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放鹤亭的特点?

2024-12-07 17:41:54  来源:网络   热度:

一、放鹤亭的特点?

放鹤亭西侧有饮鹤泉,泉亭相依已逾千载.距放鹤亭南20米,饮鹤泉南10多米处,还有一座建在高耸之处的小亭招鹤亭,因《放鹤亭记》有招鹤之歌而得名.招鹤亭为砖木结构,小巧玲珑,檐角欲飞,是登高远眺的好地方.放鹤亭、饮鹤泉和招鹤亭这三座古迹有着密切的关系.

二、《放鹤亭》的译文?

  原文:  熙宁十年秋,彭城①大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉②。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。  山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如③,或立于陂田④,或翔于云表;暮则傃⑤东山而归,故名之曰“放鹤亭”。  (选自《苏轼文集》)  注释:  ①彭城:今江苏徐州。②扉:门。③纵其所如:纵,听凭。如,到、往。这句话的意思是听认它自由飞翔。④陂(bēi)田:水田。⑤傃(sù):沿着、顺着。  译文:  宋朝熙宁十年的秋天,徐州发大水。云龙山人张君的茅屋被大水淹没了半个门扉那么高。第二年春天,大水退去,张君把家搬到原来住处的东边,东山的山脚下。他登上高处四下张望,发现了一个奇异的地方,就在那上面建了一座亭子。徐州的山势,山岭连绵,在城四周围成了一个圈,隐隐约约像个大环一样,只在它的西面留了一个缺口,而山人所建之亭,就在那个缺口处。春夏之交,草木连天;秋冬时节,月光雪景,千里一色;风雨阴晴之间,放眼望去景色变化无穷。  张君有两只鹤,非常驯服而且善于飞翔;他早上就望西山的缺口处去放鹤,听任它自由飞翔,(鹤)有时站立在水田里,有时飞翔在云端;到了傍晚就沿着去东山的路回家,所以给他的亭子取名“放鹤亭”。  题解:  本文是《放鹤亭》的节选部分。熙宁四年,苏轼两上万言书反对王安石变法,遭受排挤,于是自请出京外放,先后出任杭州通判,密州、徐州、湖州知州。本文即在徐州时所作。  本文题为《放鹤亭记》,以亭为记,却重在记鹤,人如其鹤,志在其中。文章第一段首先突出了一个“异”字。异境之一,“彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面”,这样的异境非胸怀广博者如何能见?异境之二,“春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变”,这样的异境令人向往。  ——境异,其人其事更异:山人放鹤。旦放而暮归,“纵其所如,或立于陂田,或翔于云表”,悠游于自然的心境让人很自然地想到一个成语:“闲云野鹤”。这种清闲自在、无牵无挂、神仙一般的生活正是作者所羡慕的。联系反对新法、遭受排挤、自请外放的写作背景,我们不难体会到作者此时的心情是复杂的、矛盾的。在与世无争的思想后面,流露出作者不甘妥协的积极精神和鄙弃富贵、傲然独立的旷达情怀。

三、放鹤亭记,字词解释?

原文 熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。

春夏之交,草木际天,秋冬雪月,千里一色。

风雨晦明之间,俯仰百变。 山人有二鹤,甚驯而善飞。

旦则望西山之缺而放焉,纵其所如。或立于陂田,或翔于云表,暮则傃东山而归,故名之曰“放鹤亭”。

郡守苏轼,时从宾佐僚吏,往见山人,饮酒于斯亭而乐之。

挹山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。《易》曰:‘鸣鹤在阴,其子和之。’ 《诗》曰:‘鹤鸣于九皋,声闻于天。’盖其为物,清远闲放,超然于尘埃之外,故《易》、《诗》人以比贤人君子、隐德之士。

狎而玩之,宜若有益而无损者;然卫懿公好鹤则亡其国。

周公作《酒诰》,卫武公作《抑》戒,以为荒惑败乱,无若酒者;而刘伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。

嗟夫!

南面之君,虽清远闲放如鹤者,犹不得好,好之则亡其国;而山林遁世之士,虽荒惑败乱如酒者,犹不能为害,而况于鹤乎?由此观之,其为乐未可以同日而语也。”

山人欣然而笑曰:“有是哉!”

