺垫,它也是一个无比巨大的弹簧,当我们记起昨天,弹簧便将我们弹向人生的另一高度.记住昨天!拥有青春的我们要记住昨天.昨天的欢乐与痛苦,昨天的幸运与倒霉,昨天的成功与失败.昨天的每一件事都值得我们认真看待.在念着流逝过的日子里,我们有了另一个起点,就这样思索着走过昨天,走向成熟……2、春天的日子在大家期盼的眼神的注目下,五一劳动节伴随着和煦的阳光来到大家面前,她解放了埋头苦干的上班族,东奔西走的推销员,辛勤耕耘的老师和苦读奋斗的学生.大伙儿都像拿到特赦令似的,有的人整理好行李,迫不及待地上了路,有的人打理好了床铺,倒头就睡,有的人躺在沙发上,对着电视屏幕,开始了他们的视觉大餐……我也是早有打算,我带上了相机,外出去沐浴着春季的阳光.准备好“行李”——一只相机,一支笔,一瓶水,一本本子,上路了!找到了一块绿油油的草地,一旁有潺潺的流水,四周有软软的风儿,我躺在这块软绵绵的草地上,享受着春带给我美的幻想与憧憬,柔柔的阳光射在脸上,我舒服地眯起了双眼,四周那五彩缤纷的花朵带给人的视觉享受远比那刺眼的电视屏幕要好,散发出的香气又使人心旷神怡.春摒弃了夏的热烈,秋的单调,冬的冷酷,以婉约缠绵示人,显得那么平易近人,和蔼可亲.春天的风永远都是和煦的,雨永远都是缠绵的,阳光永远都是柔柔的……“万紫千红总是春”古往今来,歌颂春天的诗文数不胜数.春天烂漫在唐诗宋词里,春天芬芳在溪边小径上,春天陪伴在各式风筝旁,春天翱翔在蓝天白云间……忽然,脸上凉丝丝的,是下雨了呢.春雨,伴着暖洋洋的春风,于是晚春的温馨尽散于其中,唯有灰蒙蒙的一片烟雨笼罩,独自走过泥泞的小路,闭上眼,倾听着滴滴嗒嗒悦耳的曲调,心中顿时神话般地开出姹紫嫣红的鲜花,奏响了欢乐的圆舞曲.细丝般的春雨飘飘欲然,一滴滴洒在我身上,可我却不想用小花伞遮住这些可爱的小雨点儿,让它们在我身上织起一件晶莹透亮的轻柔的纱衣,尽情地去享受那一点点春的信息.暮色渐渐降临,顽皮的小雨还在快乐地嬉戏着,透过烟雨,已是万家灯火.我对着回蓝的天空默念：“春啊,谢谢你如此盛情地招待我,愿在明年,我能再与你有一个难忘的约会.”在清凉的雨里,我感到从未有的充实与喜悦,春雨冲走了多日以来积压在我心中的郁闷与烦恼,心情就像空中的雨滴一样,宁静和欢乐……

六、以祺为题作文？

我前天去打围棋比赛了，成绩却很不好，我是二级升一级，结果八盘棋只胜了两盘，非常伤心。妈妈说我有两个缺点，一个是太容易骄傲，只要棋走的稍稍好一点，就开始骄傲，对对手就不重视了，还有一个就是太胆怯，看到个子高的还有比我大的，首先从气势上就害怕，妈妈说我这第一步就输了，这就是气势打败敌人吧。这两个缺点导致我惨败。

　　这次输了，但是从心里我输得有点不服气，我好想再打一次，下一次我一定要克服我的缺点，打上一级。我一定要好好学下棋，把他们打得落花流水，让他们都不是我的对手。

七、作文以渗透为题？

爱美心里人皆有之，人们对美好生活充满了希望，美好的事物令人回味无穷，美好的景物让人流恋往返，美好的东西令人爱不释手，优美的文章让人赏心悦目。

1、感受美。客观世界中的自然物，能给人类带来美的享受，只要你留意去发现它，欣赏它，是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如：山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象，要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验，进行一些社会实践，多了解社会，多接触大自然，多参观游览，使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上，来歌颂祖国美丽的江山。

2、鉴赏美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好坏。要挖掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏，以美的视角去观察事物，剔去不健康的糟粕。鼓励学生做生活的主人，多参加各种有益的活动，从中获取素材，把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来，通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格，写出自己的真情实感，美的神韵在作文中得到显现。

