pressure相关形式？
一、pressure相关形式？
pressure词性转换
第三人称单数: pressures
复数: pressures
现在分词: pressuring
过去式: pressured
过去分词: pressured
pressure
压力常见释义
英[ˈpreʃə(r)]
跟读
美[ˈpreʃər]
n.压力;挤压;压强;大气压;催促;心理压力;
vt.施加压力;迫使;使（机舱等）增压;
例句
The pressure of work is beginning to get to him.
工作的压力使他烦恼起来。
变形
现在分词pressuring过去式pressured
过去分词pressured复数pressures
第三人称单数pressures
二、focus相关形式？
n.焦点；焦距
例句：
If the camera is not brought into focus, the photo will be blurred.
如果照相机焦点不对准，照片就会模糊。
v.（使）集中，（使）聚集 [I,T]
例句：
Today we're going to focus on the question of homeless people in London.
今天我们将集中讨论伦敦无家可归者的问题。
相关短语：
focus on
v. 把焦点对准，集中注意…
三、主题班会活动形式及注意事项？
开展主题班会的基本形式
1专题讲座式：是一种严肃的主题班会形式，主要特点是向学生正面灌输正确思想，或介绍某方面的知识。围绕一个主题，可有计划的安排几次专题讲座，讲座要针对学生的实际。
2报告式：他是围绕某个教育主题，请人做专题报告会，报告人可以是校外的，也可以是校内的领导和老师，有时也可以围绕一个主题让学生上台做报告。报告主要是结合当时形式等教育的内容，是对某一的学期学生的思想脉搏而举办的，只有是为学生关心的问题而举办的，才能吸引他们的兴趣，产生强烈的教育效果。
3座谈会式：是交流思想的一种方式，在和谐的气氛中，学生容易袒露思想。
4讨论会式：是发挥集体的力量，对学生进行极好的教育形式。提出的讨论问题要集中，一定是学生中的典范问题或是大多数学生认识模糊或认识不统一的问题。
5纪念式主题班会：一年之中，富于教育意义的节目、纪念日比较多，这是对学生进行传统教育和爱国教育的良好契机。抓住这些节日、纪念日，组织主题班会，意义明确。
6知识竞赛式：为了促使学生对某方面知识的学习，可举办各种知识竞赛。如为了使学生培养成安全习惯，和举办“安全”知识竞赛。
7音乐会式：是主题教育的一种辅助方式，组织学生进行理想教育，开展有针对性，学生愿意唱的“理想之歌”。可以配合爱国主义教育，举办《黄河大合唱》赏析会等。
开展主题班会的注意事项
一、注重主题的选择（要符合原则）
班会课重在解决实际问题，不是为了教师精彩的表演，因此要注重“近、小、亲、实”的基本原则。
二、注重内容与主题相符
班会课设计的内容、开展的活动必须紧紧围绕主题展开，要贴近学生生活实际，内容要有层次性和递进性，逐步深入和升华，达到一环扣一环，环环紧扣的目的。
三、注重学生真实情感体验
班会课必须注重学生的真情实感，不能有半点虚假的痕迹，不能重复上，忽略学生感受。
四、注重发挥学生的主观能动性
班主任只是班会课的引领者，起主导作用。班会课必须注重学生的主体作用，给学生充足的活动时间，班主任引导学生在活动中去思考、去体验，进而成长。
五、注重教师的语言技巧
教师的语言魅力是班主任成功驾驭班会课的基本素质之一，激发学生情感体验的重要因素。
六、注重挖掘现实的、身边的资源（教师选取的案例、小品就是要选取学生当中存在的），班会课是为了解决学生的实际问题，因此不能空、大，不能远离学生。
七、注重学生课堂的反映
四、食品生产销售及相关活动的范围？
主要包括：预包装食品销售（含冷藏冷冻食品、不含冷藏冷冻食品）；
散装食品销售（含冷藏冷冻食品、不含冷藏冷冻食品、含散装熟食销售、不含散装熟食销售）；特殊食品销售（保健食品、特殊医学用途配方食品、婴幼儿配方乳粉、其他婴幼儿配方食品）；其他类食品销售；
热食类食品制售；冷食类食品制售；生食类食品制售。糕点类食品制售（含裱花蛋糕、不含裱花蛋糕）；自制饮品制售（含自酿酒制售、不含自酿酒制售、含现制现售生鲜乳饮品、不含现制现售生鲜乳饮品）；其他类食品制售。
五、gentle的相关形式？
gentle
adj. 温和的；和蔼可亲的；温柔的；轻缓的；不厉害的；出身高贵的；品格高尚的；门第高的；谦恭有礼的；仁心侠胆的