乃作放鹤、招鹤之歌曰:“鹤飞去兮西山之缺,高翔而下览兮择所适。

翻然敛翼,宛将集兮,忽何所见,矫然而复击。

独终日于涧谷之间兮,啄苍苔而履白石。

鹤归来兮,东山之阴。其下有人兮,黄冠草履,葛衣而鼓琴。

躬耕而食兮,其馀以汝饱。归来归来兮,西山不可以久留。” 译文 熙宁十年秋,彭城暴发洪水,洪水漫到云龙山人张君家大门的一半。第二年春天,洪水退去,山人搬家到原来住屋的东面,在东山的山脚下。山人登高眺望,找到了一块奇异的地方,就在它的上面造了一座亭子。彭城地方的山,冈岭四面围拢,隐约像个大环,只缺它的正西一面,山人的亭子刚巧对准那个缺口。

春夏两季交替的时候,草木茂盛,似乎接近天空;秋月冬雪,使广阔的大地一片洁白;在刮风、下雨、阴暗、晴朗的天气中间,景色瞬息万变。山人有两只鹤,很驯服,而且很会飞。早晨,山人就望着西山的缺口把它们放出去,听任它们飞到什么地方。

它们有时站在池塘边、田野里,有时飞翔到云层的上面,傍晚,它们就向着东山回来,所以给亭子起名叫“放鹤亭”。

郡守苏轼时常带着暮友和下属去看望山人,在这座亭子上喝酒,感到很快乐。

苏轼斟了杯酒给山人喝,并且告诉他说:“您知道隐居的快乐吗?即使是朝南坐的君主,也不能跟他交换。《易经》上说:‘鹤在山上的北面叫,它的孩子――雏鹤在应和它。’《诗经》上说:‘鹤在低洼的地方叫,声音一直传到天上。’这是因为作为鸟类来说,鹤的品格清高、深沉、安静、处在,超出在尘世的外面,所以《易经》和《诗经》的作者把它比作明智的人、有才能的人和身怀高尚品德的人。跟它亲昵,跟它玩耍,好像是有利而无害的。然而,卫懿公爱好鹤,就丧失了自己的国家。周公作《酒诰》,卫武公作《抑》以作为惩戒,都认为荒废事业,迷惑性情,败坏和搅乱国家的,没有什么象酒那样严重的了;可是刘伶、阮籍这班人却因此保全了自身,而且名声传到后代。唉!朝南坐的君主,即使是清高、深沉、安静、自在像鹤那样的,还不能爱好;如果爱好它,就会丧失自己的国家。然而,在山林间逃避世俗的人,即使是可以荒废事业、迷惑性情、败坏国家的如酒那样的东西,爱好它尚且不能成为祸害,何况爱好鹤呢?以此看来,国君和隐士的快乐是不可以放在一起讲的。” 山人听了我的话,高兴地微笑着说:“有这样的道理吗?”于是,我作放鹤和招鹤的歌,说“鹤飞去呀,望着西山的缺口。在高空飞翔,向下面观察,选择它们认为应该去的地方。很快地回过身体,收起翅膀,似乎打算飞下来休息;忽然看到什么东西,又昂首飞向天空,准备再作奋然一击。怎么能整天徘徊在溪涧、山谷之间,嘴啄青苔,脚踏白石?鹤归来了,在东山的北面。那下边有个人,头戴道帽,足登草鞋,身穿葛衣,正在坐着弹琴。他亲自种田过活,以剩余的粮食喂你。归来吧!归来吧!西山不能够长久停留。”

四、放鹤亭记词类活用?

词类活用

①暮则傃东山而归,故名之曰“放鹤亭”: 名词用作动词,取名。

②时从宾佐僚吏,往见山人: 使动用法,使……跟从。

③以此全其真而名后世:形容词用作动词,保全;名词用作动词,出名。

五、苏轼《放鹤亭记》翻译?