3、创造美。完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、组织整理。让学生以生活为写作的大背景，自主选择题材，鼓励学生写真实，写小事，道真情，讲实感。创造美的篇章，离不开形式美。根据不同的题材，掌握必要的结构，运用一定的写作技巧，采用所学过的修辞来达到美的效果。写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感，要锤炼语言文字做到文字美，。标点符号运用的恰到好处，能起到一个画龙点睛作用，在教学中不能忽略标点美。书面整洁干净，让人看起来感到舒服，提倡字迹美。各个环节力求做到美，通过“材料──语言──思维”的创造达到完美地境地。总之，生活中的美无处不在，作文教学离不开美育，因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和感受，我们要抓住各种时机对学生进行美的教育，培养学生的世界观和审美观。从而使学生热爱美、追求美，成为一个行为美、心灵美的人。

八、以感动父母为题800字作文，求手写？

例文二 那一次，我读懂了父爱

回首过往的岁月，回忆泛开、折叠、叠成绵绵细雨，叠成浅吟的晚风，叠成瘦瘦的的月光，叠成一段段美丽的故事。在这些故事里头，令我印象最为深刻的莫过于三年前所发生的那一幕，那一次，我读懂了父爱。

那天晚上我做完作业，觉得肚子有点饿，便拿起姑姑寄来的饼干——据说吃起来很可口的饼干。我想：爸爸应该也饿了吧！于是敲开爸爸的房门——在我的记忆中，爸爸是高大严肃的。他总是寡言少语，全身心地扑在工作上，每天早出晚归；即使休息日也不例外。我们父女俩相处的时间是少之又少。

爸爸开了门后又坐在书桌前工作起来，我拿着饼干走到爸爸跟前，轻轻地问：“爸，您尝尝这块饼干吧，据说很可口。”

“放一边吧，我一会再吃。”爸爸头也不抬继续工作。

当我将要退出房门时，爸爸却叫住了我：“你吃过了吗？”

“还没。”我答道。

“那咱们一块吃吧！”

“嗯。”

于是我在爸爸的身边坐下了。爸爸拿着饼干边吃边写，我坐在一旁，爸爸孜孜不倦的精神真让我感动。

爸爸的字工工整整，一笔一划都写得苍劲有力，爸爸无论做什么事总是很专心，讲究今日事今日毕。记得小时候我因为贪玩误了练字，爸爸坚持让我练完字才准睡觉。有时练完字已是深夜，以致我第二天上学迟到，当时我真有点恨爸爸，直到上了初中，看看其他同学“爬虫类”的字，我才恍然大悟，十分感激爸爸——我抬头看看爸爸，爸爸的黑发中不知何时来着几根银丝。

不知过了多久，当我伸手拿饼干时，发现只剩下两块饼干了。我突然起：“最后一块饼干，爸爸会吃吗？”急于想知道答案的我又吃了一块饼干，爸爸似乎没有觉察，当他伸出手时，又突然停住了，他缩回手：“噢，我吃饱了。”随后又写起来了。

望着最后一块饼干，我呆愣了很久……最后一块饼干我吃了，真的很可口，可我却有种想哭的感觉。

“噢，我吃饱了”！这就是父爱的表述，也许它似乎小得让你捕捉不到，可是你一旦捉住了，就能强烈地感觉到其中撼人的力量。而我捕捉到了，我哭了。那一次，我真正读懂了父爱。那最后一块饼干已经不再是单纯的一块饼干，它是一种不朽的见证，是一种深沉父爱的象征，它永远将留在我内心深处永不褪色，有了它我会变得更加幸福！

九、以金箍为题的作文？

孙悟空的金箍被取下来了，土地公公的难过一如深深的湖水，那个湖中沉没了500年前他和大圣说您的金箍棒就棒在配您的发型时那张温柔的笑脸。

十、以妙为题的作文？

同学们，你们一定有自己的奇思妙想吧！如果你们想知道我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，让我来给你们讲一讲。

“变幻彩笔”，彩笔怎么能变幻呢你们听了我的构思一定会问。别着急，让我来慢慢跟你们说吧。

在彩笔的尾部，有一个红按钮，只要你轻轻一按，它就会出现一个小屏幕，这是用来选择颜色的，只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。

你一定会问我有没有其他功能了呢当然有了，还有两个神奇的功能，让我为你一一说明。

一个功能是它的笔杆上有一个粉色的按钮，只要你一按，说出你想要的笔，比如：水彩笔、油画棒、荧光笔等各种笔，它就能变成你想要的笔。还有一个更神奇的功能就是能纠正姿势，如果你的姿势不正确，它就会自动把笔头缩进去，直到你的姿势调整端正了，它才会把笔头伸出来。

你们说我这个奇思妙想神奇不神奇。