genteel
adj. 彬彬有礼的；优雅的
genteelly
adv. 文雅地ˌ有教养地
gentility
n. 上流社会地位；上流社会的举止；优雅出众；高雅的举止
gentleness
n. 高贵；彬彬有礼；温和；温顺；亲切
gentlefolk
pl-n. 出身名门的人；社会地位高的人
gently
adv. 温柔地；轻轻地；有礼貌地；
六、force的相关形式？
force可以是名词，也可以是动词，下面来介绍一下和force有关的英语知识：
当force是名词时
force既可以是可数名词，也可以是不可数名词。当其为可数名词时，它的含义是“军事力量，兵力，武装部队，部队，影响大的人（或事物）”，其复数形式为forces。当其为不可数名词时，其含义为“武力，暴力，力；力量，强大效力；巨大影响”。
例句：
a member of the security forces
保安部队成员
the force of the blow/explosion/collision
打击 / 爆炸 / 碰撞力
当force是动词时
当force是动词时，它的意思是“强迫，强制；迫使，把……强加给，强行打开(锁、门等)，用力使……移动”，其第三人称单数是forces，现在分词为forcing，过去式是forced，过去分词是forced。
这里介绍一下和force有关的三个短语：force back，force sb/sth on sb，force sth out of sb。force back的意思是“强忍，忍住（情感或欲望）”。force sb/sth on sb的意思是“强迫接受；把……强加给”。force sth out of sb的意思是“强使说出（尤其通过威胁）”。
例句如下：
Amy forced back her tears.
艾米强忍住了眼泪。
to force your opinions on sb
把意见强加给（某人）
I managed to force the truth out of him.
我设法迫使他说出了真情。
force和compel的区别
force和compel都有“迫使”的意思，那它们之间有什么区别呢？
force通常是指通过威胁等手段让某人做自己不愿做的事情，也可以指因局势、事件等使某人必须做某事。compel通常是指局势、规定等迫使某人做某事，也可以指自己认为某事正确而觉得必须做某事，因此自己内心逼迫自己去做某事。
例子：
The manager was forced to resign.
经理被迫辞职了。
Alice felt compelled to call and tell him how much she enjoyed his music.
她觉得必须打电话告诉他她是多么欣赏他的音乐
七、什么相关aabc形式？
表示数量的AABC的词语:点点星光,丝丝凉风表示声音的AABC的词语:嗷嗷直叫,哈哈大笑表示程度的AABC的词语:郁郁寡欢,闷闷不乐表示样子的AABC的词语:摇摇欲坠,洋洋得意
八、absence的相关形式？
absence是名词，意思是缺席;它的形容词是absent,意思是缺席的、
九、assistance的相关形式？
动词形式是assist
assistance
帮助常见释义
英[əˈsɪstəns]
跟读
美[əˈsɪstəns]
n.
帮助;援助;支持;
例句
The company provides advice and assistance in finding work.
公司提供咨询并帮助找工作。
词组
need/require assistance
需要帮助
provide assistance
提供帮助（或资助）
emergency assistance
紧急援助
十、团建活动形式？
一、拓展训练。最经典的团建形式，同时也是被吐槽得最多的一种。简单地说，就是把你带到拓展基地去做各种项目。对于传统拓展来说，好处是效果是可控的。毕竟拓展项目都是经典的项目，形式和流程都很规范，能够确保会得到相应的效果
二、吃喝玩乐。最常见的一种形式，聚餐、唱K、密室逃脱、聚会轰趴其实都属于这类。类似的还有：狼人杀、体感游戏、保龄球，棋牌，瑜伽等等等等。
三、户外活动。高尔夫、攀岩、漂流、徒步、滑雪、潜水、帆船、游艇、蹦极、射箭、轮滑、登山、探险、速降、冲浪。
四、主题团建。现在的团建产业基本已趋于成熟，市场上有很多的团建产品，比如冰壶、棒球、剧本杀等，能满足大部分公司的团建需求。