译文:

熙宁十年的秋天,彭城发大水,云龙山人张君的草堂,水已没到他家门的一半。第二年春天,大水落下,云龙山人搬到故居的东面。在东山的脚下,登到高处远望去,看到一个奇特的境地。

于是,他便在那座山上建亭子。彭城山,山冈从四面合拢,隐约的像一个大环;只是在西面缺一个口,而云龙山人的亭子,恰好对着那个缺口。春夏两季交替的时候,草木茂盛。

似乎接近天空;秋冬的瑞雪和皓月,千里一色。风雨阴晴,瞬息万变。山人养两只鹤,非常温驯而且善于飞翔。早晨就朝着西山的缺口放飞它们,任它们飞到哪里,有时立在低洼的池塘。

有时飞翔在万里云海之外;到了晚上就向着东山飞回来,因此给这个亭子取名叫“放鹤亭”。郡守苏轼,当时带着宾客随从,前往拜见山人,在这个亭子里喝酒并以此为乐。

给山人作揖并告诉他说:“您懂得隐居的快乐吗?即使是面南称尊的国君,也不能和他交换。《易》上说:‘鹤在北边鸣叫,它的小鹤也会应和它。’

《诗经》上说:‘鹤在深泽中鸣叫,声音传到天空。’大概鹤清净深远幽闲旷达,超脱世俗之外,因此《易》、《诗经》中把它比作圣人君子。不显露自己有德行的人,亲近把玩它。

应该好像有益无害。但卫懿公喜欢鹤却使他的国家灭亡。周公作《酒诰》,卫武公作《抑戒》,认为造成荒唐的灾祸没有能比得上酒的;而刘伶、阮籍那类人,凭借这保全他们的真性。

并闻名后世。唉,面南的君主,即使清净深远幽闲旷达,像鹤这样,还不能过分享受,过分喜好就会使他的国家灭亡。而超脱世俗隐居山林的贤士,即使荒唐迷惑颓败迷乱像饮酒的人。

还不能成为祸害,更何况对鹤的喜爱呢?由此看来,君主之乐和隐士之乐是不可以同日而语的。”山人欣然笑着说:“有这样的道理啊!”于是,写了放鹤、招鹤之歌:

“鹤飞翔到西山的缺口,凌空高飞向下看选择它去的地方,突然收起翅膀,好像将要落下;忽然看到了什么,矫健地又凌空翻飞。独自整天在山涧峡谷中,啄食青苔踩着白石头。”

“鹤飞回吧,到东山的北面。那下面有人,戴着黄色的帽子,穿着草鞋,披着葛麻衣服,弹奏着琴弦,亲自耕种自食其力,剩下的东西就能喂饱你。回来啊,西山不可以久留。”

出自:《放鹤亭记》是北宋文学家苏轼谪贬徐州时所作,文中记述了作者在拜访云龙山人的一番问答及讨论,反映了作者在政治斗争失败后的消极情绪。

六、放鹤亭记读后感?

苏轼说,君王之乐与隐士之乐是不同的,君王玩物丧志可能会失去江山,而隐士吃喝玩乐甚至可以赢得真性情的美名。看来在有些时候,大人物可能还不如小人物活得轻松自在。

苏轼的《放鹤亭记》是我国宋代的一篇优秀散文,历来被读者所传诵。杂文标题冠以“重读”二字,表明作者对苏文的锺爱。俗话说“书读百遍,其义自见”,反复吟咏,必有深感。本文的这个“感”,并非直白地说出,而是如同与读者拉家常一般,侃侃而谈,娓娓道来。

七、放鹤亭记重点字词?

晦明:昏暗和明朗。俯仰百变:俯视仰视之间,气象有许多变化。旦:早晨。纵:听凭。陂(bēi)田:山坡上的田地。傃(sù):向,向着,沿着。

八、放鹤亭记原文及赏析?

《放鹤亭记》是唐代文学家白居易所写的一篇散文,主要描写了他在一个放有白鹤的亭子里遇到了一位老人,老人讲述了自己的人生经历和养鹤的心得,使白居易深受启发。这篇文章情感真挚,描写细腻,展现了唐代文人的闲适生活和对自然的热爱,是一篇优美的文学佳作。

九、放鹤亭记知识点整理?

掌握实词和虚词的用法,了解文中的特殊句式,比如判断句,倒装句等等。

十、故名之曰放鹤亭如何断句?

断句:故名之曰/放鹤亭

句子的意思是:因此给它取名叫放鹤亭。

出自宋代苏轼《放鹤亭记》:山人有二鹤,甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傃东山而归。故名之曰“放鹤亭”。

译文:山人养着两只鹤,非常温驯而且善于飞翔。早晨就朝着西山的缺口放飞它们,任着它们飞,有时立在低洼的池塘,有时飞翔在万里云海之外;到了晚上就向着东山飞回来,因此给这个亭子取名叫“放鹤亭”。

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